素描考題

考題分析

一、考題的出題目的1.考核學生的審題能力。2.考核學生的構(gòu)圖能力。3.考核學生的造型、比例、特征、概括能力。4.考核學生的黑白灰、色調(diào)、空間關(guān)系。5.考核學生的表現(xiàn)手法+審美能力。6.考核了學生靜物＋頭像的綜合能力。二、一�？碱}難點：1.分析歷年考題和藝向一模考題難度對比2021年廣東聯(lián)考的靜物難度在★★★★★★★2022年廣東聯(lián)考的靜物難度在★★★★★★2023屆藝向一模的靜物難度在★★★★★★★2.藝向一模的考題難點：①物體的形體較大，構(gòu)圖難度大。②物體的造型復雜，透視比例難把握。③物體的固有色相近，色調(diào)區(qū)別難度大。④物體的質(zhì)感難表現(xiàn)，質(zhì)感特征不明顯。三、考題的綜合講解和解決方案：1.審題：藝向一模的考題出現(xiàn)了雙主體，因此我們要注意處理雙主體的關(guān)系。把握好物體和2號主體物的主次、結(jié)構(gòu)、造型和虛實關(guān)系。不能把2號主體物過于虛化。2.固有色：面具和電話機的固有色非常接近。學生在處理黑白灰關(guān)系，需要主觀處理好深灰、重灰、和中灰之間的關(guān)系，不能畫的過于接近。3.背景空間：考題物體的比例差距大，背景容易空。學生可以把背景和桌面通過創(chuàng)作的方式來豐富畫面。4.主次關(guān)系：塑造表現(xiàn)物體一定注意把控節(jié)奏關(guān)系，抓住重點的主體物和視覺中心重點刻畫。把次要物體的虛實來襯托畫面的得分點。

高分卷90~93

高分卷85~89

速寫考題

考題分析

一、考題的出題目的1.考核學生的審題能力。2.考核學生對形體、比例及動態(tài)的表現(xiàn)能力。3.考核學生的坐姿和椅子的關(guān)系。

4.考核學生的頭、手、腳的刻畫能力。5.考核學生對于默寫和寫生能力的把握。二、一�？碱}難點：1.分析歷年考題和藝向一模考題難度對比2021年廣東聯(lián)考的速寫難度在★★★★★★2022年廣東聯(lián)考的速寫難度在★★★★★★★

2023屆藝向一模的速寫難度在★★★★★2.藝向一模的考題難點：①人物坐姿動態(tài)、比例、難度大。

②人物的坐姿和椅子的關(guān)系難把握。③人物手部、椅子和頭部的協(xié)調(diào)關(guān)系難度大。④人物腳部空間和形體表現(xiàn)難度大。

三、考題的綜合分析和解決方案1、審題：藝向一模的速寫考題主要是人物之間的互動關(guān)系，在把學生坐姿畫好后，需要把1號人物和1號人物之間的互動關(guān)系建立起來。默寫人物的節(jié)奏關(guān)系要和寫生人物形成對比：節(jié)奏對比、虛實對比、空間對比、主次對比、疏密對比。

2、刻畫細節(jié)：考題的得分點在于形體、比例、動態(tài)的基礎(chǔ)上，對人物的頭部、手部和鞋子的深入刻畫。特別是頭部的造型特殊，表現(xiàn)手法較講究，尤其是五官精氣神的捕捉。鞋子的前后空間和透視比例也是深入刻畫的內(nèi)容，撐著臉部的手也是高分的重要部分。

高分卷90~94

高分卷85~89

色彩考題

考題分析

一、一�？碱}的出題目的1、考核學生的審題能力2、考核學生的構(gòu)圖能力3、考核學生的整體觀摩能力4、考核學生的造型、特征的表現(xiàn)能力5、考核學生的色調(diào)處理能力6、考核學生的色彩關(guān)系的把控能力7、考核學生的繪畫表現(xiàn)能力二、一模的考題難點1、分析歷年考題和藝向一�？碱}難度對比2021年的廣東聯(lián)考色彩難度為：★★★★★★2022年的廣東聯(lián)考色彩難度為：★★★★★★★★藝向一模的色彩難度為:★★★★★★★對比可見,藝向出題的難度和聯(lián)考是一致的2、藝向一模的考題難點①物體的造型和比例大構(gòu)圖有難度②主體物的細節(jié)較多,容易誤導學生陷入局部刻畫③物體是少見的題材、讓學生措手不及④物體的顏色純度高，對學生控制純灰能力要求高。⑤水果的同類色多，色相的把控難度大。

三.考題的綜合講解和解決方案1.審題：藝向一模的色彩考題是雙主體的，學生在構(gòu)圖的時候需要把花瓶和火腿的關(guān)系合理安排位置，很多考生容易把主體放在背景作為次要物體，考題物體和襯布的固有色也是非常的重要，色相不能變化太大，橙子的造型也需要客觀，很多學生畫成梨和蘋果。2.色調(diào)：藝向的一模色彩考題是一組藍冷色調(diào)為主的畫面，很多學生會容易套路成暖色調(diào)，改變了色調(diào)，物體的固有色也需要客觀處理，特別同類色中的幾個橙子，不能過于夸張改變其固有色。3.色彩關(guān)系：色彩考題的色彩對比關(guān)系是非常明確的，但是學生在繪畫的時候，也需要把火腿的暖色和大面積的藍色襯布協(xié)調(diào)，特別是幾個橙子的冷暖關(guān)系非常明確，在刻畫時要做到“你中有我，我中有你”。4.整體塑造：主體物由于很“花”，因此學生在表現(xiàn)時，刻畫整體把陶罐的形體和體積畫出來后，在整體關(guān)系上在增加花紋裝飾，火腿也是同理，把火腿按照三棱錐畫出來體積，然后在整體的基礎(chǔ)上再增加細節(jié)和特征。

高分卷90~95

高分卷85~89

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