(蓮湖信息2021年第24期)

教育動態(tài)

1.教育部等六部門：到2025年，基本形成教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系

7月21日教育部訊，近日，教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），提出到2025年，基本形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系，并通過迭代升級、更新完善和持續(xù)建設(shè)，實現(xiàn)長期、全面的發(fā)展。

2.14所高校新增招生計劃投放河南 為災(zāi)區(qū)學(xué)子增加機會

7月28日新京報訊，近日，河南省遭遇極端特大暴雨。7月24日，河南省招生辦發(fā)布《關(guān)于部分本科一批高校新增招生計劃征集志愿的通知》（以下簡稱《通知》），宣布14所高校整合學(xué)校有限的招生計劃，作為援助災(zāi)區(qū)計劃投放河南，為災(zāi)區(qū)學(xué)子增加更多的升學(xué)機會。為做好新增計劃錄取工作，《通知》指出，鑒于河南省本科一批征集志愿正在進行，本次增加的計劃與已發(fā)布并正在進行的國家專項、本科一批征集志愿合并進行， 本次征集志愿時間延長至7月25日18：00。截止時間之前，考生均可重新填報。

3.教育部要求高校新生實現(xiàn)心理健康測評全覆蓋

7月26日教育部訊，近日，教育部日前印發(fā)《關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》，要求高校每年在新生入校后要適時開展全覆蓋的心理健康測評。通知要求加強源頭管理，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)；加強心理健康課程建設(shè)，高校要面向本�？粕�開設(shè)心理健康公共必修課，原則上設(shè)置2個學(xué)分（32至36學(xué)時）；大力培育學(xué)生積極心理品質(zhì)，充分發(fā)揮體育、美育、勞動教育以及校園文化的重要作用，全方位促進學(xué)生心理健康發(fā)展及早分類疏導(dǎo)各種壓力，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識等方面可能遇到的心理失衡問題，主動采取舉措，避免因壓力無法緩解而造成心理危機。

4.培育更多鄉(xiāng)村治理優(yōu)秀人才

7月27日人民日報訊，黨的十八大以來，脫貧攻堅過程中包括大學(xué)生在內(nèi)的各類人才關(guān)注農(nóng)村、走進農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村。他們文化程度高、思想活躍、眼界開闊、開拓創(chuàng)新意識強，有力提升了鄉(xiāng)村治理質(zhì)量和效率，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻了力量，也讓鄉(xiāng)村治理人才類型愈加豐富。近年來，“第一書記”“新鄉(xiāng)賢”“大學(xué)生村官”“三支一扶”人員等，能夠利用自身人脈優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)營管理、法治建設(shè)、社會工作等方面發(fā)揮積極作用，為推進鄉(xiāng)村振興奠定了堅實人才基礎(chǔ)�！吨泄仓醒雵鴦�(wù)院關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》提出，“延續(xù)脫貧攻堅期間各項人才智力支持政策，建立健全引導(dǎo)各類人才服務(wù)鄉(xiāng)村振興長效機制�！贬槍σ酝�鄉(xiāng)村治理人才培育存在渠道單一、培訓(xùn)對象有限等現(xiàn)象，采取多形式多渠道拓展鄉(xiāng)村治理人才的培訓(xùn)范圍，把外出務(wù)工人員、高校畢業(yè)生、退伍軍人等有意愿參與鄉(xiāng)村治理的各類人才，納入到培訓(xùn)范圍之內(nèi)，充實基層治理力量。

(它山之石2021年第24期)

它山之石

1.復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院 聚焦創(chuàng)新發(fā)展新格局

7月21日中國教育新聞網(wǎng)訊，近日，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院舉辦以“管理賦能科創(chuàng)”為主題的活動，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院與復(fù)旦學(xué)者、校友企業(yè)家和科創(chuàng)同行者們就“如何增強企業(yè)創(chuàng)新能力和優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，打造科技創(chuàng)新發(fā)展新格局”展開了討論。復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院以培養(yǎng)更多懂科創(chuàng)企業(yè)管理的人才為使命，在原創(chuàng)性的調(diào)研和學(xué)習(xí)以外，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院從去年年底設(shè)立了科創(chuàng)企業(yè)管理問題研究專項，并搭建了圍繞科創(chuàng)企業(yè)學(xué)員為主體的頭部和高階的科創(chuàng)大生態(tài)。

2.重慶交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院暑期社會實踐團隊重走“兩路”

7月27日中國教育新聞網(wǎng)訊，重慶交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生組成“兩路一夢”暑期社會實踐團隊重走“兩路”，深入川藏地區(qū)，走進三峽庫區(qū)，開展為期一周的社會實踐活動，聆聽“兩路”故事，宣講“兩路”精神，在實踐中促進學(xué)生成長成才。團隊師生利用紅色遺址開展黨史學(xué)習(xí)教育。團隊師生走進了三峽庫區(qū)，在重慶市云陽縣圍繞鄉(xiāng)村治理、基層黨建、鄉(xiāng)村振興等方面開展調(diào)研并撰寫調(diào)研報告和咨詢報告。團隊師生協(xié)同云陽縣政法委組織宣講會，以通俗易懂的語言和有趣的案例向當(dāng)?shù)卮迕裥�講民法典、全民反詐騙、垃圾分類等，還通過**、特色文藝匯演等方式宣傳環(huán)保常識和防騙知識，促進當(dāng)?shù)卮迕襁M一步提高環(huán)境保護和安全防范意識。

3.廣西高校第一時間向河南籍學(xué)生發(fā)放生活救助經(jīng)費28.9萬

7月23日中國教育報訊，河南省遭遇極端強降雨，全國部分省市已進入汛期，各地暴雨頻發(fā)，多地遭受洪澇災(zāi)害影響。為及時對遭受洪澇災(zāi)害家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予幫扶救助，廣西教育廳迅速組織全區(qū)高校密切關(guān)注，緊急聯(lián)系和梳理排查本校河南籍學(xué)生情況，為因災(zāi)致貧學(xué)生開通臨時困難補助綠色通道，切實為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生辦實事解難題。同時，部分高校將通過電話和QQ群對今年高考錄取的河南籍新生保持聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注受災(zāi)學(xué)生家庭情況，指導(dǎo)其申請助學(xué)貸款，并在入校報到后結(jié)合實際情況給予特殊困難補助。