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汕頭大學(xué)西班牙語專業(yè)介紹

西班牙語

語言學(xué)應(yīng)用語言學(xué)、西班牙 /拉美文學(xué)、

翻譯與國別研究方向)

專業(yè)特色

本專業(yè)依托外國語言文學(xué)系、英語語言中心、全球研究中心等教學(xué)研究單位,師資力量多元雄厚。在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方法上,通過三語對比與中外教師課堂合作教學(xué),著重體現(xiàn)跨語種間語言知識與文化的系統(tǒng)整合,進一步開拓學(xué)生的國際視野,提高學(xué)生課外知識自主習(xí)得以及綜合學(xué)習(xí)技巧。在基礎(chǔ)階段夯實西班牙語和英語的聽、說、讀、寫基本語言技能的基礎(chǔ)上,從高年級起逐步開授西、英、中三語系列特色課程,如三語語言 / 文化比較、中拉及美拉關(guān)系研究、西語國家文化國情研究、西英互譯、西漢互譯等。課堂教學(xué)之外本專業(yè)定期組織豐富多彩的西英雙語專業(yè)競賽與社團活動。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實西班牙語語言基本功,初步了解西、英、漢三語間差異,且能完成基礎(chǔ)三語互譯并擁有多元文化溝通及交際能力的國際外語人才。

就業(yè)前景

隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的深入實施和中國與西班牙、拉丁美洲各國在政治、經(jīng)貿(mào)、文化和教育領(lǐng)域合作愈加深化,本專業(yè)就業(yè)前景良好。畢業(yè)生可在中外跨國企業(yè)、金融機構(gòu)、科研院所、教育機構(gòu)、新聞媒體、政府機關(guān)、藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事與西語相關(guān)的工作。

選考科目要求

(“3+1+2”模式)

首選科目:物理或歷史均可;

再選科目:無;

再選科目要求:不提再選科目要求。

(選考科目要求以生源省份公布的招生專業(yè)目錄為準)

近三年廣東省招生錄取情況

年份

物理類

錄取人數(shù)

物理類

最低分

歷史類

錄取人數(shù)

歷史類

最低分

2022

12

555

24

540

2021

6

569

11

563

2020

9

563

8

557

(該表不包含地方專項、高水平運動隊招生錄取情況)

李亞楠

2019級西班牙語專業(yè)

余倩盈

2019級西班牙語專業(yè)

1.

談?wù)勀阊壑械奈靼嘌勒Z專業(yè)是什么樣的?

李亞楠

西語專業(yè)有著優(yōu)良的師資,老師們專業(yè)且風(fēng)趣幽默,且會盡他們最大的努力為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)資源以及各種支持。

余倩盈

西班牙語專業(yè)課題組圍繞西語基礎(chǔ)和西語國家文化,開設(shè)了一系列指導(dǎo)性高、互動性強的課程。西語專業(yè)的老師經(jīng)驗豐富,親切和藹,認真教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)技能;西語專業(yè)的學(xué)生也能享受其中,為以后升學(xué)、職業(yè)發(fā)展鋪好路。雖然學(xué)習(xí)的過程很累,但當(dāng)遇到循循善誘的老師以及有耐心的外教就會更加努力地去學(xué)習(xí),充實自己的學(xué)習(xí)生活。

西班牙語專業(yè)第一屆辯論比賽(李亞楠提供)

2.

在該專業(yè)學(xué)習(xí)有哪些豐富的資源和機會?

李亞楠

專業(yè)與西班牙的大學(xué)有合作,在該專業(yè)學(xué)習(xí)有機會獲得外出交流學(xué)習(xí)的機會。另外在cill還專門設(shè)有西語房間,里面有豐富的西語電影以及原版書籍資料。

余倩盈

首先,語言學(xué)習(xí)是需要有一個氛圍濃郁的語言環(huán)境的,該專業(yè)為我們設(shè)置了一系列會話課程,外教老師也會給我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,專業(yè)里開設(shè)的講座、比賽、會談也能為學(xué)習(xí)進程錦上添花。到了大二、大三階段,專業(yè)會為學(xué)生開設(shè)對外交流活動,以增強學(xué)生的西語素養(yǎng)。

專業(yè)學(xué)習(xí)(余倩盈提供)

3.

在該專業(yè)學(xué)習(xí)得到了哪些提高和成長?

李亞楠

專業(yè)里的老師對于我們學(xué)生要求比較嚴格,老師們都很負責(zé),所以學(xué)生們的西語水平是會逐步提升的。又由于我們班學(xué)生人數(shù)較少,大家相處時的氛圍很好哈哈,和老師的關(guān)系很好,在課堂上他們是老師,在課下老師們也是學(xué)生的朋友,同時也會及時給予學(xué)生幫助,比如我們作為大四的學(xué)生,老師們會幫我們留意就業(yè)信息,有什么不錯的職位招聘就會發(fā)給我們。

余倩盈

我認為,最重要的是語言素養(yǎng)的提高,從而學(xué)會如何運用外語思維看待問題,即使我們是“文科”,但我們會有意識地融入其他學(xué)科,以增強自身的不可替代性。我一直認為,語言學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)語言,要想脫口成章,必須將語言看作是一門人文社科,因此,它是包含多方面的。而如今,我也還在努力地探索其中的奧秘。

西班牙語專業(yè)第一屆演講比賽(李亞楠、余倩盈提供)

4.

分享一下你在汕大的

日常生活吧。

李亞楠

學(xué)校里有語言學(xué)習(xí)中心,就是CILL,里面不止有英語角,還有西語角、日語角等等,我作為西語專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常和我的朋友去那里練習(xí)西語口語,練累了就去另一個語言角尋找快樂。同時我們專業(yè)有很多活動!還有新建的西語社,里面有其他專業(yè)想學(xué)習(xí)西班牙語的同學(xué),社團每周都會舉辦活動,外教老師也會過去一起舉辦活動。

余倩盈

作為一個語言學(xué)習(xí)生,滿課是常有的事,因此我的時間大多都花在了課堂和圖書館;為了豐富課余生活,也會參與一些社團活動,但更多的是專業(yè)內(nèi)部社團的活動,比如演講比賽、辯論比賽等等。在汕大認識到許多優(yōu)秀的伙伴,也一直以他們?yōu)榘駱颖3謱W(xué)習(xí)、探索未知。

汕頭大學(xué)西班牙語專業(yè)介紹

社團活動(余倩盈提供)

5.

該專業(yè)畢業(yè)后有哪些發(fā)展方向呢?

李亞楠

西語專業(yè)畢業(yè)后可以去當(dāng)下大火的外貿(mào)行業(yè)工作,或者對于翻譯官比較有興趣的也可以往這個方面發(fā)展,并且西語專業(yè)的學(xué)生去西班牙留學(xué)的優(yōu)勢也很大!大三下學(xué)期,我在“考研”和“留學(xué)”兩個選擇中最終選擇了去留學(xué),因為在我看來,學(xué)習(xí)語言就應(yīng)該去目標語言國進行沉浸式地學(xué)習(xí)、生活,與當(dāng)?shù)厝硕喽嘟涣、融入到?dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境和文化環(huán)境中,這樣更有利于語言水平的進一步提升。

余倩盈

我們專業(yè)畢業(yè)后,可以前往翻譯、外貿(mào)、教育等領(lǐng)域就業(yè),向往更多教育資源的同學(xué)也可以在國內(nèi)外讀研深造,有意愿外派的同學(xué)也會選擇到國外求職發(fā)展,但不管是哪條路,把語言學(xué)習(xí)好才是王道。在本科一二年級的時候就有計劃在國內(nèi)的大學(xué)繼續(xù)攻讀西語相關(guān)研究生專業(yè),目的是繼續(xù)深挖西語的本質(zhì),以及在本科的知識基礎(chǔ)上繼續(xù)向不同的方向深耕。在不斷地摸索以及聽取了各位老師的建議后,決定攻讀國別區(qū)域方向相關(guān)的研究生專業(yè);幸運的是,在大四上拿到保研名額后成功被深圳大學(xué)錄取,攻讀西班牙語語言文學(xué)專業(yè)國別類方向,為以后真正踏入社會做好準備。

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