潘斯寧

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

潘斯寧，我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，人工智能學(xué)院智能工程系副主任，賀州市第五次黨代會代表。

“作為一名黨員教師，應(yīng)當牢記習(xí)近平總書記關(guān)于‘堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人’的重要講話精神，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)目標定位，扎扎實實做好人才培養(yǎng)工作。”對于自己的定位，潘斯寧這樣說道。

獲良師悉培，育信仰之芽

良師猶如一盞明燈，照亮著我們前進的方向；良師亦如一位引路人，指引著我們攀登人生的高峰。正是由于身邊良師的啟迪，自大學(xué)起，潘斯寧心中堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念，并于2005年成為一名中國共產(chǎn)黨員。在大學(xué)的時候，潘斯寧憑借優(yōu)異的表現(xiàn)擔(dān)任了班級團支書，工作也得到了老師的認可。當時的她，通過團支書的工作不斷加深對中國共產(chǎn)黨的認識和了解，同時受輔導(dǎo)員和班主任的影響，在心中播散下了信仰的種子，萌生了成為一名中國共產(chǎn)黨員的濃厚而熱烈的憧憬和向往。通過老師的悉心栽培以及自身的積極奮進，潘斯寧成為了同級同學(xué)第一批大學(xué)生黨員中的一員�；叵肫甬斈�，她總是不忘老師孜孜不倦的教導(dǎo)，才使她能夠加入中國共產(chǎn)黨這個光榮的組織。

受先輩熏陶，開科研之花

讀博期間的潘斯寧，有幸在愛國科學(xué)家錢學(xué)森創(chuàng)辦并擔(dān)任第一任所長的中國科學(xué)院力學(xué)研究所就讀。她回憶到：“每每從錢老和郭老（郭永懷）的塑像前路過時，心中總是涌起一股崇高的敬意，正是有著無數(shù)像錢老和郭老那般堅守愛黨愛國初心的科學(xué)先輩，為科研事業(yè)嘔心瀝血、以其德能夯實祖國建設(shè)大廈基礎(chǔ)的一代代科研人的付出，才有了如今祖國科研發(fā)展史濃墨重彩的一筆�！彼�思潮翻滾，思考著自己的人生道路，應(yīng)當以先輩為榜樣，為科研事業(yè)貢獻屬于自己的一份力量。潘斯寧曾在激光制造課題上遇到了瓶頸，由于應(yīng)用領(lǐng)域的受限，她的課題研究無法如期順利進行。她曾經(jīng)也迷茫過，也想過放棄，可當她回想起那一位位為科研事業(yè)獻身的偉大先輩時，她告訴自己，不能放棄。她深刻明白，作為一名中國共產(chǎn)黨員，需要有更為堅定的意志力和自信心。而將“不忘初心”奉為人生信條的她，時刻不曾忘記自己要為科研事業(yè)貢獻一份力量的初心，這也是她成為一名黨員后思想上的一個升華，總能在迷惘的時候為她撥開心中云霧。

經(jīng)過不懈努力，近幾年來，潘斯寧的科研成果實現(xiàn)大豐收。她先后主持多項國家級、省部級、市廳級科研和教改項目，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文19篇（其中SCI/EI論文11篇），授權(quán)發(fā)明實用新型專利8項，曾獲中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎一等獎、廣西自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎、賀州市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎、玉林市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎、玉林市優(yōu)秀工程技術(shù)人員等榮譽，成了同事口中名副其實的“科研達人”。然而，潘斯寧的科研不是僅僅停留在實驗室的研究上，在開展博士后科研工作期間，她獲批1項中國博士后科學(xué)基金面上資助項目，經(jīng)過兩年的科技攻關(guān)，該項目的部分研究成果已經(jīng)在實際生產(chǎn)研發(fā)過程中得到應(yīng)用，企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)周期縮短50%以上，生產(chǎn)過程電能消耗下降4%以上，單條生產(chǎn)線年節(jié)約生產(chǎn)成本40萬元以上。在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展方面，潘斯寧針對目前碳酸鈣填充聚合物基復(fù)合材料行業(yè)內(nèi)的共性問題和技術(shù)難題，將微觀結(jié)構(gòu)建模仿真引入到碳酸鈣粉體填充聚合物基復(fù)合材料的研發(fā)中，并主持開展省部級、市廳級科研項目各1項。她通過計算機輔助材料設(shè)計技術(shù)，科學(xué)提高碳酸鈣粉體的填充量，提高碳酸鈣下游新產(chǎn)品的科技含量和附加值，促進了賀州市碳酸鈣產(chǎn)業(yè)鏈向高附加值產(chǎn)品延伸，可使產(chǎn)品研發(fā)周期縮短50%以上，提高企業(yè)的市場競爭力，具有廣泛的應(yīng)用前景及實用價值。

履黨員使命，育合格之才

潘斯寧深刻明白，“為黨育人、為國育才”是高校初心使命，也是一名黨員教師的職責(zé)所在。到校工作后，她積極開展教學(xué)改革，探索提高教學(xué)實效的新渠道和新方法，用實際行動在教書育人的崗位上不斷踐行初心使命。

在開展教學(xué)工作時，潘斯寧針對應(yīng)用型本科院校機械類專業(yè)發(fā)展面臨的問題，積極參與機械類專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，積極與粵港澳大灣區(qū)、區(qū)內(nèi)和賀州市企業(yè)聯(lián)系，為本專業(yè)學(xué)科在新形勢下的發(fā)展提供有針對性的實踐建議。結(jié)合“中國制造2025”“互聯(lián)網(wǎng)+”等國家戰(zhàn)略，積極參與新工科專業(yè)“智能制造工程”專業(yè)的申報工作，該專業(yè)獲批于2020年秋季開始招生，為學(xué)校新工科專業(yè)建設(shè)布局發(fā)揮了積極作用。

擔(dān)任人工智能學(xué)院智能工程系副主任后，潘斯寧積極開展教學(xué)改革，主持廣西科協(xié)資助青年科技工作者專項課題和廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項目，以賀州學(xué)院新工科專業(yè)“智能制造工程”為試點，建立一套適合行業(yè)發(fā)展和地方高校實際情況的智能制造類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，積極探索適合智能制造類專業(yè)的校企深度合作的改革之路，以滿足社會、企業(yè)對制造業(yè)領(lǐng)域高端復(fù)合人才的需求。

談到大學(xué)生黨員時，她認為，思想上積極上進并與黨中央時刻保持一致是作為黨員必然的要求，不管在學(xué)習(xí)或工作上遇到困難都要保持自己的初心，不言放棄，堅定內(nèi)心信念，學(xué)成后積極扎根到祖國大地每一個需要的地方發(fā)揮所學(xué)。

在學(xué)生的眼里，她既是平易近人的老師，也是關(guān)心他們的大姐姐。人工智能學(xué)院2019級學(xué)生吳光藝說：“潘斯寧老師講課時經(jīng)常結(jié)合實例分析，把理論知識變得淺顯易懂，她也十分平易近人，給我們解決學(xué)習(xí)生活的困惑時總是很溫和、有耐心，就像大姐姐一樣�！薄爸挥星星袑崒崱⒉晃菲D苦落實到實踐中去，才能體現(xiàn)自身應(yīng)有的價值，真正踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，而不是僅僅停留在理論層面，紙上談兵是無用的�！睋碛�16年黨齡的潘斯寧對自己的要求就是將想法變?yōu)樾袆印?/p>

今年是“十四五”開局之年，潘斯寧表示自己仍將繼續(xù)堅持自己的初心，不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)、開展科學(xué)研究，爭取在教書育人的崗位上取得更大進步。

編輯排版 | 張 琰

素材來源 | 黨委宣傳部

執(zhí)行主編 | 蒙 瑩

指導(dǎo)老師 | 黎 君

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