學院簡介

信息科學與技術學院現(xiàn)設有計算機科學系、軟件工程系、數(shù)字媒體技術系、教育信息技術系、網(wǎng)絡空間安全系、軟件科學研究所。建有計算機應用技術省級重點學科、計算機與教育技術省級實驗教學示范中心、區(qū)塊鏈技術與網(wǎng)絡安全國際聯(lián)合實驗室、計算機應用技術省級優(yōu)秀基層教學組織、現(xiàn)代教育技術省級特色專業(yè)建設點等教學科研平臺。信息科學與技術學院培養(yǎng)信息科學與技術方面的適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

學生參加河南省第八屆團體程序

設計天梯賽

學院現(xiàn)有教師80人，其中教授、副教授19人。學院教師承擔國家自然科學基金3項，博士后基金2項，獲得教育部科技進步獎一等獎1項，河南省科技進步獎一等獎1項，其他省廳級課題、獎項多項。近年來發(fā)表SCI/EI/CSSCI等論文100多篇。

學生競賽

學生參與三維項目制作

學院擁有“河南省物聯(lián)網(wǎng)安全可信技術”、“河南省數(shù)據(jù)安全與可信計算”2個省級工程技術研究中心，“河南省區(qū)塊鏈技術與音視頻安全國際聯(lián)合實驗室”、“河南省大數(shù)據(jù)安全隱私創(chuàng)新實驗室”2個省級實驗室，4個市級重點實驗室，以及高效能計算實驗室、VR實驗室、軟件工程實驗室等46個。學院與國內(nèi)外許多高校、著名科研機構(gòu)和企業(yè)建立了緊密的合作關系，保持著廣泛的學術聯(lián)系與交流，多次主持召開國際國內(nèi)學術會議，邀請國內(nèi)外知名學者來院講學。

成立青少年編程教育研究中心

信息科學與技術學院將進一步加快教育教學改革的步伐，提高教師隊伍整體素質(zhì)，構(gòu)建高水平、高效率的教學平臺，創(chuàng)建一流的數(shù)字化教學環(huán)境，圍繞人才培養(yǎng)、科學研究，服務社會，文化傳承創(chuàng)新四大職能，為社會區(qū)域發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

2023年，信息科學與技術學院招收以下五個本科專業(yè)和一個�？茖�業(yè)

◆計算機科學與技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具備良好的科學素養(yǎng)，掌握數(shù)理知識與計算機系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備科學思維能力，具備創(chuàng)新意識和解決實際工程問題的能力，能適應未來職業(yè)和社會發(fā)展需要，能在計算機科學與技術相關應用領域從事產(chǎn)品軟硬件系統(tǒng)開發(fā)、技術管理和維護的高素質(zhì)、應用型人才。

主要課程：高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、編譯原理、軟件工程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位和行政管理部門從事計算機系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)、管理與維護等工作。

（非師范類，本科，學制四年，工學學士學位）

◆軟件工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具備良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握軟件工程專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，具備運用工程化方法、技術和工具進行軟件系統(tǒng)的分析、設計、實現(xiàn)、測試與維護等能力，具備一定的軟件項目組織與管理能力，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，能適應未來職業(yè)和社會發(fā)展，在企事業(yè)單位從事軟件工程相關領域開發(fā)與應用的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：高等數(shù)學、程序設計基礎、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Web前端技術、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設計、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、框架編程技術、軟件工程、軟件測試、軟件項目管理、軟件體系結(jié)構(gòu)、移動軟件開發(fā)、軟件開發(fā)綜合實踐等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在IT行業(yè)、企事業(yè)單位從事大型軟件開發(fā)、軟件測試、移動應用開發(fā)、軟件應用與維護方面的工作，也可以考取碩士研究生進一步深造。

（非師范類，本科，學制四年，工學學士學位）

◆信息安全專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力；掌握信息安全領域的基本理論知識和技術方法，具有實施信息安全的技術開發(fā)和應用服務能力；能夠緊跟該領域發(fā)展趨勢，具備可持續(xù)發(fā)展能力；能夠在信息安全領域及相關產(chǎn)業(yè)從事設計開發(fā)、管理維護和綜合應用等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：計算機網(wǎng)絡、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、密碼學、網(wǎng)絡安全、信息系統(tǒng)安全。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位從事信息安全方面的系統(tǒng)設計、開發(fā)、管理維護和安全服務等工作。

（非師范類，本科，學制四年，工學學士學位）

◆教育技術學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足鄭州，面向河南，輻射全國，適應新時代國家基礎教育改革與教育信息化發(fā)展要求，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)，掌握系統(tǒng)的信息化教育理論和專業(yè)知識，具備利用現(xiàn)代信息技術進行教學設計、資源開發(fā)、管理評價及實踐創(chuàng)新的能力，能夠在中學、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)和其他機構(gòu)從事信息科技教學及智能教育系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用的專業(yè)型、復合型、創(chuàng)新型人才。

主要課程：教育技術學導論、學習科學與技術、C語言程序設計、教學系統(tǒng)設計、人工智能教育導論、數(shù)字教育資源設計與開發(fā)、創(chuàng)客教育、人工智能教育應用、教育測量與統(tǒng)計。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在中小學校、職業(yè)教育培訓機構(gòu)、各級電教館、教育電視臺等企事業(yè)單位從事信息技術教育、計算機編程教學、信息化管理、影視制作等方面的工作。

（師范類，本科，學制四年，理學學士學位）

◆數(shù)字媒體技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具備良好的科學素養(yǎng)與藝術審美，掌握數(shù)字媒體技術相關的基本理論、基本知識、基本技能，具備數(shù)字媒體設計、開發(fā)、應用與管理的能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能適應未來職業(yè)和社會發(fā)展需要，在企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體相關工作的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：數(shù)字媒體技術導論、C/C++程序設計、高等數(shù)學、圖像處理技術、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、UI界面設計、二維動畫制作、數(shù)字繪畫、數(shù)字影視特效、App原型交互設計、三維動畫制作、數(shù)據(jù)庫技術、虛擬現(xiàn)實技術、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等。

就業(yè)方向：從事數(shù)字媒體開發(fā)；游戲開發(fā)，虛擬現(xiàn)實，數(shù)字仿真；APP設計與開發(fā)；網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站維護；視頻策劃與制作，影視后期制作；多媒體設計制作；信息服務及數(shù)字媒體管理等工作；可以繼續(xù)考取數(shù)字媒體技術相關專業(yè)方向的碩士學位。

（非師范類，本科，學制四年，工學學士學位）

◆數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：數(shù)字媒體藝術設計培養(yǎng)具備較高的專業(yè)素質(zhì)和良好的審美能力，具有獨立思考能力和創(chuàng)新意識，有較強的平面設計和動畫制作能力，精通Photoshop、Flash、AE、maya、c4d等圖形處理、動畫制作和視頻創(chuàng)作的軟件，能在涉及計算機與設計藝術相結(jié)合的平面設計、插畫設計、動畫制作、視頻策劃、影視廣告等相關領域從事設計、開發(fā)工作的復合型人才。

專業(yè)核心課程：圖形圖像設計，版式設計，數(shù)字繪畫，商業(yè)動畫，3D建模、二維動畫、三維動畫等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可進入企事業(yè)單位、設計教育及輸出機構(gòu)、游戲公司、影視廣告公司、電商企業(yè)等單位從事相關的平面設計、原畫設計、界面設計、UI設計、動畫制作、視頻策劃、視頻和音頻制作等方面的工作。

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