陳燕秀

陳燕秀，人工智能與電氣工程學院教授，高校執(zhí)教經(jīng)歷23年，主要從事電路原理、模擬電子技術等電學基礎課程教學工作，曾獲貴州省教學創(chuàng)新大賽二等獎、校級教學競賽一等獎等；所負責的電路原理課程2020年獲評“國家級線上線下混合式一流本科課程”、2021年被評為貴州省課程思政示范課程。

教學成果

獲“第九屆貴州省高等教育教學成果獎三等獎（排名第1）”和“北京市高等教育教學成果一等獎（與清華大學聯(lián)合申報，排名第4）”，2017年獲“教育部在線教育研究中心優(yōu)秀項目獎（排名第1）”、“貴州理工學院校級教學成果特等獎（排名第1）”、貴州理工學院教學成果二等獎（排名第1）；

獲“全國優(yōu)秀教師”、“貴州省優(yōu)秀教師”、“教育部在線教育研究中心智慧教學之星”、貴州省教育系統(tǒng)“五一巾幗標兵”“貴州省最美勞動者”、“貴州理工學院校級教學名師”等榮譽稱號；2015年被聘為“教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心特聘教授”。

學術成果

主持教育部產(chǎn)學研項目“基于雨課堂+雷實驗的電路實驗平臺建設與實施”、《電路原理雨課件建設》共計2項，主持教育部在線教育研究中心一般項目“基于信息技術的二本翻轉(zhuǎn)課堂教學模式設計與實踐——以《電路原理》課程為例”，主持省級本科教學工程建設項目“以能力培養(yǎng)為導向的混合式教學模式研究——以《電路原理》課程為例”、“以培養(yǎng)工程能力為核心的電學基礎課程群教學研究與實踐”共計2項，主持“電路原理貴州省雙一流課程建設”項目，主持校級教改項目共計5項。

論文“基于慕課資源的混合式教學——東西部高等教育協(xié)同發(fā)展的共贏之道”發(fā)表于南北雙核心中國大學教學；“基于MOOC的‘電路原理’翻轉(zhuǎn)課堂教學改革實踐”發(fā)表于電氣電子教學學報；“高校電學基礎課程實踐教學改革研究”、“電氣信息類專業(yè)電學基礎課教學改革研究”發(fā)表于中文核心教育探索。

與清華大學等高校合編教學專著《以學生為中心的教與學——利用慕課資源實施翻轉(zhuǎn)課堂的實踐》；出版教材《電路原理導學》。

唐安江

唐安江，化學工程學院院長、分析測試研究中心主任、教授；貴州大學、貴州民族大學、西南科技大學碩士生導師，貴州省重點支持學科“化學工藝”學科帶頭人。貴州省委辦公廳“服務決策專家智庫”人員，中國能源研究會熱力學及工程應用專業(yè)委員會第四屆委員會委員，中國硅酸鹽學會固態(tài)離子學分會理事。一直從事化工、材料專業(yè)的教學、科研、管理工作。主要講授研究生課程《化學反應工程分析》《傳遞過程原理》，本科生課程《化學反應工程》《化工熱力學》《文獻檢索》《化工導論》《化工過程分析與合成》——雙語等。2015年獲得貴州理工學院教職工感動校園十大人物。2017年獲得貴州理工學院首屆教學成果獎，2019年9月獲得貴州理工學院教學名師，2021年，獲貴州省本科高�！敖饚煛睒s譽稱號；獲貴州省“最美勞動者”榮譽稱號。

學術成果

主持國家級項目1項，省級人才團隊項目1項，省部級科研項目3項。圍繞貴州傳統(tǒng)磷化工的下一步發(fā)展，提出了發(fā)展有貴州特色的、新原料路線的氟化工、硅化工。完成了10噸/年四氟化硅高純氣體的中試實驗。圍繞新能源材料，在貴州省形成了以磷礦伴生物衍生出來的氟化工、硅化工生產(chǎn)工藝研究體系，并初步形成了團隊。截至目前申請相關發(fā)明專利6項，獲得發(fā)明專利授權4項。近5年來發(fā)表相關論文共計60余篇，其中SCI/EI收錄15篇，中文核心期刊10余篇。參與了國家首部《工業(yè)用氣體——四氟化硅》GB/T31058-2014標準的編制工作，參與了《現(xiàn)代磷化工技術和應用》的編寫工作，主編了《儀器分析》教材。

教改項目

主持教育部“雙萬”計劃的省級一流專業(yè)1項，一流平臺項目1項，教育廳平臺項目：氟硅材料工程技術研究中心、化工專業(yè)綜合改革項目1項、課程綜合改革項目1項。

杜學領

杜學領，礦業(yè)工程學院副教授。2011年畢業(yè)于山東科技大學采礦工程專業(yè)，獲學士學位。2011年9月-2016年6月在中國礦業(yè)大學（北京）攻讀博士學位，專業(yè)為采礦工程，2016年6月獲得工學博士學位。獲得“貴州省五一勞動獎章”。

教學成果

主要從事采礦工程專業(yè)課及通識教育選修課的講授工作。主講《礦山壓力與巖層控制》《煤礦開采學》《旅行安全與旅游文化》《事故調(diào)查與分析技術》等課程。曾獲得第四屆全國高校青年教師教學競賽三等獎、第四屆貴州省高校青年教師教學競賽一等獎、貴州省第五屆教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎、貴州理工學院2020年度教學成果獎三等獎、貴州理工學院2017年、2018年教師教學競賽（課堂教學競賽）一等獎、貴州理工學院2018年教師教學競賽（MOOC教學競賽）三等獎、第四屆全國高等學校采礦工程專業(yè)青年教師講課比賽二等獎等。

學術成果

主持完成貴州理工學院教育教學改革研究項目重點課題“基于貴州省情的‘礦山壓力與巖層控制’案例式教學探索與實踐”，目前主持在研貴州理工學院混合教學模式課程建設項目“旅行安全與旅游文化”、礦業(yè)工程國家級實驗教學示范中心（山東科技大學）開放基金“新工科背景下的實驗教學模式改革與探索”等課題。以第一作者發(fā)表論文《應變軟化模型中內(nèi)聚力對模擬結果影響的數(shù)值模擬研究》《巖溶條件下淺埋近距離煤層開采的數(shù)值模擬研究》《研究生學位論文盲審分歧及評審改進研究》等20余篇。

排版：廖洪鑫

一審：姚楠

二審：巫敏

三審：李朋