海

大

·

體

院

高定位、高水平

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— 學(xué)院簡介 —

海南大學(xué)體育學(xué)院是于2019年在原公共體育部的基礎(chǔ)上新組建成立的學(xué)院。學(xué)院下設(shè)7個(gè)教研室和1個(gè)國民體質(zhì)監(jiān)測中心。承擔(dān)全校學(xué)生的公共體育課教學(xué)、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、體育學(xué)科建設(shè)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與管理、休閑體育人才培養(yǎng)、群體競賽、海南省國民體質(zhì)監(jiān)測測試等工作。

現(xiàn)有教職員工77人，其中，教授17人，副教授20人，博士3人，碩士27人，有國際級裁判員2人，國家級5人。另有有海外學(xué)習(xí)交流經(jīng)歷的教師10人。近年來，學(xué)院的教師主持和參與了多項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目以及國家體育總局、省社科基金等省部級研究項(xiàng)目；在核心期刊、省級刊物上發(fā)表各類論文一百余篇。

學(xué)院先后五次被教育部、國家體育總局評為貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀高校、全國群眾體育先進(jìn)集體、全國國民體質(zhì)監(jiān)測工作先進(jìn)單位、全國優(yōu)秀青少年體育俱樂部等榮譽(yù)稱號。海南大學(xué)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，成為中國大學(xué)生休閑棒壘球推廣中心，中國華南大學(xué)生棒壘球訓(xùn)練基地，青少年體育俱樂部，海南省校園游泳師資培訓(xùn)中心、海南省國民體質(zhì)監(jiān)測中心。

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— 人才培養(yǎng) —

“體育承載著國家強(qiáng)盛，民族振興的夢想，關(guān)乎人民幸福、民族未來”。學(xué)校黨委高度重視學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展和體育專業(yè)人才的培養(yǎng)，2019年，學(xué)校經(jīng)報(bào)上級教育主管部門批準(zhǔn)，正式設(shè)立休閑體育專業(yè)并于當(dāng)年招生。目前，已經(jīng)招收了三屆休閑體育全日制本科專業(yè)學(xué)生共180人。學(xué)院充分利用海南的獨(dú)特地理位置、氣候、環(huán)境、資源和政策優(yōu)勢，創(chuàng)新育人模式，不斷追求卓越，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)休閑體育專門人才。

體育學(xué)院始終將人才培養(yǎng)與社會需求緊密結(jié)合，不斷探索人才培養(yǎng)模式。目前休閑體育專業(yè)以一系列特色項(xiàng)目為抓手、著力打造具有休閑體育特色的品牌項(xiàng)目，形成了帆船帆板、潛水、戶外拓展、高爾夫、擊劍、橄欖球等時(shí)尚體育項(xiàng)目群，著力培育適應(yīng)現(xiàn)代休閑體育產(chǎn)業(yè)需要的復(fù)合型專門人才。

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— 辦學(xué)模式 —

體育學(xué)院依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，形成多樣化聯(lián)合培育高水平運(yùn)動(dòng)員的辦學(xué)模式。在體育學(xué)院和各學(xué)院的共同管理下，學(xué)校建設(shè)了田徑、籃球、排球、足球等4支管理體制完善的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。他們在各類體育競賽中取得了諸多優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)，也贏得了社會和業(yè)界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院充分利用校園豐富的體育活動(dòng)場地設(shè)施與資源，積極調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)、快樂運(yùn)動(dòng)、健康自我的積極性。例如:一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會，院際杯足球賽、籃球賽，學(xué)校游泳比賽，各學(xué)院足球賽、新生杯籃球賽，各學(xué)生社團(tuán)協(xié)會一系列新興項(xiàng)目等，大大豐富了校園體育文化活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)健的體魄和健全的人格，磨練了意志品質(zhì)和陶冶了情操。

體育學(xué)院全院上下牢記習(xí)總書記“加快建設(shè)體育強(qiáng)國”的囑托，牢固樹立“健康第一”的教育理念，不斷強(qiáng)化以體育智育心、以體育人鑄魂的教育功能，緊緊抓住海南自由貿(mào)易港建設(shè)歷史機(jī)遇,以團(tuán)結(jié)進(jìn)取。求實(shí)創(chuàng)新的精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運(yùn)興則體育興”的重要講話精神，進(jìn)一步解放思想深化教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷開創(chuàng)學(xué)院體育事業(yè)發(fā)展新局面，努力建設(shè)成新時(shí)代特色鮮明、國內(nèi)有影響、高水平的應(yīng)用型體育學(xué)院。

休閑體育專業(yè)

2022

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握休閑體育的基本理論和方法，具有較強(qiáng)的休閑體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力，良好的休閑人文素養(yǎng)，具備休閑體育項(xiàng)目策劃與組織、休閑體育俱樂部經(jīng)營與管理、體育旅游推廣與經(jīng)營、戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與管理的能力、了解基礎(chǔ)科研方法，具有國際視野、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神的復(fù)合應(yīng)用型休閑體育專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制為4年。實(shí)行彈性學(xué)制，修業(yè)年限不少于3年，最長不超過6年。學(xué)生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。達(dá)到規(guī)定要求的，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

（二）知識要求

系統(tǒng)掌握體育學(xué)基礎(chǔ)知識和休閑體育學(xué)專門知識，了解休閑體育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)及休閑體育產(chǎn)業(yè)市場動(dòng)向；初步掌握休閑體育科學(xué)研究方法及科研發(fā)展趨勢，能夠撰寫體育學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告，且熟悉一門外語，能基本閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外文文獻(xiàn)；熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本知識和應(yīng)用方法，具有熟練操作辦公軟件的能力。

（三）能力要求

1.獲取與應(yīng)用知識的能力。具備較強(qiáng)的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，能夠精通1－2項(xiàng)趣味性強(qiáng)、普及面廣的休閑類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，了解運(yùn)動(dòng)鍛煉規(guī)律和運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)，具備開展運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、教學(xué)和競賽訓(xùn)練的能力。

2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具有敏銳的觀察力和分析問題、解決問題的能力，基本具備從事體育科學(xué)研究的能力；具有創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)精神；初步具有在休閑體育專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行體育活動(dòng)的策劃、產(chǎn)品研發(fā)、市場開發(fā)和營銷推廣的能力。

3.社會服務(wù)能力。具有公共服務(wù)意識和公益精神，具備社會服務(wù)的基本技能與方法，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力，能夠從事與休閑體育有關(guān)的社會服務(wù)工作。

三、核心課程

田徑、運(yùn)動(dòng)能力測試與評價(jià)、休閑體育產(chǎn)業(yè)概論、休閑學(xué)概論、專項(xiàng)教學(xué)理論與實(shí)踐、休閑體育概論、體育旅游概論、體育俱樂部經(jīng)營與管理、體育活動(dòng)策劃與組織、游泳與救護(hù)、潛水。

四、主要課程

帆船帆板、戶外拓展、擊劍、高爾夫、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、乒乓球、攀巖、體育管理學(xué)、體育賽事運(yùn)作、運(yùn)動(dòng)能力測試與評估、運(yùn)動(dòng)急救學(xué)、旅游與戶外安全管理、體育場館經(jīng)營與管理。

五、就業(yè)方向

在體育行政管理部門、教育部門、體育機(jī)構(gòu)、休閑體育及相關(guān)行業(yè)（部門）從事休閑體育指導(dǎo)與服務(wù)、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、休閑體育經(jīng)營與管理、體育旅游項(xiàng)目開發(fā)與管理等工作。

珍惜每一份熱愛

2022！海大體院等你來！

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圖文來源于海南大學(xué)體育學(xué)院

編輯：吳政隆

初審：鄧煥

終審：連仕杰