教育學(xué)院

教學(xué)單位介紹

學(xué)院/部全稱

教育學(xué)院

學(xué)院簡歷

張家口學(xué)院教育學(xué)院由原張家口學(xué)院學(xué)前教育系、初等教育系于2016年7月合并組建而成。目前，學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育三個本科專業(yè)。學(xué)前教育和小學(xué)教育均為學(xué)校首批升本專業(yè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

學(xué)院現(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、藝術(shù)三個教研室，教師45人，其中副高以上職稱13人（教授3人、副教授10人）、碩士以上學(xué)位教師30人、“雙師雙能型”教師22人、在讀博士3人，省級教學(xué)名師1人。

學(xué)院“學(xué)前教育實驗教學(xué)中心”為河北省實驗教學(xué)示范中心；現(xiàn)有省級教學(xué)團隊”小學(xué)全科教師語文學(xué)科教學(xué)團隊“和”小學(xué)全科教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)團隊“，校級教學(xué)團隊”幼兒教師專業(yè)能力訓(xùn)練教學(xué)團隊“和”藝術(shù)教育專業(yè)藝術(shù)模塊課程教學(xué)團隊“；省級精品在線開放課程《中國古代文學(xué)》，省級線下在建一流課程《手工與玩教具制作》，省級線上線下混合式在建一流課程《高等數(shù)學(xué)》《漢字文化常識與識字教學(xué)》；校級研究機構(gòu)“農(nóng)村教育研究所”和校級研究團隊“5-8歲兒童發(fā)展與教育研究科研團隊”。

教育學(xué)院遵照“扎根張垣、輻射周邊、服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，秉承“堅守立德樹人底色、夯實師范教育本色、突出實踐育人特色”的辦學(xué)思路，為基層培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具有扎實的教育理論基礎(chǔ)和教育教學(xué)技能，適應(yīng)學(xué)前教育、小學(xué)教育發(fā)展需要的具有科學(xué)現(xiàn)代教育理念和良好道德情操的高素質(zhì)應(yīng)用型幼小師資，畢業(yè)生得到了社會和用人單位的高度認(rèn)可。

學(xué)院榮譽

小學(xué)教育和學(xué)前教育是學(xué)校首批升本專業(yè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。省級實驗教學(xué)中心1個，省級教學(xué)團隊2個，校級教學(xué)團隊2個；省級教學(xué)名師1人。省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個。校級研究機構(gòu)1個，校級研究團隊1個。

獲得省級教學(xué)成果獎二等獎1項，三等獎1項。

省級精品在線開放課程1門，省級線下在建一流課程1門，省級線上線下混合式在建一流課程2門。

專業(yè)介紹

小學(xué)教育專業(yè)（師范類）

（本科，教育學(xué)學(xué)士，學(xué)制四年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足張家口、面向京津冀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛兒童和小學(xué)教育事業(yè)，系統(tǒng)掌握小學(xué)教育理論知識和技能，具有現(xiàn)代教育理念，良好的人文、科學(xué)與藝術(shù)素養(yǎng)，具有較強的教育教學(xué)能力、班級管理與指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)未來職業(yè)和社會發(fā)展的小學(xué)骨干教師。

主干課程：

小學(xué)生發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育研究方法、小學(xué)班主任工作藝術(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、教學(xué)能力訓(xùn)練、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)、中國古代文學(xué)、漢字常識與識字教學(xué)、高等數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計、代數(shù)與幾何基礎(chǔ)。

實習(xí)單位：

張家口市橋西區(qū)蒙古營小學(xué)、張家口市橋西區(qū)逸夫回族小學(xué)、張家口市橋西區(qū)通順街回民小學(xué)、張家口市橋東區(qū)寶善街小學(xué)、張家口市橋東區(qū)怡安街小學(xué)、張家口市橋西區(qū)西豁子小學(xué)、張家口市橋西區(qū)新華小學(xué)、張家口市橋西區(qū)大境門小學(xué)、張家口市宣化區(qū)米市街小學(xué)、張家口市沽源縣第一小學(xué)等。

就業(yè)方向：

主要從事基礎(chǔ)教育教學(xué)和科研工作或企事業(yè)單位培訓(xùn)教師。

科學(xué)探究實訓(xùn)室

教學(xué)技能比賽

校外專家交流研討

學(xué)前教育專業(yè)（師范類）

（本科，教育學(xué)學(xué)士，學(xué)制四年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足張家口、面向京津冀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有高尚師德和愛幼崇教情懷，系統(tǒng)掌握學(xué)前教育基礎(chǔ)理論知識，具備較強的學(xué)前教育保教能力、科研能力、創(chuàng)新能力及藝術(shù)才能，能夠在學(xué)前教育機構(gòu)中從事保教和研究等方面工作的骨干幼兒園教師。

主干課程：

學(xué)前教育學(xué)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會教育等。

實習(xí)單位：

張家口市橋西區(qū)民族幼兒園、橋西區(qū)雙語幼兒園、橋東區(qū)花園幼兒園、橋東區(qū)第一幼兒園、宣化區(qū)幼兒園、宣化區(qū)官橋幼兒園、宣化區(qū)鼓樓幼兒園、崇禮區(qū)第一幼兒園等。

就業(yè)方向：

幼兒園教師；大中專院校專業(yè)課教師；與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版工作等。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足張家口、面向京津冀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，系統(tǒng)掌握藝術(shù)學(xué)科以及教育學(xué)和心理學(xué)的基本知識、基本理論和基本方法，具有正確的教育觀，良好的科學(xué)素質(zhì)、人文素養(yǎng)和教師職業(yè)道德以及良好的藝術(shù)素養(yǎng)，具備較好的班級管理，藝術(shù)學(xué)科較強的教育教學(xué)能力、基本科研能力和創(chuàng)新能力，有先進(jìn)的教育理念，綜合藝術(shù)特長，能夠在小學(xué)及相關(guān)機構(gòu)從事兒童綜合藝術(shù)教育骨干教師。

主干課程:

心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)原理、中外教育史、音樂美術(shù)課程、美學(xué)原理、中外藝術(shù)簡史、藝術(shù)作品鑒賞、文學(xué)作品鑒賞、基本樂理、聲樂、鋼琴、素描、色彩、舞蹈基礎(chǔ)。

實習(xí)單位：

張家口市經(jīng)開區(qū)姚家房小學(xué)、張家口市橋西區(qū)西豁子小學(xué)、張家口市橋東區(qū)寶豐街小學(xué)、張家口市橋東區(qū)勝利路小學(xué)等。

就業(yè)方向：

主要從事小學(xué)的藝術(shù)教育、美育教育工作，或藝術(shù)研究單位從事研究工作，或各級文化單位和藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)教育及培訓(xùn)。

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