教師特輯丨見賢思齊,感恩有您!

廣州華夏職業(yè)學院
2021-9-11 20:10:43 文/石雅雯 圖/馬超
致
恩
師
致敬每一位陪伴華夏走過漫長歲月的教師
感恩有您
讓華夏有更多底氣
康莊大道上有您
華夏為此深感榮幸
因教育之執(zhí)念
守華夏于心間
歷史記錄成長
縱然歷經風雨
飽有鴻鵠之志
教書之德
育人之道
貴在堅持
潤物細無聲
桃李英才布滿天下
教書育人為本分
有教無類盡職責
千百年來奉行的潤物之道
繼承流傳于華夏教師的言行
十年樹木,百年樹人
樹人非一日之事,也非易事
在此
華夏君向各位老師說聲
“您辛苦了!”
我們找了一些優(yōu)秀教師作為代表
抒發(fā)任教的感言
教師節(jié)
不僅要感謝教師
也要向優(yōu)秀學習
弘揚華夏學院正能量
朱珍佶
教育工作,是一份事業(yè),更是一肩責任;老師,是一個職業(yè),更是一腔良知。修身立德樹良師形象,孜孜不倦踐育人初心,言傳身教誨時代新人,感恩生命中的每一位老師,祝老師們節(jié)日快樂!
郭 敏
今年是我的第十六個教師節(jié)。十六年來,始終不忘初心,牢記使命,擔起做一名教師的責任,把立德樹人放在首位,教的是書,翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人,長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;在第三十七個教師節(jié)到來之際,親愛的老師們,愿辛勞的您,收到無盡誠摯的祝福,綻放無盡真心的微笑!
傅海明
美國作家馬克·吐溫曾說:“當一個人,把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!
世界第一成功導師安東尼·羅賓曾說:“一個人一生中唯一可靠的保證,就是知道自己每天都在進步!
葉 廷
我希望自己一直努力,可以成為這樣的一個老師:
讓學生永遠相信夢想,相信努力的意義,相信遺憾會比失敗更可怕;替學生系好鞋帶,讓他們可以跑的更遠,離自己的夢想更近。
杜莉莉
感恩華夏讓我們所有老師不斷增強獲得感、安全感和幸福感!感謝各部門各位同仁通力合作,讓我們順利完成各項任務!在以后的工作中,讓我們一起“賡續(xù)百年初心 擔當育人使命”,為黨育人為國育才!
值此教師節(jié)來臨之際,祝福所有的老師節(jié)日快樂,闔家幸福,身體健康,萬事如意!
《教師節(jié) 共勉》
不忘初心擔使命,
為黨育人向前行。
勤奮創(chuàng)新育精英,
華夏兒女強國情!
唐思麗
“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步!边@是梁啟超先生對少年中國的熱愛和期望。我與各位同學共勉,希望各位同學們心似嬌陽,發(fā)憤圖強,胸懷若谷,不怕困難,不畏艱巨,勇敢去闖,珍惜在廣州華夏職業(yè)學院的三年大學時光,遨游書林瀚海,向學界鴻儒學習,逐一攻破學習和技能難關,成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥恕?/p>
同時希望同學們與父母、朋友、老師、同學的相處過程中學會換位思考,多發(fā)現(xiàn)他人亮點,少關注他人缺點,收獲更多的知識和快樂。少年自有少年狂,華夏兒女敢于闖,同學們讓我們一起加油努力!
蕭 玥
古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。一樹一獲者,谷也;一樹十獲者,木也;一樹百獲者,人也。
作為教師的我們,要用一生的時間,持之以恒用心對待每位學生,密切關注學生每一點進步與發(fā)展,與學生們一起勇往無懼的探索為未來。愿我們可以助每個學生鵬程萬里、實現(xiàn)凌云之志。
傅 正
在第37個教師節(jié)之際,我為華夏送上最真摯的祝福,愿所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿!
祝華夏越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝黨委宣傳部、組織部的領導與同事們生活幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,來年再創(chuàng)佳績。祝華夏新聞中心的同學們力學篤行,學有所成,收獲碩果!
劉學文
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識與技能都是自己勤學苦練獲得的,將會讓自己受益終身。年輕人不要怕苦,多下功夫多磨練,美好前程在明天!
閆延
感謝學校、領導老師以及同學們對我的厚愛理解和支持,有同學們對學業(yè)的付出才有了我教學的成績。在舞蹈房中有著同學們不斷排練的身影、一次次跌倒、一次次爬起、每一張榮譽證書的背后都是共同付出。
教師工作苦樂作伴、在今后的教學中我將會一如既往、再接再厲、把領導和同事們對我的信任鼓勵化作動力、榮譽讓平凡的我感到快樂、獎勵讓我深思、因而意識到自身依然存在不足、我堅信、通過不懈的努力、我會把工作做的更好。
胡玲玲
學高為師,身正為范。小時候不懂教師的嚴格,長大后方知教師一言一行的重要性。沾滿粉末的雙手,略帶沙啞的嗓音,順著如期而至的教師節(jié)更顯莊重和圣潔。最受鼓舞是孩子們那些肯定的話語,最是感動是他們期待學習的心情和目光,像是給繁忙的工作注入了無限的活力和期望!
傳道業(yè),啟懵懂,學無涯,苦作舟。無論成為挺拔的喬木還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠前行!教學、科研、競賽都需不斷充實自己,唯愿點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的行程;撒滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳!
彭千千
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的。這就需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當。我們需要言傳、更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
楊亞蘭
師者,傳道受業(yè)解惑也。從踏入華夏校園的那一刻,我便成為了教育園丁中的一員。一年的教學工作生涯讓我更加讀懂了師者的含義,他不僅僅是一份職業(yè),更是一份價值的體現(xiàn)。
感謝我生命中出現(xiàn)的老師,一朝沐杏雨,一世念師恩;望今后我的職業(yè)道路上,能給學生更多的知識和能量,諄諄教誨,引路前行。
學校為對老師們的辛勤付出表示感謝,發(fā)放了豐厚的的慰問金,以及一本郵集作為紀念。暖心后勤也在飯?zhí)脼榻處煖蕚淞讼闾鹂煽诘奶O果,寓意“平平安安”。
時代在變
從黑板粉筆到多功能媒體
從水泥平房到現(xiàn)代大廈
教學設施在更替
為華夏教育謀發(fā)展的初心依舊
看過華夏的朝飛暮卷
品過華夏的春花秋雨
迎來告別高中的新生
送走步入社會的畢業(yè)生
駐留目視這一切的
是孜孜不倦地育人的教師
感謝各位老師的辛勤付出
和對華夏的大力支持
華夏定不負厚愛
在奔赴名校的路上更勇敢和努力
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圖片丨受訪者
文案丨李盈盈 受訪者
編 輯丨林悅悅
責編丨李盈盈
審核丨朱珍佶
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