編者按：

教師，是學校的寶貴財富，而青年教師更是學校發(fā)展的生力軍，是學校改革發(fā)展的推動者、踐行者，是學校的未來和希望。在廣西外國語學院，有這樣一群青年教師，他們默默無聞，堅守三尺講臺，立德樹人，銳意革新，在各自的學科領域取得了一個個成績，獲得了一項項大獎。

廣西外國語學院崔佳毅（崔建磊）、陳佳老師指導的作品獲“青年風采特別獎”

今天，我們向大家介紹教育學院崔佳毅老師，藝術學院陳佳老師，他們在由教育部、國家語委主管，教育部關工委指導的活動中奪得了大獎，不僅彰顯了自己的專業(yè)能力和水平，也為廣西外國語學院贏得了榮譽。

在教師節(jié)即將到來之際，我們向獲得榮譽的兩位教師表示祝賀，也希望全體教師以先進為榜樣，立足崗位，銳意革新，更好地做好立德樹人工作，為國家、社會培養(yǎng)更多的應用型人才。

廣西外國語學院青年教師在由教育部關工委指導的第22屆“齊越節(jié)”中獲大獎，參賽作品入選“學習強國”平臺展播

近日，廣西外國語學院教育學院崔佳毅老師和藝術學院陳佳老師，收到了一份沉甸甸的榮譽證書。這份榮譽是在由教育部、國家語委員主管，教育部關工委指導的“第22屆齊越朗誦藝術節(jié)暨全國大學生朗誦大會”上獲得“青年風采特別獎”、“優(yōu)秀指導教師獎”，廣西外國語學院獲得“優(yōu)秀組織獎”。參賽獲獎作品入選“學習強國”平臺展播。

“學習強國”平臺展播廣西外國語學院崔佳毅、陳佳老師指導的朗誦作品《人民廣播，聲震長空》

2020年是人民廣播事業(yè)80華誕之際，2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。廣西外國語學院崔佳毅、陳佳老師，選送作品《人民廣播聲震長空》，旨在讓當代青年透過聲音的記錄去了解歷史、認識現(xiàn)在、展望未來，鼓勵新時代的青年通過朗誦藝術去講述人民廣播事業(yè)一路走來的篳路藍縷，也同步展現(xiàn)新中國一段段值得國人記憶和自豪的光輝歷程。

廣西外國語學院獲“優(yōu)秀組織獎”

“齊越節(jié)”全稱為“齊越朗誦藝術節(jié)暨全國大學生朗誦大會”，創(chuàng)辦于1997年。由中華人民共和國教育部、國家語委主管，教育部關工委指導，中國傳媒大學主辦，是全國朗誦藝術界最高級別賽事活動，是播音主持專業(yè)學界最具權威性賽事。

崔佳毅、陳佳老師獲“優(yōu)秀指導教師獎”

指導教師藝術學院播音系主任陳佳、教育學院副院長崔佳毅，精心組織學生創(chuàng)作排練，從主題的明確到朗誦稿內(nèi)容的推敲，再到團隊之間的磨合，成員們通宵達旦排練，不斷調(diào)整完善，最終以精彩的藝術展現(xiàn)，入選“學習強國”app平臺展播，經(jīng)過專家評審該作品獲得一致認可，獲得可喜的榮譽。

用聲音傳遞青春力量、致敬偉大時代！

編后語：

中國人民廣播事業(yè)于1940年12月30日誕生于延安，2020是人民廣播八十華誕，2021年是慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年�！度嗣駨V播，聲震長空》這部作品以人民廣播80年從無到有，從弱到強的崢嶸發(fā)展為背景，以革命、建設、改革不同歷史時期為創(chuàng)作內(nèi)容，以作品傳遞青春力量、致敬偉大時代為目的，在各級領導支持和關懷下，順利完成。

該朗誦作品主要分為三部分：

一、革命時期：以《永不消逝的電波》為概要進行二度創(chuàng)作，以其中李白同志和何蘭芬同志的至高革命情結為展現(xiàn)情節(jié)，歌頌前期人民廣播的創(chuàng)立之艱難。

二、建設時期：以我國老一輩播音藝術家、我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員、新中國廣播事業(yè)奠基人之一齊越播發(fā)的《縣委的好書記--焦裕祿》廣播稿為出發(fā)點，影響大學生加入到人民廣播的隊伍中去，致敬人民廣播前輩，學習他們對廣播事業(yè)的信仰和忠誠。

三、跨越發(fā)展時期：以香港回歸為節(jié)點，用廣播傳遞億萬人民對于祖國統(tǒng)一的喜悅和信心，也展現(xiàn)在新的歷史時期人民廣播所承擔起新的歷史使命，繼往開來！

作品朗誦：王翊瑋、黃伯琛、王祥美、汪浩洋、劉玉鑫

指導教師：陳佳、崔佳毅

觀看指南：在“學習強國”APP首頁搜索“人民廣播”即可點擊觀看；或搜索“廣西外國語學院”即可點擊收聽朗誦音頻。

廣西外國語學院

來源：新聞中心