復(fù)讀，從來(lái)都不是差生的代名詞，

復(fù)讀，也不代表著失敗，

復(fù)讀，代表著對(duì)夢(mèng)想的不將就！

為了心中的夢(mèng)想，我們無(wú)懼再戰(zhàn)！

廣州華興教育高考復(fù)讀校園開(kāi)放日：

7月2日-7月3日（周末）9:00-18:00

哪些學(xué)生適合復(fù)讀？

01

準(zhǔn)備不充分，考試沒(méi)發(fā)揮好

如果你是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分錯(cuò)失心儀院校，那復(fù)讀就是你重整旗鼓的機(jī)會(huì)；如果你是本身能力過(guò)硬，但是因?yàn)橐恍┲饔^或者客觀的因素發(fā)揮失常，那復(fù)讀就是你的“后悔藥”。

02

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)方法不佳導(dǎo)致落榜類

①有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，自己主動(dòng)要求復(fù)讀的考生。復(fù)讀愿望強(qiáng)烈的考生有理想，自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正，心理承受力較強(qiáng)，能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性，成績(jī)有提升空間。

②高一、高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正，到了高三才突然醒悟才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是由于時(shí)間太短，成績(jī)提高不明顯的學(xué)生。

③自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功，但學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯(cuò)誤、高考成績(jī)不佳的學(xué)生。

④自身有奮斗目標(biāo)，但自控能力差，導(dǎo)致今年高考失利的學(xué)生;

⑤今年高考成績(jī)已經(jīng)上三本線未上二本線的學(xué)生或剛上二本線又未被理想大學(xué)或理想專業(yè)錄取的學(xué)生，通過(guò)復(fù)讀有望提升100- 200多分，可以輕松考取二本或一本;

⑥今年高考成績(jī)未上三本線的學(xué)生，只要徹底醒悟通過(guò)努力復(fù)讀一年有望提升100-200多分，可以輕松考取二本;

⑦不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無(wú)策略無(wú)計(jì)劃無(wú)體系，沒(méi)有充分利用好高三這一年的學(xué)生。

03

不甘心屈讀普通本科或大專

我們?nèi)找辜娉叹褪菫榱诉M(jìn)入理想的大學(xué)，接觸更廣闊的世界，選擇復(fù)讀真的不是自命不凡，只是因?yàn)椴桓市模?/p>

04

一心要考理想的大學(xué)

如果你的目標(biāo)是985/211，那復(fù)讀對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一次難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)你進(jìn)入一所不喜歡的大學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種痛苦比復(fù)讀要更折磨。

05

考場(chǎng)發(fā)揮不佳及填報(bào)志愿不合理導(dǎo)致落榜類

①高考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，比如受生病等原因的影響。在高考期間由于健康、遲到等突發(fā)事件或其他非智力因素，導(dǎo)致沒(méi)能正�？荚�，影響了發(fā)揮，高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)很多的考生。

②考場(chǎng)失誤型考生。這類考生基礎(chǔ)較好，平時(shí)模擬考試成績(jī)都不錯(cuò)，但是因?yàn)樵诳紙?chǎng)上沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)或粗心等原因的影響，導(dǎo)致沒(méi)有考出正常的水平；還有些考生本身的高考成績(jī)不錯(cuò)，但是因?yàn)橹驹柑顖?bào)不合理，導(dǎo)致沒(méi)能考上理想大學(xué)。

近期狀況：

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