環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)

環(huán)境生態(tài)工程主要研究環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的基本知識和技能，通過運用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)的手段來進(jìn)行污染防治和環(huán)境保護(hù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)植根保定，服務(wù)京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀、可持續(xù)發(fā)展理念，良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感，具備扎實的環(huán)境工程與監(jiān)測的理論基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握環(huán)境污染控制技術(shù)開發(fā)與工程設(shè)計、污染治理設(shè)施運營管理、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測與評價等綜合專業(yè)技能，具有較強的工程實踐能力，能夠在環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程及其他環(huán)境保護(hù)相關(guān)行業(yè)或部門從事環(huán)境污染控制、工程設(shè)計及運營管理、環(huán)境監(jiān)測與治理、環(huán)境評價等方面工作的應(yīng)用型技術(shù)人才

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境第三方檢測、環(huán)保設(shè)施運營、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理咨詢等企業(yè)和機構(gòu)，從事設(shè)計、檢測、運營、評價、咨詢等方面的工作；也可在政府相關(guān)部門從事環(huán)境管理方面的工作。

師資隊伍

本專業(yè)擁有一支綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平高的教師隊伍�，F(xiàn)有專職教師 20人，其中教授3人，副教授6人，講師7人，高級職稱占比45%；博士學(xué)位8人，碩士學(xué)位以上18人。近年來，教學(xué)團(tuán)隊承擔(dān)了多項國家級和省級科研項目，建設(shè)了多門保定學(xué)院一流課程和優(yōu)秀線上課程。

師資力量

實踐教學(xué)

本專業(yè)擁有比較完善的實驗設(shè)備和實驗平臺，已建成了儀器分析室、環(huán)境工程實驗室、虛擬仿真實驗室和環(huán)境工程實踐操作平臺，共享無機實驗室、有機實驗室、分析實驗室和微生物實驗室等4個基礎(chǔ)實驗室。擁有環(huán)境工程和檢測常用儀器設(shè)備200余臺件，價值500余萬元。實驗室面向?qū)W生開放，供學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)研究。

Practical teaching

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本專業(yè)積極籌建實習(xí)、實訓(xùn)基地，為專業(yè)人才培養(yǎng)建立了良好的實踐教學(xué)平臺。目前已經(jīng)同河北中天環(huán)保技術(shù)有限公司、河北木本水源環(huán)�？萍加邢薰�司、河北盛華爾生物醫(yī)療科技有限公司等12家企業(yè)開展合作，保障學(xué)生實踐能力和專業(yè)核心能力的迅速提升。

Practical teaching

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綠水青山就是金山銀山。黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)納入五位一體總體布局，我國進(jìn)入生態(tài)文明建設(shè)新時期，環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)人才需求也是日益增多，學(xué)生就業(yè)前景良好，學(xué)生能力得到社會的一致認(rèn)可。

寄語

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生化風(fēng)采

策劃：杜君楠

編輯：王小雨

排版：高智超 王建新

審閱：王國英 劉仲鵬