一、考試性質(zhì)

黃河交通學(xué)院單獨招生普通類《語文數(shù)學(xué)英語》考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力（中職、社會考生，下同）的考生參加的選拔性考試。學(xué)校按已確定的招生計劃，根據(jù)考生成績，擇優(yōu)錄取。根據(jù)普通高等學(xué)校對學(xué)生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》、《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》、《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》和《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》，確定本考試要求及考試內(nèi)容，對考生的文化素質(zhì)知識水平進(jìn)行書面考核。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

（一）考試形式

筆試

（二）考試時長與分值

1.考試時長為100分鐘。

2.試卷總分200分，其中語文100分、數(shù)學(xué)60分、英語40分。

（三）試題類型及分值構(gòu)成

1.語文：判斷題（10分）、選擇題（20分）、填空題（10分）、閱讀理解（20分）、作文（40分）

2.數(shù)學(xué)：選擇題（30分）、填空題（16分）、解答題（14分）

3.英語：情景交際（10分）、選擇題（20分）、閱讀理解（10分）

三、考試內(nèi)容及要求

（一）語文部分

1.語言基礎(chǔ)知識和語言表達(dá)

（1）漢字

識記現(xiàn)代漢語普通話的常見字的字音、常見漢字的字形。

（2）詞語

正確使用常見詞語（包括實詞、虛詞、成語）。

（3）句子

①辨析病句

病句類型：成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、關(guān)聯(lián)不當(dāng)。

②變換句式

包括：主動句與被動句（包括“把”字句）、肯定句與否定句，以及陳述句、祈使句、疑問句和感嘆句之間的變換。

③正確使用標(biāo)點符號

④鑒別常見修辭手法（比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等）。

包括：不同的比喻、借代、夸張、比擬、設(shè)問、反問、排比、對偶。

2.文學(xué)常識

識記課文內(nèi)中國重要作家及其時代和代表作，識記課文內(nèi)外國重要作家、國別及代表作；了解詩歌、散文、小說、戲劇的基本特點，了解課文文學(xué)作品中人物、情節(jié)、環(huán)境特點及作品的主要藝術(shù)手法。

3.現(xiàn)代文閱讀

（1）理解文中重要詞語和句子的含義，把握和篩選文中的信息。

（2）把握文章的基本觀點或文章主旨。

（3）理解作品中人物以及作者的思想情感。

（4）掌握文章的文體特點：理清說明文的說明順序與方法；把握議論文三要素的邏輯關(guān)系及論證方法；能分析敘事文學(xué)作品中人物描寫的手段—肖像、神態(tài)、動作、語言、心理，情節(jié)的安排—順敘、倒敘、插敘以及自然環(huán)境、社會環(huán)境的描寫對刻畫人物、加深主題、渲染氣氛所起的作用；能找出結(jié)構(gòu)散文的主要線索。

4.古代詩文閱讀欣賞

理解常見文言實詞在文中的含義，尤其能辨析一詞多義在不同語境中的不同含義及古今詞義的區(qū)別；理解常見文言虛詞在文中的意義和用法（之、其、而、以、為、安、耳、夫、焉、乎、也）；理解與現(xiàn)代漢語不同的文言句式和用法（判斷句、被動句、省略句、倒裝句、狀語后置、賓語前置、定語后置、詞類活用等）；理解并翻譯淺易的文言句子；篩選文中信息，概括中心意思，評價作者觀點；鑒賞淺易的古典詩詞，包括詞義解釋、作品思想內(nèi)容和情感的把握，表達(dá)技巧和詩歌風(fēng)格的鑒賞等。

5.作文

命題形式包括命題作文、話題作文、半命題作文、材料作文、選題作文等。

要求：符合題意、中心明確、思想健康；選材得當(dāng)、結(jié)構(gòu)完整、語句通順；有真情實意，寫出自己對自然、社會和人生的熱愛和體驗或?qū)β殬I(yè)生涯的思考和規(guī)劃；書寫規(guī)范，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號。

寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料，能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上合理運用抒情、議論等多種表達(dá)方式；寫說明文，能把握說明對象的特征，合理安排說明順序，恰當(dāng)運用常見的說明方法；寫應(yīng)用文，做到格式規(guī)范，文字簡約，能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)工作的需要恰當(dāng)運用。

（二）數(shù)學(xué)部分

考試內(nèi)容包含集合與常用邏輯用語、函數(shù)、方程與不等式、數(shù)列、平面向量、排列組合與二項式定理、三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計初步十個部分。具體內(nèi)容和要求如下：
1.集合與常用邏輯用語
（1）集合
集合的概念，集合的表示法，集合之間的關(guān)系，集合的基本運算。
要求：
①理解集合的概念，掌握集合的表示法，掌握集合之間的關(guān)系（子集、真子集、相等)，掌握集合的交、并、補運算。
②理解等符號的含義，并能用這些符號表示集合與集合、元素與集合、命題與命題之間的關(guān)系。

（2）常用邏輯用語

命題、量詞、邏輯聯(lián)結(jié)詞。

要求：
①了解命題的有關(guān)概念。
②了解量詞的有關(guān)概念，理解全稱量詞和存在量詞的意義，會用相應(yīng)的符號表示。
③理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”、“非”的意義。

2.函數(shù)

函數(shù)的概念，函數(shù)的表示方法，函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性。分段函數(shù)，一次函數(shù)、二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、指數(shù)（零指數(shù)、負(fù)整指數(shù)、分?jǐn)?shù)指數(shù)）的概念，實數(shù)指數(shù)冪的運算法則。指數(shù)函數(shù)的概念，指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)。對數(shù)的概念，對數(shù)的性質(zhì)與運算法則。對數(shù)函數(shù)的概念，對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)。

要求：

（1)理解函數(shù)的概念及其表示法，會求一些常見函數(shù)的定義域。
（2）理解函數(shù)符號f(x)的含義，會由f(x)的表達(dá)式求出f(ax+b)的表達(dá)式。

（3）理解函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性，掌握增函數(shù)、減函數(shù)、奇函數(shù)、偶函數(shù)的圖象。
（4）理解分段函數(shù)的概念。
（5）理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
（6）會求二次函數(shù)的解析式，會求二次函數(shù)的最值。
（7）能靈活運用二次函數(shù)的知識解決簡單的有關(guān)問題。
（8）理解有理指數(shù)的概念，會進(jìn)行有理指數(shù)冪的計算。
（9）了解對數(shù)的概念，理解對數(shù)的性質(zhì)和運算法則。

（10）理解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念，掌握其圖象和性質(zhì)。

（11）能運用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的知識解決簡單的有關(guān)問題。
3.方程與不等式
配方法，一元二次方程的解法，實數(shù)的大小，不等式的性質(zhì)，區(qū)間，含有絕對值的不等式的解法，一元二次不等式的解法。
要求：
(1）學(xué)握配方法，會用配方法解決有關(guān)問題。
（2）會解一元二次方程。

（3）學(xué)握不等式的性質(zhì)。

（4）會解一元一次不等式（組），會用區(qū)間表示不等式的解集。

（5）會解形如|ax+b|≥c或|ax+b|＜c的含有絕對值的不等式。

（6）會解一元二次不等式。

（7）能利用不等式的知識解決簡單實際問題。

4.數(shù)列

數(shù)列的概念。等差數(shù)列及其通項公式，等差中項，等差數(shù)列前n項和公式。等比數(shù)列及其通項公式，等比中項，等比數(shù)列前n項和公式。
要求：
（1) 理解數(shù)列概念和數(shù)列通項公式的意義。
（2）掌握等差數(shù)列和等差中項的概念，掌握等差數(shù)列的通項公式及前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。

（3）掌握等比數(shù)列和等比中項的概念，掌握等比數(shù)列的通項公式及前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。
5.平面向量
向量的概念，向量的線性運算，向量坐標(biāo)的概念，向量的坐標(biāo)運算，中點公式。向量夾角的定義，數(shù)量積，兩向量垂直、平行的條件。

要求：

（1）理解向量的概念，會正確進(jìn)行向量的線性運算（加法、減法和數(shù)乘向量、數(shù)量積）。
（2）掌握向量的坐標(biāo)與點坐標(biāo)之間的關(guān)系，掌握向量的坐標(biāo)運算。
（3）掌握兩向量垂直、平行的條件。
（4）學(xué)握中點公式、距離公式。
（5）掌握向量夾角的定義，向量內(nèi)積的定義、性質(zhì)及其運算。掌握向量內(nèi)積的直角坐標(biāo)運算。

6.排列、組合與二項式定理

分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理。排列的概念，排列數(shù)公式。組合的概念，組合數(shù)公式及性質(zhì)。二項式定理、二項式系數(shù)的性質(zhì)。

要求：

（1）理解分類計數(shù)原理及分步計數(shù)原理，會用這兩個原理解決一些較簡單的問題。

（2）理解排列和排列數(shù)的意義，會用排列數(shù)公式計算簡單的排列問題。

（3）理解組合和組合數(shù)的意義及組合數(shù)的性質(zhì)，會用組合數(shù)公式計算簡單的組合問題。

（4）掌握二項式定理，理解二項式系數(shù)的性質(zhì)。

7.三角函數(shù)

角的概念的推廣、弧度制。任意角三魚函數(shù)（正弦、余孩和正切）的概念，同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式。三角函數(shù)誘導(dǎo)公式。三角函數(shù)（正弦和余弦）的圖象和性質(zhì)。的圖象和性質(zhì)。己知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角。和角公式，倍角公式。正弦定理、余弦定理及三角形的面積公式。
要求：
（1）了解終邊相同的角的集合。
（2）理解弧度的意義，掌握弧度和角度的互化．
（3）理解任意角三角函數(shù)的定義，掌握三角函數(shù)在各象限的符號和同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式。
（4）會用誘導(dǎo)公式化簡三角函數(shù)式。
（5）掌握正弦函數(shù)、正弦型函數(shù)的圖像和性質(zhì)（定義域、值域、周期性、奇偶性、單調(diào)性）。了解余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
（6）會用三角函數(shù)（正孩和余孩）值求出指定范圍內(nèi)的角。
（7）掌握和角公式與倍角公式，會用它們進(jìn)行計算、化簡和證明。
（8）會求函數(shù)的最值。
（9）掌握正弦定理和余弦定理。會根據(jù)已知條件求三角形的邊、角及面積。
8.解析幾何
直線的方向向量與法向量的概念，直線傾斜角、斜率的概念，直線方程的點斜式及斜截式、一般式。兩條直線垂直與平行的條件，點到直線的距離。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。待定系數(shù)法。橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。
要求：
（1）了解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握直線的點斜式方程及一般式方程。
（2）會求兩曲線的交點坐標(biāo)。
（3）會求點到直線的距離，掌握兩條直線平行與垂直的條件。
（4）掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程以及直線與圓的位置關(guān)系，能靈活運用它們解決有關(guān)問題。

（5）了解待定系數(shù)法的概念，會用待定系數(shù)法解決有關(guān)問題。

（6）掌握圓錐曲線（橢圓、雙曲線、拋物線）的概念、標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)，能靈活運用它們解決有關(guān)問題。

9.立體幾何

多面體、旋轉(zhuǎn)體和棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的概念。柱體、錐體、球的表面積和體積公式。平面的表示法，平面的基本性質(zhì)�？臻g直線與直線，直線與平面，平面與平面的位置關(guān)系。直線與平面、平面與平面的兩種位置(平行、垂直）關(guān)系的判定與性質(zhì)。點到平面的距離、直線到平面的距離、平行平面間的距離的概念。
要求：
（1）了解多面體、旋轉(zhuǎn)體和棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的概念。
（2）掌握柱體、錐體、球的表面積和體積公式。
（3）了解平面的基本性質(zhì)。
（4）理解空間直線與直線，直線與平面，平面與平面的位置關(guān)系。
（5）理解直線與直線、直線與平面、平面與平面的兩種位置(平行、垂直）關(guān)系的判定與性質(zhì)。
（6）了解點到平面的距離、直線到平面的距離、平行平面間的距離的概念，并會解決相關(guān)的距離問題。
10.概率與統(tǒng)計初步
樣本空間、隨機事件、基本事件、古典概型、概率的簡單性質(zhì)。直方圖與頻率分布，總體與樣本，抽樣方法（簡單的隨機抽樣，系統(tǒng)抽樣，分層抽樣)。

要求：

（1）了解樣本空間、隨機事件、基本事件、古典概型等概念及概率的簡單性質(zhì)，會利用古典概型解決一些簡單的實際問題。
（2）了解直方圖與頻率分布，理解總體與樣本，了解抽樣方法。
（3）能運用概率、統(tǒng)計初步知識解決簡單的實際問題。

（三）英語部分

1.語言知識

（1）能夠掌握2200個英語單詞和400個習(xí)慣用語或固定搭配。

（2）能夠掌握并能運用英語語音基礎(chǔ)知識，掌握英語單詞的基本拼讀規(guī)則以及句子重音、英語語調(diào)等內(nèi)容。

（3）能夠理解并正確使用以下基本英語語法知識：

名詞：可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專用名詞、名詞所有格

代詞：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞

數(shù)詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞

介詞和介詞短語

連詞：并列連詞、從屬連詞

形容詞（比較級和最高級）

副詞（比較級和最高級）

冠詞：不定冠詞、定冠詞、零冠詞

動詞：動詞的基本形式、系動詞、及物動詞和不及物動詞、助動詞、情態(tài)動詞

時態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、過去將來時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時

被動語態(tài)

非謂語動詞：動詞不定式、動詞的-ing形式、動詞的-ed形式

構(gòu)詞法：合成法、派生法、轉(zhuǎn)化法、縮寫和簡寫

句子種類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

句子成分：主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語

簡單句的基本句型

主謂一致、并列復(fù)合句、間接引語、省略、倒裝、強調(diào)、虛擬語氣

主從復(fù)合句：賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句

（4）能夠掌握以下日常生活及通用職業(yè)場景下的基本交際用語

問候與道別（Greeting and saying goodbye）

引薦與介紹（Introducing oneself and others）

感謝與道歉（Expressing thanks and making apologies）

預(yù)約與邀請（Making appointments and invitations）

祝愿與祝賀（Expressing wishes and congratulations）

求助與提供幫助（Asking for and offering help）

贊同與反對（Expressing agreement and disagreement）

接受與拒絕（Accepting and rejecting）

詢問與提供信息（Seeking and offering information）

勸告與建議（Giving advice and making suggestions）

2.語言運用

（1）情景交際：以情景為條件，以對話為主要表達(dá)形式；既短小又靈活，前言后語連接緊湊，答語多呈現(xiàn)省略，增加了答案的隱蔽性；主要考察英語的日常用語、習(xí)慣用語以及各種場合的交際性語言，并從實際出發(fā)，考查交際語言的運用能力。

要求：具有在具體的語言環(huán)境中實際運用所學(xué)語言知識交流思想、表達(dá)觀點的能力。

（2）單項選擇：了解單項選擇的命題特點，考查考生對語法和習(xí)語的識記、理解和運用能力。要求考生能夠在特定的環(huán)境中正確辨別單詞和詞匯及靈活運用語法和固定搭配。

要求：要有牢固的語言基礎(chǔ)知識，能夠在特定的語言環(huán)境中正確、熟練地運用所學(xué)的語法、詞匯知識；具有快速閱讀和整體理解語句的能力，能夠根據(jù)上下文線索通篇考慮的能力；結(jié)合個人所具有的各方面的知識（包括話題等方面的知識）、邏輯推理能力以及語言使用的相關(guān)經(jīng)驗做出正確的判斷和最佳選擇的能力。

（3）閱讀理解：了解閱讀理解題的命題特點，掌握此題型的基本解題思路與解題步驟。能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息。

要求：理解主旨要義；理解文中具體信息；根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義；理解段落中各句子之間的關(guān)系，做出判斷和推理；理解文章的基本結(jié)構(gòu)；理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

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