一、學(xué)院簡(jiǎn)介

藝術(shù)學(xué)院成立于 2020年 ,由原藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與影視藝術(shù)學(xué)院合并而成。學(xué)院自成立以來(lái),緊緊圍繞河北地質(zhì)大學(xué)“資源環(huán)境+”和“仰山慕水”的人才培養(yǎng)理念,打造河北地質(zhì)大學(xué)人文藝術(shù)特色突出的二級(jí)學(xué)院 ,為社會(huì)培養(yǎng)“有用、實(shí)用 、好用”的專業(yè)藝術(shù)人才。學(xué)院現(xiàn)下設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)系與傳媒系,現(xiàn)有廣告學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(家居產(chǎn)品方向)、書(shū)法學(xué)、中外合作辦學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)、影視攝影與制作、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)本科專業(yè)9個(gè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)1個(gè)(2017年獲批)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)獲批河北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，教職工 90人、其中教授7人,副教授12人,具有博士學(xué)位5人 ,在校生 2300余人,學(xué)院現(xiàn)已形成藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)與影視藝術(shù)學(xué)"多專業(yè)發(fā)展,多學(xué)科融合”的學(xué)院特色科學(xué)群 。

學(xué)院積極引入優(yōu)秀教育資源 ,實(shí)施產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)一體化戰(zhàn)略 ,實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，聘請(qǐng)數(shù)十位知名教育家和行業(yè)名人為客座教授或校外導(dǎo)師，在教學(xué)和科研工作中不斷創(chuàng)新，教師先后在國(guó)家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,在國(guó)家級(jí)出版社出版多部高質(zhì)量的學(xué)術(shù)專著,完成十多項(xiàng)教育部及省級(jí)社會(huì)科學(xué)研究課題,教師作品多次在國(guó)家級(jí)重要展覽中入展獲獎(jiǎng)。積極推行“以賽促教”的教學(xué)模式，學(xué)生先后在全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、中國(guó)好創(chuàng)意、米蘭設(shè)計(jì)周、深圳國(guó)際海報(bào)節(jié)、白金創(chuàng)意國(guó)際大賽、靳康強(qiáng)設(shè)計(jì)大賽、澳門(mén)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)國(guó)際空間設(shè)計(jì)大賽、CIDA 中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽中獲得全場(chǎng)大獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)。藝術(shù)學(xué)院建有多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有“中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金”教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。近幾年與眾多優(yōu)秀企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,在國(guó)內(nèi)多地建立了30余個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)自創(chuàng)建以來(lái),培養(yǎng)了大量的本科生及研究生,為社會(huì)和行業(yè)提供了專業(yè)人才力量，受到用人單位的歡迎和好評(píng)。學(xué)院將繼續(xù)秉承學(xué)校"達(dá)觀博物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)藝術(shù)精神,以人為本,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自由、原創(chuàng)、和諧、充滿人文氣息的現(xiàn)代藝術(shù)精神,在科學(xué)與藝術(shù)方向的指引下,將學(xué)院建設(shè)成為藝術(shù)特色鮮明、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的新型藝術(shù)學(xué)院。

二、招生專業(yè)介紹

廣告學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以“立德樹(shù)人”為根本，依托學(xué)校整體資源優(yōu)勢(shì)，面向國(guó)家、行業(yè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)具備人與自然和諧共生的理念，堅(jiān)守鮮明的河北地大品格，具有山水情懷、人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、國(guó)際視野、職業(yè)道德和現(xiàn)代傳播思想，掌握現(xiàn)代廣告學(xué)基本理論與多元熟練的從業(yè)技能，能在廣告企業(yè)、媒介組織、營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)制作、媒介經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、品牌策劃與傳播等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

專業(yè)課程設(shè)置：

傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告文案寫(xiě)作、廣告調(diào)研與大數(shù)據(jù)分析、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告媒介策略、電腦圖文設(shè)計(jì)（平面）

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

創(chuàng)意與傳播實(shí)務(wù)（信息與概念表達(dá)、新媒體運(yùn)營(yíng)與設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)）、專業(yè)考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可到廣告公司從事策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布與運(yùn)營(yíng)等廣告經(jīng)營(yíng)與管理類(lèi)工作；到各類(lèi)傳統(tǒng)媒體和新媒體機(jī)構(gòu)從事內(nèi)容創(chuàng)意、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目管理等媒體運(yùn)營(yíng)類(lèi)工作；到設(shè)計(jì)公司、品牌機(jī)構(gòu)、營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)、公關(guān)機(jī)構(gòu)等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策劃、品牌傳播、公關(guān)傳播、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)傳播等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)傳播類(lèi)工作；到各類(lèi)企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)從事研究、策劃、宣傳與媒體運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作；也可選擇新聞傳播類(lèi)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以“立德樹(shù)人”為根本，具備人與自然和諧共生理念，適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求。培養(yǎng)具備山水情懷、人文素養(yǎng)、國(guó)際視野、職業(yè)道德和現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想，具有責(zé)任意識(shí)、設(shè)計(jì)思維表達(dá)、創(chuàng)新和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，熟悉行業(yè)發(fā)展的人才。使學(xué)生能針對(duì)建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，借助空間設(shè)計(jì)語(yǔ)言，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)。培養(yǎng)在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)或相關(guān)單位從事室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等工作并具有一定業(yè)務(wù)管理能力的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。

主要專業(yè)課程：

建筑制圖、設(shè)計(jì)效果圖手繪技法、計(jì)算機(jī)三維圖形設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)專題一、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專題一、建筑裝飾材料及施工工藝、辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

專業(yè)建設(shè)重視社會(huì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，與多家知名企業(yè)進(jìn)行校企合作，建立了多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，在校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為風(fēng)景寫(xiě)生、專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)考察及畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)以室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)為主的設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院等企、事業(yè)單位的一線設(shè)計(jì)師、從事藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)教育行業(yè)的教師及其他從業(yè)人員。另外，本專業(yè)培養(yǎng)繼續(xù)進(jìn)入各類(lèi)普通及雙一流水平高校接受教育深造的碩士、博士等拔尖研究型人才。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以“立德樹(shù)人”為根本目標(biāo)，面向國(guó)家、行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，秉承“達(dá)觀博物”的校訓(xùn)，依托學(xué)校整體資源優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具備人與自然和諧共生理念，德智體美勞全面發(fā)展，具有鮮明河北地大品格、“仰山慕水”的人文情懷、扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)、多學(xué)科視野、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力的專業(yè)人才，能夠在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域從事創(chuàng)新、管理、研究等工作的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

主要專業(yè)課程：

字體設(shè)計(jì)1-字體基礎(chǔ)，圖形設(shè)計(jì)，字體設(shè)計(jì)2-字體呈現(xiàn)，包裝設(shè)計(jì)1-結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)2-視覺(jué)形象設(shè)計(jì)，新媒體設(shè)計(jì)1-動(dòng)態(tài)視覺(jué)設(shè)計(jì)，書(shū)籍設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)1-標(biāo)志設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)2-視覺(jué)形象設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

風(fēng)景寫(xiě)生、專業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)意與傳播實(shí)務(wù)（信息與概念表達(dá)、新媒體運(yùn)營(yíng)與設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)）、民族風(fēng)情考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)；和知名公司建有多個(gè)校企合作實(shí)踐基地，

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可到包裝企業(yè)、出版社、印刷企業(yè)、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)形象策劃等企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)及管理工作；到新媒體、廣告?zhèn)髅焦�司等企業(yè)進(jìn)行策劃與設(shè)計(jì)工作；到各類(lèi)企事業(yè)單位政府機(jī)關(guān)進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、策劃宣傳及創(chuàng)新、管理、研究等工作；可從事美術(shù)類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)教育行業(yè)的教師及其他工作；也可選擇美術(shù)類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)（家居產(chǎn)品方向）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以“立德樹(shù)人”為根本，依托學(xué)�！百Y源環(huán)境+”的優(yōu)勢(shì)，面向國(guó)家、行業(yè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)具備人與自然和諧共生理念，德智體美勞全面發(fā)展，具有鮮明河北地大品格，具備扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)理論與技能，掌握綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，具有較強(qiáng)審美能力和創(chuàng)新思維，具備人文素養(yǎng)、國(guó)際視野、職業(yè)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考并融合一定的跨學(xué)科知識(shí)，在相關(guān)單位從事以家居產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為主的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、系統(tǒng)研究和管理推廣工作的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。

專業(yè)課程設(shè)置：

產(chǎn)品手繪表現(xiàn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法，人機(jī)工程學(xué)，材料工藝與模型制作，產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)，生活家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)，家具設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)心理學(xué)，文化創(chuàng)意衍生品設(shè)計(jì)，交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：風(fēng)景寫(xiě)生、專業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)意與傳播實(shí)務(wù)（信息與概念表達(dá)、新媒體運(yùn)營(yíng)與設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)）、專業(yè)考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可到制造類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)的設(shè)計(jì)部或工業(yè)設(shè)計(jì)公司從事家具、家電等各類(lèi)生活產(chǎn)品、文創(chuàng)產(chǎn)品、兒童產(chǎn)品、交通工具及其他裝備類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)、設(shè)計(jì)管理等工作；到數(shù)字媒體、智能產(chǎn)品等企業(yè)從事交互設(shè)計(jì)及管理工作；到各類(lèi)企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的創(chuàng)新、管理、研究、教學(xué)等工作；也可選擇藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

書(shū)法學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以“立德樹(shù)人，引領(lǐng)前沿”為導(dǎo)向，即：良好道德、健全人格、社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感的培養(yǎng)，同時(shí)依托現(xiàn)有各種教育資源，扎根人文傳統(tǒng)，立足當(dāng)下，培養(yǎng)具有國(guó)際視野，厚重素養(yǎng)，具備扎實(shí)書(shū)法理論和技法基礎(chǔ)，富有探索意識(shí)和創(chuàng)新精神的復(fù)合型書(shū)法人才。本專業(yè)不斷完善大藝術(shù)、寬口徑與時(shí)俱進(jìn)的育人模式，不斷拓展本專業(yè)的藝術(shù)邊界并具備相當(dāng)?shù)睦碚撗芯亢蛯?shí)踐能力，結(jié)合設(shè)計(jì)理念和熟悉媒介材料，讓學(xué)生探索以融合書(shū)法元素為目標(biāo)，開(kāi)拓當(dāng)下書(shū)法多元化視覺(jué)表現(xiàn)的藝術(shù)形式，弘揚(yáng)東方文化精神。

專業(yè)課程設(shè)置：

篆書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆刻、花鳥(niǎo)、山水、美術(shù)基礎(chǔ)等技法課；歷代書(shū)論，文字學(xué)、中國(guó)書(shū)法史、日韓書(shū)法史、書(shū)法美學(xué)、書(shū)法批評(píng)、藝術(shù)傳播等理論課；刻字藝術(shù)、文字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、書(shū)法與材料試驗(yàn)、水墨實(shí)驗(yàn)、書(shū)畫(huà)與空間陳設(shè)等創(chuàng)意產(chǎn)品實(shí)踐課。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐、專業(yè)展覽、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

就業(yè)寬泛，全方位塑造畢業(yè)后能夠從事中小學(xué)書(shū)法教育、編輯出版、文物檔案、展覽策劃、美術(shù)館、博物館、拍賣(mài)行、視覺(jué)創(chuàng)意公司、文創(chuàng)公司等相關(guān)工作的復(fù)合型藝術(shù)人才，各類(lèi)企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)的管理、研究及教學(xué)，也可繼續(xù)攻讀書(shū)法學(xué)或相關(guān)交叉學(xué)科的碩士及博士學(xué)位。

三、榮譽(yù)展示

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