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正值招生季，我們特別推出“院系巡禮”系列欄目，帶您領(lǐng)略星海音樂學(xué)院各院（系、部）的學(xué)科特色、專業(yè)實力、人才培養(yǎng)成果等內(nèi)容。

星海音樂學(xué)院歡迎您！

揚帆世界，風(fēng)起星海！九月的金秋注定是收獲的季節(jié)！國際學(xué)院在翹首企盼納新的同時，也在為即將踏出國門的學(xué)子們寄予英、美求學(xué)之旅的祝福！

作為星海音樂學(xué)院一支新生力軍，國際學(xué)院于2019年重新起航！在國家“擴(kuò)大教育對外開放、提升涉外辦學(xué)水平、優(yōu)化高校人才培養(yǎng)” 的政策背景下，以促進(jìn)本校師生的國際交流為宗旨，積極開拓與世界頂級音樂院校和文化機(jī)構(gòu)的合作渠道，共同探索培養(yǎng)具有國際競爭力音樂人才的規(guī)律與模式，并為進(jìn)一步提升學(xué)校的國際化辦學(xué)水平而努力打造“星海國際+”的特色國際教育平臺。

在過去的三年時間里，國際學(xué)院依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，合理利用與中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心（以下簡稱“中留服”）以及美國舊金山音樂學(xué)院等國際一流音樂院校間的戰(zhàn)略合作平臺，成功運營“出國留學(xué)培訓(xùn)（國際本科2+2）項目”（以下簡稱“2+2項目”）和“星海音樂學(xué)院 & 美國舊金山音樂學(xué)院3+2本碩連讀”項目（以下簡稱“3+2項目”），成果斐然！與此同時，國際學(xué)院始終專注于國際音樂課程開發(fā)、高等音樂教育國際化學(xué)術(shù)研究以及專業(yè)技能語言教學(xué)等領(lǐng)域的工作。

由中留服審批建設(shè)的2+2項目，是國內(nèi)音樂專業(yè)院校的首創(chuàng)，屬于大學(xué)計劃外招生。目前，2+2項目的12所國外對接院校，即創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)、普利茅斯大學(xué)、德蒙福特大學(xué)、切斯特大學(xué)、密德薩斯大學(xué)、巴斯斯巴大學(xué)、利茲貝克特大學(xué)、北安普頓大學(xué)、布魯奈爾大學(xué)、安格利亞魯斯金大學(xué)、德比大學(xué)等，均為中留服認(rèn)證的英國知名應(yīng)用型大學(xué)，具備學(xué)士學(xué)位授予資質(zhì)。2+2項目目前共開設(shè)音樂教育、藝術(shù)管理、流行演唱、音樂制作四個專業(yè)，定制相關(guān)課程55門。運行至今，國際學(xué)院已圓滿完成兩屆招錄工作，累計錄取153人。國際學(xué)院針對項目運行過程中各環(huán)節(jié)制定了細(xì)致全面的規(guī)章制度，如《星海音樂學(xué)院國際學(xué)院關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的通告》《星海音樂學(xué)院國際本科學(xué)生管理手冊》《星海音樂學(xué)院國際本科2+2項目“出國留學(xué)思想政治課程”實施方案》等。在辦學(xué)過程中，國際學(xué)院始終關(guān)注學(xué)員的自我認(rèn)同與集體歸屬感，因材施教，為學(xué)員精心策劃思政第一課、國際大講壇、學(xué)業(yè)規(guī)劃講座、英語角、專業(yè)音樂會、Wetalk聊聊吧、開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮等特色活動。2+2項目的第一屆學(xué)員已于2022年5月順利結(jié)業(yè)，65名學(xué)員共收獲了來自九所英國大學(xué)的207份offer，成績喜人！2022年的招錄工作正在有序進(jìn)行中。

3+2項目于2019年正式立項，雙方校領(lǐng)導(dǎo)在友好互訪后，先后簽署了《合作備忘錄》及《3＋2本碩連讀項目合作協(xié)議》。美國舊金山音樂學(xué)院是中留服認(rèn)證的國際知名音樂院校，項目學(xué)生畢業(yè)后將獲得星海音樂學(xué)院學(xué)士學(xué)位與舊金山音樂學(xué)院碩士學(xué)位。該項目面向星海音樂學(xué)院本校學(xué)生展開，旨在幫助學(xué)生充分享受雙方院校的優(yōu)質(zhì)教育資源，同時在一定程度上縮短學(xué)習(xí)時間，更快走出校門、打開國際視野。項目運行以來，已圓滿完成三屆招錄工作，累計選拔錄取13人。根據(jù)項目合作協(xié)議，我院以舊金山音樂學(xué)院提供的英語語言課程教學(xué)大綱為指引，為項目學(xué)生開設(shè)《語言及銜接課程》，教學(xué)成果獲得了學(xué)生和家長的一致認(rèn)可。在合作雙方的共同努力下，自2022年起，3+2項目為項目生提供了更加多元的語言測試方式，以及錄取期間的一對一專家課程。此前暫停招生的爵士樂專業(yè)也將于2023年重新開放。過去的兩年里，國際學(xué)院不斷開拓、甄選更加多元的3+2項目合作伙伴，同時聚焦北美、歐洲和亞洲的國家與地區(qū)，并積極籌劃碩博連讀等合作課程。

在項目教學(xué)之外，國際學(xué)院深刻分析國際教育的發(fā)展現(xiàn)狀與問題，積極探討，求新求變，在學(xué)術(shù)方面取得了初步進(jìn)展。至今，國際學(xué)院已成功立項省級、校級共六個科研、教研項目，包括《廣東省科技廳“海外名師”項目——星海音樂學(xué)院/舊金山音樂學(xué)院3+2本碩連讀項目》《星海音樂學(xué)院國際高水平校際合作海外名師項目》《創(chuàng)新強(qiáng)校項目——“廣東省在華留學(xué)生中國音樂研修基地”啟動經(jīng)費》《創(chuàng)新強(qiáng)校項目——<音樂英語>與<音樂留學(xué)規(guī)劃指引>階段性教學(xué)成果展示》《教學(xué)改革項目——星海音樂學(xué)院國際教育課程模塊建設(shè)》《校級質(zhì)量工程——線上線下混合式課程建設(shè)項目》等。與此同時，國際學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊還憑借《<音樂留學(xué)規(guī)劃指引>開發(fā)與建設(shè)》項目榮獲了2021年度星海音樂學(xué)院教育教學(xué)成果三等獎，其中，團(tuán)隊管理者曾獲得國家教育部優(yōu)秀個人、南粵優(yōu)秀工作者等高級別榮譽(yù)稱號，團(tuán)隊中的科研教學(xué)人員為中國音樂國際教育研究學(xué)者，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表中英文高水平學(xué)術(shù)論文十?dāng)?shù)篇，出版著作、譯著兩部。

在上述工作成果的基礎(chǔ)上，國際學(xué)院還針對學(xué)校在讀本科生、研究生及教職工的國際教育研學(xué)需求，從本科、碩士、博士、交換生課程、訪學(xué)活動等不同層次、不同類型的項目出發(fā)，進(jìn)行渠道開拓與平臺搭建，努力發(fā)展更多元、更適應(yīng)學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)的國際合作項目。2021-2022年，國際學(xué)院共與美國堪薩斯大學(xué)音樂學(xué)院、奧地利薩爾茨堡音樂大學(xué)、美國曼哈頓音樂學(xué)院、英國卡迪夫大學(xué)、波蘭肖邦音樂大學(xué)等十余所世界一流教育學(xué)府就合作意向進(jìn)行會議溝通，并已啟動與美國堪薩斯大學(xué)音樂學(xué)院的3+2本碩連讀項目合作計劃。

國際學(xué)院作為一個年輕的教學(xué)單位，在星海音樂學(xué)院國際化辦學(xué)目標(biāo)定位以及培養(yǎng)具有國際視野的優(yōu)秀音樂人才的總目標(biāo)指引下，堅持以學(xué)生為核心、教學(xué)為根本、高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，始終嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量、緊抓意識形態(tài)。在新時代、新政策的召喚下，國際學(xué)院必將不忘來路，闊步向前！

供稿：國際學(xué)院

排版：馬藝展

編輯：何培祿、清音

講述星海故事

傳播星海聲音 弘揚星海精神

展示星海形象 服務(wù)星海師生

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