桂林電子科技大學(xué)2022年產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2022/6/28
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
專
業(yè)
概況
學(xué)院自1985年起開辦工業(yè)設(shè)計專業(yè),2012年后經(jīng)教育部學(xué)科目錄調(diào)整,改為產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(藝術(shù)類)。本專業(yè)在近四十年辦學(xué)中建立了模塊化理論教學(xué)體系,包括“設(shè)計表達、審美文化、設(shè)計方法原理、設(shè)計方案實現(xiàn)”等四大模塊。強調(diào)扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)技能的培養(yǎng);注重各教學(xué)模塊間課程的銜接,組建與知識模塊相適應(yīng)的課程群組;自2017年起,本專業(yè)開始進行工作室教學(xué)模式改革,主要采用項目式教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)的方法,既注重工程和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)實踐能力的培養(yǎng),又將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)密切聯(lián)系,通過科教協(xié)同,將產(chǎn)品從調(diào)研、創(chuàng)意、設(shè)計、模型制作等環(huán)節(jié)和企業(yè)及市場對接,形成了創(chuàng)新性的實踐教學(xué)模式。
培
養(yǎng)
目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)國家及地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,對現(xiàn)代生活方式有敏銳的感悟力及創(chuàng)新設(shè)計能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強,掌握產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)理論和方法,能夠在電子、機械及相關(guān)產(chǎn)業(yè),尤其是電子信息領(lǐng)域從事產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培
養(yǎng)
要求
1、良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì);
2、審美造型及基礎(chǔ)設(shè)計表現(xiàn)能力;
3、扎實的專業(yè)設(shè)計表達能力;
4、交叉的技術(shù)理論基礎(chǔ);
5、系統(tǒng)的綜合設(shè)計能力;
6、持續(xù)的知識更新能力。
標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限和授予學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限:四年;
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
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版權(quán)聲明
指導(dǎo) | 鄒 娟
文稿 | 招生信息網(wǎng)
美編 | 李家欣
封面 |潘雨璠
校對 | 李家欣
審核 | 張 婭
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