畢節(jié)幼兒師范高等專科學校專業(yè)介紹:音樂表演介紹及音樂表演專業(yè)排名

招生專業(yè)
2021/12/15
一:畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演專業(yè)怎么樣
畢節(jié)幼兒師范高等專科學校音樂表演的培養(yǎng)目標,畢節(jié)幼兒師范高等專科學校音樂表演的研究方向匯總。畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演學位課程及部分選修課,對于一個初次了解畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校會計專業(yè)的高考學生及高考家長面臨的問題是畢節(jié)幼兒師范高等專科學校都有哪些專業(yè)?畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校的會計專業(yè)學什么,學了畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校會計這個專業(yè)將來能做什么等等,一起來看畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演介紹及音樂表演專業(yè)排名信息。
二:畢節(jié)幼兒師范高等專科學校音樂表演專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:音樂表演
專業(yè)層次:?疲ǜ呗殻
專業(yè)學制:三年
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂表演 的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強的舞臺表演能力,從事音樂表演、群眾文化輔導等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向文藝團體、演藝機構(gòu),基層文化館站等單位,從事音樂表演、群眾文化輔導等 工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備為不同風格的聲樂或器樂伴奏的能力;
3.具備群眾文化活動的組織策劃與輔導能力;
4.具備較強的演唱或演奏、范唱或范奏能力;
5.具備一定的鋼琴獨奏、范奏能力:
6.掌握音樂理論基礎(chǔ)知識,具有較高的音樂作品鑒賞能力;
7.了解中西方各個時期的音樂風格、音樂流派及代表作品。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基 訓、重奏(器樂)、合奏(器樂)等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行聲樂表演、器樂演奏等實訓。
在專業(yè)文藝團體、演藝機構(gòu)、基層文化館站等單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
歌唱演員 外國樂器演奏員 民族樂器演奏員 其他樂器演奏員
銜接中職專業(yè)舉例
音樂 民族音樂與舞蹈
接續(xù)本科專業(yè)舉例
音樂學音樂表演
三:畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校大學介紹—畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校招生網(wǎng)
畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校是經(jīng)教育部批準設(shè)置的一所全日制普通高等學校,是畢節(jié)市唯一一所師范類高等?茖W校。學校始建于1916年的織金師范講習所,歷經(jīng)國民教育師資訓練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學校、貴州省織金師范學校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校等時期。2015年3月18日,經(jīng)教育部批準在原畢節(jié)市幼兒師范學;A(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等?茖W...[查看院校詳情]
四:畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演專業(yè)排名
畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演專業(yè)排名很大程度上決定了高考考畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校的難度大小,因此很多高考生和家長在選擇報考畢節(jié)幼兒師范高等專科學校音樂表演專業(yè)之前都會了解一下畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報考一個學術(shù)氛圍非常好的大學,那畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校的音樂表演專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要,一起來看最新的畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧!
五:畢節(jié)幼兒師范高等?茖W校音樂表演專業(yè)招生信息網(wǎng)
【畢節(jié)幼兒師范高等專科學校招生網(wǎng)入口】
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