貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2024年招生簡(jiǎn)章|附近3年錄取分?jǐn)?shù)線

普通類錄取分?jǐn)?shù)線
2024-6-23 17:07:35 文/劉若熙 圖/曹蓉
我們要寫青春,就不會(huì)只寫青春,要寫一束陽光從黑板上斜斜掃落,要寫微風(fēng)拂起朗朗書聲中少女的發(fā)梢;要寫夏日的晚風(fēng)卷起張揚(yáng)的笑聲在樹梢盤旋,要寫天邊的云彩被炙熱的雙眸燒成霞光。
寫恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒;
寫左牽黃,右擎蒼,西北望,射天狼的少年輕狂。
甚至,寫數(shù)十載風(fēng)雨后再回首時(shí)眼中依然無悔的光芒與思潮激蕩。
我們要寫前程,就不會(huì)只寫前程,要寫挑燈夜讀的孤寂,要寫逆流而上的艱辛;要寫角逐激烈的賽場(chǎng),要寫歷經(jīng)世事不改的初心;要寫良師春風(fēng)化雨的關(guān)懷和孜孜不倦的教誨,要寫涵養(yǎng)出春華秋實(shí)的沃土千里。
寫鴻鵠志,
寫北冥魚,
甚至,寫蜉蝣一生、浮生一日仍馬不停蹄。
我們要寫我們,就不會(huì)只寫我們。要寫講堂上的字字珠璣和精彩紛呈,要寫社團(tuán)中的百花齊放與有趣靈魂;要寫深耕時(shí)代的辦學(xué)方向,要寫支撐戰(zhàn)略發(fā)展的“數(shù)維工匠”人才培養(yǎng);要寫領(lǐng)域的創(chuàng)新,要寫滿墻的榮譽(yù);寫厚德弘毅,寫至精求新。
寫我使你綻放的青春,
寫我奮力托舉的你的前程,
甚至,寫在未來的時(shí)光里你捧著夢(mèng)想、我掌著風(fēng)帆,我們一起迎著浪潮、何等昂揚(yáng)的駛向前方。
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