南方醫(yī)科大學(xué)2023年生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)介紹

招生專(zhuān)業(yè)
2023/7/29
一、數(shù)說(shuō)專(zhuān)業(yè)
南方醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)為國(guó)家首批一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),7個(gè)省級(jí)研究平臺(tái),承擔(dān)各類(lèi)科研課題427項(xiàng),國(guó)家級(jí)一流本科課程2門(mén),省級(jí)一流本科課程5門(mén),主編出版了醫(yī)學(xué)成像系列專(zhuān)著3本、教材20多部。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、南粵百杰1人、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人、國(guó)家級(jí)青年人才1人、廣東省創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,近五年發(fā)表SCI論文580篇,其中1區(qū)論文125篇,近五年指導(dǎo)學(xué)生獲各類(lèi)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)296項(xiàng)。
二、學(xué)院簡(jiǎn)介
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的前身是中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程系,始建于1986年,是國(guó)內(nèi)較早舉辦生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的單位。迄今已成為中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程一支重要的學(xué)生培養(yǎng)與研究機(jī)構(gòu),是國(guó)內(nèi)本科生培養(yǎng)規(guī)模最大的生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科。形成了“本科-碩士-博士-博士后”完整的人才培養(yǎng)體系,先后獲評(píng)教育部高等學(xué)校第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)、廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
三、專(zhuān)業(yè)概況
01
專(zhuān)業(yè)招生情況
院校名稱(chēng):南方醫(yī)科大學(xué)(院校代碼:12121)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):生物醫(yī)學(xué)工程
招生科類(lèi):理科
“3+1+2”省份選考科目:語(yǔ)、數(shù)、英 + 物理+不限科目
“3+3”省份選考科目:語(yǔ)、數(shù)、英+物理或化學(xué)或生物
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)企業(yè),從事研究與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、售后服務(wù)等工作;醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)院校和科研單位,從事臨床工程、教育或科研工作。也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,學(xué)校是該專(zhuān)業(yè)博士授予權(quán)點(diǎn)。
02
招生方向及主干課程
學(xué)院6個(gè)本科招生方向皆具有理、工、醫(yī)結(jié)合的特點(diǎn),具體情況如下:
03
教學(xué)資源
學(xué)院自建生物醫(yī)學(xué)成像、醫(yī)學(xué)圖像分析、腫瘤放射物理、醫(yī)學(xué)電子工程、診療生物材料等5個(gè)研究平臺(tái),實(shí)驗(yàn)室面積7000平方米,與東軟醫(yī)療集團(tuán)、蘇州飛利浦、南方醫(yī)院等18家單位共建了研究平臺(tái)。
04
專(zhuān)業(yè)特色
本碩連讀培養(yǎng):生物醫(yī)學(xué)工程(本碩連讀培養(yǎng))是南方醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)模式探索與改革的試點(diǎn)班,以培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬專(zhuān)業(yè)、重創(chuàng)新、高素質(zhì)的創(chuàng)新拔尖人才為目標(biāo)。每年招收30人,實(shí)行淘汰制,對(duì)該班學(xué)生按學(xué)年進(jìn)行考評(píng)認(rèn)定,沒(méi)達(dá)到要求的同學(xué)分流到本專(zhuān)業(yè)的普通班學(xué)習(xí)。同時(shí),普通班同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,達(dá)到該班要求的,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),由學(xué)院考核同意后,可進(jìn)入該班學(xué)習(xí)。本碩連讀培養(yǎng)班實(shí)行小班教學(xué),指派學(xué)院優(yōu)秀教師授課,該班學(xué)生在二年級(jí)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)個(gè)人和導(dǎo)師雙向選擇的原則,為學(xué)生確定科研指導(dǎo)老師,參加導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。符合考核要求者,免試推薦到本專(zhuān)業(yè)就讀研究生。
智能醫(yī)學(xué)方向:生物醫(yī)學(xué)工程(智能醫(yī)學(xué))方向重視數(shù)理能力與學(xué)科基礎(chǔ)的夯實(shí),同時(shí)聚焦醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的人工智能技術(shù)應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的訓(xùn)練,圍繞人工智能、醫(yī)療大數(shù)據(jù)處理、智能醫(yī)學(xué)信號(hào)分析、疾病智能輔助診斷等設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),致力于培養(yǎng)人工智能與醫(yī)療健康交叉融合的綜合應(yīng)用型和復(fù)合型人才。
國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目:與英國(guó)著名公立大學(xué)鄧迪大學(xué)開(kāi)展了“3+1+1”和“2+2”合作辦學(xué)教育項(xiàng)目。其中“3+1+1”項(xiàng)目,前三年在我校學(xué)習(xí),第四年赴鄧迪大學(xué)學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后可獲得我校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū),達(dá)到鄧迪大學(xué)碩士入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),可直接申請(qǐng)攻讀鄧迪大學(xué)碩士學(xué)位。“2+2”項(xiàng)目前兩年在我校學(xué)習(xí),后兩年赴鄧迪大學(xué)學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后可獲得我校和鄧迪大學(xué)雙方頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
校企合作:在國(guó)內(nèi)大型企業(yè)中設(shè)立卓越工程師培養(yǎng)基地;創(chuàng)立了企業(yè)文化交流學(xué)習(xí)平臺(tái),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高層管理人員來(lái)學(xué)院進(jìn)行企業(yè)文化講座(每年四次左右);學(xué)院和企業(yè)廣泛開(kāi)展科研合作,大力倡導(dǎo)本科生在企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì);對(duì)本科生的培養(yǎng)嘗試雙導(dǎo)師制(企業(yè)和學(xué)院各1名導(dǎo)師)。
走訪實(shí)習(xí)基地
合作單位為學(xué)生進(jìn)行放療系統(tǒng)使用培訓(xùn)
突出素質(zhì)教育:在校本部和順德校區(qū)各設(shè)置1個(gè)電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)模競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)室,全天候開(kāi)放供學(xué)生使用。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)、“挑戰(zhàn)杯”等科技競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。近五年獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)13項(xiàng),二等獎(jiǎng)28項(xiàng),廣東省一等獎(jiǎng)25項(xiàng)。
學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽部分獲獎(jiǎng)證書(shū)
就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V:學(xué)院理、工、醫(yī)結(jié)合的特色,使畢業(yè)生就業(yè)有以下優(yōu)勢(shì):一是就業(yè)范圍廣,既能進(jìn)入醫(yī)院、又能進(jìn)入企業(yè)。部分在南方醫(yī)院、廣東省人民醫(yī)院、珠江醫(yī)院、廣東省中醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū)總院等三甲醫(yī)院設(shè)備科、信息科、放療科工作,每年進(jìn)入醫(yī)院工作的學(xué)生占畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的20%,每年進(jìn)入飛利浦、GE、西門(mén)子、強(qiáng)生、美敦力、羅氏等世界500強(qiáng)企業(yè)工作的學(xué)生占畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的20%。二是就業(yè)地域好,其中80%在北京、上海、廣州、深圳一線城市工作,就業(yè)率在95%以上。
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