黑龍江省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案

為深入貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號(hào)）《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試工作規(guī)范（試行）》（教學(xué)廳〔2022〕6號(hào)）等相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)“五育”并舉，增強(qiáng)文化自信，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、高�？茖W(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，適應(yīng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要，深化考試內(nèi)容改革，改進(jìn)考試方式，完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)。健全監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化全程監(jiān)督，保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。

從2024年起，建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試（以下簡(jiǎn)稱省統(tǒng)考）為主體，依據(jù)高考文化課成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。

二、主要任務(wù)及措施

（一）明晰辦學(xué)定位，優(yōu)化專業(yè)布局

高校要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，著力選拔培養(yǎng)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、德藝雙馨的藝術(shù)人才。省內(nèi)有關(guān)高校要制定藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立藝術(shù)類專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系及專業(yè)評(píng)估體系，健全完善質(zhì)量提升長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。

高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。對(duì)社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。省教育廳將對(duì)省內(nèi)高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)進(jìn)行宏觀調(diào)控，加強(qiáng)省內(nèi)高校藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置和招生計(jì)劃管理，對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局和招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

（二）擴(kuò)大統(tǒng)考范圍，從嚴(yán)管理�？�

高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省統(tǒng)考和�？�，省統(tǒng)考由省招生考試委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱省招委會(huì)）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳監(jiān)督管理，省招生考試院（以下簡(jiǎn)稱省招考院）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，各地招生考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)考點(diǎn)高校承擔(dān)考試工作。�？加筛饔嘘P(guān)高校按教育部有關(guān)規(guī)定自行組織實(shí)施。

1.擴(kuò)大省統(tǒng)考范圍。從2024年起，我省省統(tǒng)考由美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、音樂學(xué)類、舞蹈學(xué)類和書法專業(yè)調(diào)整為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、播音與主持類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、書法類�？忌�只能選擇一個(gè)類別報(bào)考，不可跨類兼報(bào)。同一統(tǒng)考類別下不同專業(yè)可以兼報(bào)。同時(shí)，對(duì)省統(tǒng)考專業(yè)類別涵蓋的本科專業(yè)、考試科目、分值及內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，具體詳見《黑龍江省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系一覽表》（見附件）和《黑龍江省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說明（試行）》（見附件）。對(duì)于生源極少或考試組織確有困難的個(gè)別專業(yè)，將視情況通過省際間聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式實(shí)施。

戲曲類專業(yè)的考試形式將按教育部最新要求執(zhí)行。健美操、啦啦操等體育類項(xiàng)目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)考試進(jìn)行招生。

2.從嚴(yán)管理藝術(shù)類專業(yè)�？�。凡我省省統(tǒng)考涵蓋和對(duì)應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用省統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。按教育部有關(guān)要求，高校確有必要進(jìn)行補(bǔ)充考核的藝術(shù)類本科專業(yè)，可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〗y(tǒng)考合格基礎(chǔ)上組織�？�。高校應(yīng)在藝術(shù)類專業(yè)招生章程中明確告知考生須參加所在地省統(tǒng)考的科類及對(duì)應(yīng)關(guān)系。要加強(qiáng)與省統(tǒng)考的銜接，科學(xué)合理確定�？夹问健Ｒ�積極采取線上考試或使用省統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)�？既藬�(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6-8倍。2024年起，高校藝術(shù)類專業(yè)�？脊ぷ骶�在學(xué)校所在地組織，我省不再統(tǒng)一設(shè)置�？伎键c(diǎn)。在我省招生的藝術(shù)類�？茖�業(yè)一律不得組織校考。

（三）完善錄取機(jī)制，提高文化課成績(jī)

1.完善招生錄取辦法。從2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)，不再組織藝術(shù)類專業(yè)能力考試，原則上安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

使用藝術(shù)類省統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)進(jìn)行錄取的高校，在考生高考文化課成績(jī)和省統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)（不分物理和歷史首選科目）和省統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿投檔錄取。

少數(shù)組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。高校要把考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的重要參考，積極完善使用辦法，加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評(píng)價(jià)，相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布。除教育部明確可不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)外，所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計(jì)劃。

2.逐步提高文化課成績(jī)。從2024年起，美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、播音與主持類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、書法類等省統(tǒng)考所涉及的本科專業(yè)，文化課控制線不低于普通類本科批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%。使用藝術(shù)類省統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)進(jìn)行錄取的高校，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。

使用省統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)高考文化課成績(jī)和省統(tǒng)考成績(jī)按比例合成綜合分錄取。

綜合分計(jì)算公式：

美術(shù)與設(shè)計(jì)類綜合分=（專業(yè)課成績(jī)÷專業(yè)課滿分×750）×40%+文化課成績(jī)（含照顧政策分）×60%。

書法類綜合分=（專業(yè)課成績(jī)÷專業(yè)課滿分×750）×40%+文化課成績(jī)（含照顧政策分）×60%。

音樂類綜合分=（專業(yè)課成績(jī)÷專業(yè)課滿分×750）×50%+文化課成績(jī)（含照顧政策分）×50%。

舞蹈類綜合分=（專業(yè)課成績(jī)÷專業(yè)課滿分×750）×50%+文化課成績(jī)（含照顧政策分）×50%。

表（導(dǎo)）演類綜合分=（專業(yè)課成績(jī)÷專業(yè)課滿分×750）×50%+文化課成績(jī)（含照顧政策分）×50%。

播音與主持類綜合分=專業(yè)課成績(jī)×20%+文化課成績(jī)（含照顧政策分）×80%。

從2025年開始，按照教育部相關(guān)規(guī)定，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（舞蹈類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求），逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。鼓勵(lì)�？几咝＝Y(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。

3.探索建立破格錄取機(jī)制。在組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)招生中，對(duì)于極少數(shù)省統(tǒng)考和校考成績(jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績(jī)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)審議通過并報(bào)省級(jí)教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會(huì)公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過，報(bào)省招委會(huì)核準(zhǔn)后予以錄取，并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

（四）健全考評(píng)人員遴選機(jī)制，加強(qiáng)考試組織管理

1.健全考評(píng)人員遴選機(jī)制。進(jìn)一步完善省統(tǒng)考專業(yè)考評(píng)人員遴選標(biāo)準(zhǔn)和程序，依托教育部藝術(shù)類專業(yè)考評(píng)人員信息庫，進(jìn)一步擴(kuò)大省統(tǒng)考考評(píng)人員遴選范圍，選聘政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)對(duì)應(yīng)且考評(píng)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的人員承擔(dān)考評(píng)工作；進(jìn)一步優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加考評(píng)人員人數(shù)，省外評(píng)委比例原則上不低于50%。嚴(yán)格執(zhí)行回避制度，凡在相關(guān)考試中與考生有指導(dǎo)關(guān)系、直系親屬或其它利害關(guān)系人參加考試的工作人員，均須按要求第一時(shí)間報(bào)告并申請(qǐng)回避。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的，須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。建立違規(guī)考評(píng)人員“黑名單”制度，對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入“黑名單”。

2.強(qiáng)化考試組織管理。各級(jí)招委會(huì)、招生考試機(jī)構(gòu)和相關(guān)高校應(yīng)按照國(guó)家教育考試保密工作規(guī)定，嚴(yán)把試題安全關(guān)，完善省統(tǒng)考和�？济�題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理，確保命題和試卷的安全保密。嚴(yán)把考試入口關(guān)，通過現(xiàn)代技術(shù)手段，嚴(yán)防考生替考。嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、考評(píng)員、考場(chǎng)等隨機(jī)編排的“多重隨機(jī)”工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān)，完善專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，積極采取“考評(píng)分離”方式，全程錄音錄像，評(píng)委獨(dú)立打分，確保評(píng)分公平公正。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制

1.落實(shí)高校主體責(zé)任。省內(nèi)高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要加強(qiáng)省內(nèi)高校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善省內(nèi)高校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，省內(nèi)高校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用，健全完善學(xué)�？荚囌猩�規(guī)章制度，明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求，不得簡(jiǎn)單下放、層層轉(zhuǎn)交。

2.強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任。省招委會(huì)是監(jiān)管省統(tǒng)考和屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，省教育廳主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和省招考院主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。省教育廳和省招考院要按職責(zé)分工加強(qiáng)對(duì)省內(nèi)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各市（地）教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行對(duì)省統(tǒng)考的管理責(zé)任。各市（地）要加強(qiáng)初高中學(xué)段藝術(shù)教育，注重藝術(shù)人才培養(yǎng)的銜接。加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

3.完善多級(jí)監(jiān)督制約機(jī)制。建立招委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的監(jiān)督檢查工作組，對(duì)本地區(qū)藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程監(jiān)督。高校建立省內(nèi)高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組，對(duì)本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程監(jiān)督。健全監(jiān)督機(jī)制，暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道，完善考生申訴和學(xué)校仲裁程序，及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。

（六）強(qiáng)化招生信息公開

對(duì)藝術(shù)類專業(yè)考試招生實(shí)行多級(jí)信息公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)檔案公示。高校要及時(shí)、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。省招考院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省統(tǒng)考辦法、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。

四、組織實(shí)施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)招委會(huì)、教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、各高校要提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，確保改革方案落實(shí)落細(xì)。高校要根據(jù)方案要求及時(shí)修訂完善本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案。

（二）加強(qiáng)宣傳解讀。各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、相關(guān)中學(xué)、高校要加大政策宣傳解讀力度，開展相關(guān)培訓(xùn)工作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識(shí)，營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。

（三）穩(wěn)步有序推進(jìn)。要及時(shí)研究解決方案推進(jìn)過程中遇到的新情況新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整完善措施，穩(wěn)步推進(jìn)我省藝術(shù)類考試招生改革有序?qū)嵤��?023年下半年，公布我省2024年高校藝術(shù)類專業(yè)投檔錄取辦法。

五、其他

（一）高職（�？疲┰盒Ｋ囆g(shù)類專業(yè)招生工作參照本方案執(zhí)行。

（二）若教育部相關(guān)文件調(diào)整涉及省統(tǒng)考專業(yè)，我省將依據(jù)相關(guān)條款對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行調(diào)整。

（三）本方案自2024年起，在普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作中實(shí)施。

本方案由黑龍江省招生考試委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

附件：1.黑龍江省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系一覽表

注：專業(yè)名稱后標(biāo)記“△”的，相關(guān)招生高�？蓪�(duì)應(yīng)該專業(yè)所在的省級(jí)統(tǒng)考科類，也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要，跨科類科學(xué)確定該專業(yè)與其他省級(jí)統(tǒng)考科類的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由招生高校在招生章程中向社會(huì)公布。具體招生專業(yè)以在我省公布的當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。 

2.黑龍江省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說明（試行）

黑龍江省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說明（試行）

I音樂類

一、考試性質(zhì)和目的

音樂類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測(cè)試，旨在考查考生對(duì)音樂的感知、理解和表現(xiàn)能力，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

音樂類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個(gè)方向，適用于音樂表演、流行音樂等專業(yè)，音樂教育類考試適用于作曲與作曲技術(shù)理論、音樂治療、音樂教育、錄音藝術(shù)等專業(yè)，音樂學(xué)等專業(yè)可根據(jù)招生院校要求確定參照音樂表演或音樂教育類相關(guān)考試要求。

二、考試科目和分值

考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂五個(gè)科目。

總分為300分，不同類別考試科目分值如下：

(一)音樂表演類

1.器樂方向

考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個(gè)科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。報(bào)考器樂科目的考生可在器樂目錄（見附件）包含的器樂種類內(nèi)進(jìn)行選擇。

2.聲樂方向

考試包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個(gè)科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。報(bào)考聲樂科目的考生可選擇美聲、民族、通俗唱法。

(二)音樂教育類

考試包括樂理、聽寫、視唱、主項(xiàng)（聲樂、器樂各選其一）、副項(xiàng)（聲樂、器樂各選其一）五個(gè)科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項(xiàng)165分、副項(xiàng)75分。主項(xiàng)選擇聲樂的考生，副項(xiàng)須選擇器樂；主項(xiàng)選擇器樂的考生，副項(xiàng)須選擇聲樂。

三、考試內(nèi)容和形式

(一)樂理

考試目的：主要考查考生對(duì)音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程

度。

考試內(nèi)容：音與音高、音長(zhǎng)與節(jié)奏、常用樂譜符號(hào)、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。

考試形式：采取筆試方式，在條件成熟后采取機(jī)試方式。考試時(shí)間：60分鐘。

（二)聽寫

考試目的：主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力。

考試內(nèi)容：

單音；

旋律音組：三音組、五音組；

旋律音程與和聲音程：八度內(nèi)（含八度）自然音程；

和弦：四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位；

節(jié)奏：6小節(jié)左右；

單聲部旋律：高音譜表；8小節(jié)；調(diào)號(hào)為一升或一降；音域?yàn)閒-a2以內(nèi)。

考試形式：采取筆試，在條件成熟后采取機(jī)試方式。使用五線譜記譜，提供標(biāo)準(zhǔn)音a1參照。

考試時(shí)間：30分鐘。

(三)視唱

考試目的：主要考查考生的識(shí)譜能力，音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容：新譜視唱，五線譜記譜；1條8小節(jié)旋律；調(diào)號(hào)為一升或一降；音域?yàn)閎-e2以內(nèi)。

考試形式：由考生本人現(xiàn)場(chǎng)抽取試題，一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。

(四)器樂

考試目的：主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對(duì)音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容：考生自備兩首曲目（中外作品均可），高考報(bào)名時(shí)須準(zhǔn)確、詳實(shí)填寫每首曲目名稱（外國(guó)作品須填中文和英文名稱）和作者�？忌�在考試現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一首背譜演奏。總時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘。

考試形式：所有樂器不得使用任何伴奏（包括自動(dòng)伴奏）。

(五)聲樂

考試目的：主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對(duì)音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容：考生自備兩首曲目（中外作品均可），高考報(bào)名時(shí)須準(zhǔn)確、詳實(shí)填寫每首曲目名稱，考生在考試現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一首背譜演唱�？倳r(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘（如選擇歌劇詠嘆調(diào)須按原調(diào)演唱）。

考試形式：聲樂科目要求清唱，不可使用伴奏。

四、考查范圍

1.聽寫、視唱考查的拍號(hào)范圍：2/4、3/4、4/4、6/8拍；

2.聽寫、視唱考查的節(jié)奏型范圍：采用基本節(jié)奏型，不出現(xiàn)跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏，不出現(xiàn)32分音符。

五、計(jì)分方式及成績(jī)合成

考試過程中，各科目均按 100 分記錄成績(jī)，最后按以下公式合成音樂表演類和音樂教育類成績(jī)（每科成績(jī)折算后小數(shù)部分按四舍五入記分）。

1.音樂表演類：

樂理（滿分100 分）×0.15=樂理最終成績(jī)

視唱（滿分100 分）×0.15=視唱最終成績(jī)

聽寫（滿分100 分）×0.3=聽寫最終成績(jī)

聲樂（器樂）（滿分100 分）×2.4=聲樂或器樂最終成績(jī)

音樂表演類（聲樂）成績(jī)=樂理最終成績(jī)+視唱最終成績(jī)+聽寫最終成績(jī)+聲樂最終成績(jī)

音樂表演類（器樂）成績(jī)=樂理最終成績(jī)+視唱最終成績(jī)+聽寫最終成績(jī)+器樂最終成績(jī)

2.音樂教育類：

樂理（滿分100 分）×0.15=樂理最終成績(jī)

視唱（滿分100 分）×0.15=視唱最終成績(jī)

聽寫（滿分100 分）×0.3=聽寫最終成績(jī)

聲樂（器樂）主項(xiàng)（滿分100 分）×1.65+器樂（聲樂）副項(xiàng)（滿分100分）×0.75=選擇聲樂（器樂）主項(xiàng)和器樂（聲樂）副項(xiàng)的最終成績(jī)

音樂教育類成績(jī)=樂理最終成績(jī)+視唱最終成績(jī)+聽寫最終成績(jī)+選擇聲樂（器樂）主項(xiàng)和器樂（聲樂）副項(xiàng)的最終成績(jī)

附件：器樂種類   

Ⅱ舞蹈類

一、考試性質(zhì)和目的

舞蹈類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測(cè)試，旨在考查考生學(xué)習(xí)舞蹈類專業(yè)應(yīng)具備的專業(yè)基本條件與潛能，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

本說明適用于舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、流行舞蹈、音樂劇等專業(yè)�？忌�可選擇中國(guó)舞、芭蕾舞、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、現(xiàn)代舞和流行舞5個(gè)舞種方向。

• 考試科目和分值

考試包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個(gè)科目。

三科總分為300分，其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

• 考試內(nèi)容和要求

• 舞蹈基本功

考試目的：主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的能力。

考試內(nèi)容：

測(cè)試身體條件，包括整體外形（全身正面、側(cè)面、背面與上半身正面）和軟開度（搬控前旁后腿、下腰）。

測(cè)試技術(shù)技巧，包括規(guī)定內(nèi)容（平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、凌空躍） 和自選內(nèi)容（所有舞種方向的考生可在中國(guó)舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個(gè)技術(shù)技巧體系進(jìn)行測(cè)試，同一體系下至少包含不同類的三個(gè)單項(xiàng)技術(shù)技巧，時(shí)長(zhǎng)不超過1分鐘）。

考試要求：女生盤頭，著吊帶緊身練功衣、淺色褲襪和軟底練功鞋（或足尖鞋）。男生著緊身短袖、緊身褲和軟底練功鞋。不可化妝，無音樂。

注：技術(shù)技巧參考目錄見附件。

• 舞蹈表演

考試目的：主要考查考生運(yùn)用身體語言進(jìn)行綜合藝術(shù)表

現(xiàn)的能力。

考試內(nèi)容：自備劇目（或組合）表演，舞種不限，時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘。

考試要求：

1.自備劇目（或組合）應(yīng)與報(bào)考的舞種方向（中國(guó)舞、芭蕾舞、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、現(xiàn)代舞和流行舞）一致；

2.著自備劇目（或組合）需要的練習(xí)服裝，可使用相關(guān)道具；不可化妝，音樂自備。

（三）舞蹈即興

考試目的：主要考查考生運(yùn)用身體語言進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的素質(zhì)與潛力。

考試內(nèi)容：依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的音樂進(jìn)行即興表演，舞種不限，時(shí)長(zhǎng)1分鐘。

考試要求：著舞蹈練功服，不可化妝。

四、計(jì)分方式及成績(jī)合成

考試過程中，所有科目均按 100 分記錄成績(jī)，最后按以下公式合成總成績(jī)（每科成績(jī)折算后小數(shù)部分按四舍五入記分）。

舞蹈基本功（滿分100分）×1.2=舞蹈基本功最終成績(jī)

舞蹈表演（滿分100分）×1.5=舞蹈表演最終成績(jī)

舞蹈即興（滿分100分）×0.3=舞蹈即興最終成績(jī)

舞蹈類成績(jī)=舞蹈基本功最終成績(jī)+舞蹈表演最終成績(jī)+舞蹈即興最終成績(jī)

附件：

技術(shù)技巧參考目錄

1.中國(guó)舞

旋轉(zhuǎn)類：掖腿轉(zhuǎn)、斜探海轉(zhuǎn)、端腿轉(zhuǎn)、跨腿轉(zhuǎn)、掃堂探海轉(zhuǎn)等。

跳躍類：吸撩腿跳、紫金冠跳、大射燕跳、雙飛燕跳、

飛腳、趲步、旋子、擺腿跳等。

翻騰類：點(diǎn)步翻身、串翻身、蹦子、前后軟翻、前后空

翻等。

2.芭蕾舞

旋轉(zhuǎn)類：大舞姿后腿轉(zhuǎn)(Grand pirouette arabesque)、大舞姿彎腿轉(zhuǎn)(Grand pirouette attitude)、揮鞭轉(zhuǎn)(Fouetté)、旁腿轉(zhuǎn)(Grand pirouette a la second)等。

跳躍類：分腿跳(Sissonne fermé)、變身跳（Failli assemblé）、翻身跳(Jeté entrelacé)、分腿大跳(Grand jeté pas de chat)、雙腿打擊跳(Entrechat-quatre)、單腿打擊跳(Cabriole)、空轉(zhuǎn)(Tour en l'air)、一字撕腿跳(Jeté passé)等。

足尖類（適用于女生）：腳尖單、雙立(échappé）各種舞姿上單腿立(Pas ballonée）、大舞姿變身立(Grand fouetté)、斜線連續(xù)轉(zhuǎn)(Piqué en dehors)或連續(xù)單腿轉(zhuǎn)(En dedans)等。

3.流行舞

身體律動(dòng)類：上下律動(dòng)(Bounce）、搖擺律動(dòng)(Rock)、移動(dòng)中的律動(dòng)(Walk out）、移動(dòng)中的搖擺(Rock step)、雙倍律動(dòng)(Double bounce）、律動(dòng)切換(Up&down)等。

身體控制類：身體各部位的分離(Isolation)與劃圓(Roll)、身體關(guān)節(jié)控制(Body wave)、手臂關(guān)節(jié)控制(Arm wave)，身體部位的震動(dòng)(Pop),指與鎖(Point&Lock)、慢動(dòng)作(S1ow motion）、停頓(Dime stop)等。

旋轉(zhuǎn)跳躍類：律動(dòng)叉腿轉(zhuǎn)(Bounce spin)、律動(dòng)收腿轉(zhuǎn)(Bounce cross spin)、騰空轉(zhuǎn)(Air spin)、地板轉(zhuǎn)(Ground spin）、基礎(chǔ)律動(dòng)跳躍(Bounce jump）、奔跑者跳躍(Running man jump）、旋轉(zhuǎn)跳躍(Spin jump)等。

Ⅲ表（導(dǎo)）演類

• 考試性質(zhì)和目的

表（導(dǎo)）演類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測(cè)試，旨在考查考生的專業(yè)基本條件與潛能，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

表（導(dǎo)）演類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向，其中戲劇影視表演考試適用于表演（戲劇影視表演方向）、戲劇教育、音樂劇等專業(yè)，服裝表演考試適用于表演（服裝表演方向）等專業(yè)，戲劇影視導(dǎo)演考試適用于戲劇影視導(dǎo)演等專業(yè)。

二、考試科目和分值

（一）戲劇影視表演方向

考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、

命題即興表演四個(gè)科目。

四科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。

（二）服裝表演方向

考試包括形體形象觀測(cè)、臺(tái)步展示、才藝展示三個(gè)科目。

三科總分為300分，其中形體形象觀測(cè)150分、臺(tái)步展

示120分、才藝展示30分。

（三）戲劇影視導(dǎo)演方向

考試包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個(gè)科目。

三科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦50分、命題即

興表演50分、敘事性作品寫作200分。

二、考試內(nèi)容和形式

（一）戲劇影視表演方向

1.文學(xué)作品朗誦

考試目的：主要考查考生對(duì)文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語言表達(dá)文學(xué)作品的能力。

考試形式與要求：考生朗誦自選文學(xué)作品（現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨(dú)白等）一篇，時(shí)長(zhǎng)不超過3分鐘；考生須以普通話脫稿朗誦。

2.自選曲目演唱

考試目的：主要考查考生嗓音條件，對(duì)作品的理解、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力。

考試形式與要求：考生演唱自選曲目（歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等）一首，時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘；考生須無伴奏進(jìn)行演唱。

3.形體技能展現(xiàn)

考試目的：主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力。

考試形式與要求：考生自選形體動(dòng)作（舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等）一段，時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘；形體服裝及伴奏音樂自備。

4.命題即興表演

考試目的：主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動(dòng)的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。

考試形式與要求：單人，現(xiàn)場(chǎng)抽取考題，稍作準(zhǔn)備后進(jìn)行考試，每人時(shí)長(zhǎng)不超過3分鐘。

（二）服裝表演方向

 1.形體形象觀測(cè)

考試目的：主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面狀況，評(píng)價(jià)考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等。

考試形式與要求：

考生先完成形體測(cè)量（測(cè)量方法與要求見附件），然后5-10人一組進(jìn)行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝，其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著純色泳褲。

2.臺(tái)步展示

考試目的：主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感，對(duì)音樂的理解力及反應(yīng)能力等方面狀況。

考試形式與要求：

5-10位考生為一組，按序進(jìn)行臺(tái)步展示；

考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺(tái)步展示過程，自備服裝須大方得體，女生須穿高跟鞋。

3.才藝展示

考試目的：主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力，評(píng)價(jià)考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

考試形式與要求：考生先以普通話自我介紹，不可透露姓名等個(gè)人基本信息，時(shí)長(zhǎng)不超過1分鐘；然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動(dòng)作的才藝中自選一種進(jìn)行展示，時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘，服裝及伴奏音樂自備。

注：服裝表演方向各科目考試中，考生不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

（三）戲劇影視導(dǎo)演方向

1.文學(xué)作品朗誦  

考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向文學(xué)作品朗誦科目。

2.命題即興表演

考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向命題即興表演科目。

3.敘事性作品寫作

考試目的：主要考查考生文學(xué)創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意與文字組織的綜合能力，以及考生在視聽表達(dá)方面的潛力。

考試形式與要求：根據(jù)給定命題進(jìn)行寫作，敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可；不少于1200字；考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘。

三、計(jì)分方式及成績(jī)合成

考試過程中，各科目均按 100 分記錄成績(jī)，最后按以下公式合成各專業(yè)方向總成績(jī)（每科成績(jī)折算后小數(shù)部分按四舍五入記分）。

1.戲劇影視表演方向：

文學(xué)作品朗誦（滿分100分）×1.0=文學(xué)作品朗誦最終成績(jī)

自選曲目演唱（滿分100分）×0.5=自選曲目演唱最終成績(jī)

形體技能展現(xiàn)（滿分100分）×0.5=形體技能展現(xiàn)最終成績(jī)

命題即興表演（滿分100分）×1.0=命題即興表演最終成績(jī)

戲劇影視表演方向成績(jī)=文學(xué)作品朗誦最終成績(jī)+自選曲目演唱最終成績(jī)+形體技能展現(xiàn)最終成績(jī)+命題即興表演最終成績(jī)

2.服裝表演方向：

形體形象觀測(cè)（滿分100分）×1.5=形體形象觀測(cè)最終成績(jī)

臺(tái)步展示（滿分100分）×1.2=臺(tái)步展示最終成績(jī)

才藝展示（滿分100分）×0.3=才藝展示最終成績(jī)

服裝表演方向成績(jī)=形體形象觀測(cè)最終成績(jī)+臺(tái)步展示最終成績(jī)+才藝展示最終成績(jī)

3.戲劇影視導(dǎo)演方向：

文學(xué)作品朗誦（滿分100分）×0.5=文學(xué)作品朗誦最終成績(jī)

命題即興表演（滿分100分）×0.5=命題即興表演最終成績(jī)

敘事性作品寫作（滿分100分）×2.0=敘事性作品寫作最終成績(jī)

戲劇影視導(dǎo)演方向成績(jī)=文學(xué)作品朗誦最終成績(jī)+命題即興表演最終成績(jī)+敘事性作品寫作最終成績(jī)

附件：

形體數(shù)據(jù)測(cè)量方法與要求

一、垂直尺寸

1.身高

考生直立，赤足，雙腿并擾，膝蓋夾緊，頭部面向正前方，身體站直背貼墻面，挺胸。測(cè)量人員用硬直尺壓平頭發(fā)至頭頂骨骼處，測(cè)量頭頂?shù)降孛娴拇怪备叨取�測(cè)量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)。

2.身長(zhǎng)

考生直立，雙腿并攏，頭部面向正前方。測(cè)量人員測(cè)量自第七頸椎點(diǎn)（即低頭時(shí)頸椎下方明顯的突起位置）至地面的垂直距離。測(cè)量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)。

3.下身長(zhǎng)

考生直立，雙腿并攏。測(cè)量人員測(cè)量自臀褶線至地面的垂直距離。測(cè)量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)。

二、水平尺寸

1.肩寬

考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，頭部面向正前方。測(cè)量人員測(cè)量左右肩峰點(diǎn)（肩胛骨的肩峰外側(cè)緣上，向外最

突出的點(diǎn)，即肩膀兩側(cè)骨骼最外側(cè)位置)之間的水平弧長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)不可過度擴(kuò)肩或含肩，以免影響測(cè)量結(jié)果。

2.胸圍

考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，正常呼吸。測(cè)量人員測(cè)量經(jīng)肩胛骨、腋窩和乳頭的最大水平圍長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)均勻呼吸，保持平靜狀態(tài)，不可過度吸氣挺胸或呼氣含胸。

3.腰圍

考生直立，雙腿并攏，正常呼吸，腹部放松。測(cè)量人員測(cè)量胯骨上端與肋骨下緣之間腰際線（即軀干中間最細(xì)部位）的水平圍長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)均勻呼吸，不可過度呼氣與吸氣、收腰，以免影響測(cè)量結(jié)果。

4.臀圍

考生直立，雙腿并攏，膝蓋夾緊，正常呼吸，腹部放松。測(cè)量人員測(cè)量臀部最豐滿處的水平圍長(zhǎng)。

5.上臂圍（左右臂皆可）

考生直立，手臂自然下垂，測(cè)量人員測(cè)量肩點(diǎn)和肘部中間處的水平圍長(zhǎng)。

6.大腿圍（左右腿皆可）

考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測(cè)量人員測(cè)量緊靠臀溝下方的最大水平圍長(zhǎng)。

7.小腿圍（左右腿皆可）

考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測(cè)量人員測(cè)量小腿腿肚最粗處的水平圍長(zhǎng)。

8.踝圍（左右腳皆可）

考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測(cè)量人員測(cè)量緊靠踝骨上方最細(xì)處的水平圍長(zhǎng)。

三、體重

考生穩(wěn)定站在體重秤上，測(cè)量人員記錄體重秤顯示的數(shù)值，以kg為單位。

四、其他

測(cè)量要求：赤足、只穿泳衣。測(cè)量數(shù)據(jù)保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

測(cè)量誤差：體重+0.5kg，尺寸+0.5cm。

考生如有紋身、疤痕或者胎記情況應(yīng)如實(shí)說明，詳細(xì)描述具體位置和大小面積。 

Ⅳ播音與主持類

一、考試性質(zhì)和目的

播音與主持類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測(cè)試，旨在考查考生學(xué)習(xí)播音與主持類專業(yè)應(yīng)具備的基本條件和潛能，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

本說明適用于播音與主持藝術(shù)等專業(yè)，外語或方言方向的播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試參照?qǐng)?zhí)行。

二、考試科目和分值

 考試包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評(píng)述三個(gè)科目。

三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評(píng)述100分。

三、考試內(nèi)容和形式

（一）作品朗讀

考試目的：主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對(duì)作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。

考試內(nèi)容：指定文學(xué)作品朗讀，包括一首（段）古詩文和一段現(xiàn)代文學(xué)作品節(jié)選。

考試形式：現(xiàn)場(chǎng)抽取試題，考試時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘。

（二）新聞播報(bào)

考試目的：主要考查考生對(duì)新聞稿件的理解能力和表達(dá)能力。

考試內(nèi)容：指定新聞稿件播報(bào)。

考試形式：現(xiàn)場(chǎng)抽取試題，考試時(shí)長(zhǎng)不超過1分鐘。

（三）話題評(píng)述

考試目的：主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達(dá)能力。

考試內(nèi)容：對(duì)所提供的話題（素材）進(jìn)行評(píng)述。

考試形式：現(xiàn)場(chǎng)抽取試題，脫稿評(píng)述，考試時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘。

注：所有考試科目均采用單人單場(chǎng)面試方式。

四、考試要求

1.考生在面試時(shí)須素顏參加考試，不得化妝；不得出現(xiàn)可能影響客觀評(píng)判的遮檔面部、佩戴飾品等行為。

2.考試過程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。

五、考查范圍

作品朗讀科目選材以中小學(xué)語文科目涉及的內(nèi)容為主。

新聞播報(bào)科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主。

話題評(píng)述科目選材以社會(huì)熱點(diǎn)、日常生活等內(nèi)容為主。

Ⅴ美術(shù)與設(shè)計(jì)類

一、考試性質(zhì)和目的

美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基礎(chǔ)技能和素質(zhì)測(cè)試，旨在考查考生的造型能力、審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

本說明適用于美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國(guó)畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫、纖維藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視攝影與制作、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。

二、考試科目和分值

考試包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個(gè)科目。

三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

三、考試內(nèi)容和形式

（一）素描

考試內(nèi)容：人物頭像。

考試形式：根據(jù)圖片資料模擬寫生。

考試工具和材料：試卷用紙為八開素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

考試時(shí)間：180分鐘。

（二）色彩

考試內(nèi)容：靜物。

考試形式：根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫。

考試工具和材料：試卷用紙為六開水彩紙（考點(diǎn)提供），繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）。

考試時(shí)間：180分鐘。

（三）速寫（綜合能力）

考試內(nèi)容：結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。

考試形式：根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作。

考試工具和材料：

試卷用紙為八開素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

考試時(shí)間：120分鐘。

四、考試目的和要求

 （一）素描

考試目的：主要考查考生的基本造型能力，包括對(duì)形體、結(jié)構(gòu)、空間、黑白、質(zhì)感、構(gòu)圖等方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和表達(dá)能力。

考試要求：

1.形象鮮明，構(gòu)圖完整，比例準(zhǔn)確，解剖、透視關(guān)系正確，形體、結(jié)構(gòu)關(guān)系正確；

2.有深入的刻畫能力，重點(diǎn)突出，畫面整體感強(qiáng)；

3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準(zhǔn)確；

4.形象生動(dòng)，富于藝術(shù)表現(xiàn)力。

（二）色彩

考試目的：主要考查考生對(duì)色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運(yùn)用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運(yùn)用能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

考試要求：

1.構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，造型完整；

2.色調(diào)和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理；

3.塑造充分，用筆生動(dòng)，技法運(yùn)用得當(dāng)；

4.富于藝術(shù)表現(xiàn)力。

（三）速寫（綜合能力）

考試目的：主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

考試要求：

1.準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)命題要求，回應(yīng)和解決命題所提出的問題；

2.美術(shù)史知識(shí)點(diǎn)把握清晰，理解準(zhǔn)確，藝術(shù)和人文素養(yǎng)扎實(shí)；

3.構(gòu)圖和形象組織合理，造型生動(dòng)，技法表現(xiàn)得當(dāng)；

4.敏銳的觀察生活能力，豐富的藝術(shù)想象力。

Ⅵ書法類

一、考試性質(zhì)和目的

書法類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測(cè)試，旨在考查考生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)書法的臨摹和創(chuàng)作能力，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

本說明適用于書法學(xué)等專業(yè)。

二、考試科目和分值

 考試包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個(gè)科目。

兩科總分為300分，其中書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。

三、考試內(nèi)容和形式

（一）書法臨摹

考試目的：主要考查考生對(duì)傳統(tǒng)書法的理解與臨摹能力。

考試內(nèi)容：對(duì)照兩種不同字體范本進(jìn)行臨�。�30字左右）。

考試形式：筆試。

考試時(shí)間：90分鐘。

（二）書法創(chuàng)作

考試目的：主要考查考生對(duì)傳統(tǒng)書法的理解與創(chuàng)作能力。

考試內(nèi)容：

1.以篆書完成命題創(chuàng)作（不提供篆字參考）；

2.從楷書、隸書、行書中選擇一種字體完成命題創(chuàng)作（30字左右）。

考試形式：筆試。

考試時(shí)間：90分鐘。

四、考試要求

1.毛筆、墨汁、硯臺(tái)、毛氈等考試用具均由考生自備。禁止將紙張、書法工具書帶入考場(chǎng)。

2.臨摹和創(chuàng)作答卷不得落款與鈐印，不得做標(biāo)記、畫界格。

3.臨摹不允許改變?cè)�作品的章法布局�?/p>

4.臨摹用紙68cm×68cm，左側(cè)臨摹1、右側(cè)臨摹2; 創(chuàng)作用紙136cm×68cm,左側(cè)篆書、右側(cè)其他書體，以斗方形式創(chuàng)作。

五、考查范圍

書法臨摹科目的考查范圍為歷代經(jīng)典書法碑帖。

書法創(chuàng)作科目的考查范圍為歷代經(jīng)典詩文。

六、計(jì)分方式及成績(jī)合成

考試過程中，各科目評(píng)卷均按 100 分記錄成績(jī)，最后按以下公式合成各專業(yè)總成績(jī)（每科成績(jī)折算后小數(shù)部分按四舍五入記分）。

書法臨�。�滿分100分）×1.5=書法臨摹最終成績(jī)

書法創(chuàng)作（滿分100分）×1.5=書法創(chuàng)作最終成績(jī)

書法類成績(jī)=書法臨摹最終成績(jī)+書法創(chuàng)作最終成績(jī)           

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