廣東金融學(xué)院第八屆青年教師教學(xué)競賽決賽

將于9月16日上午8:30在北階103教室正式拉開帷幕！

廣東金融學(xué)院第八屆青年教師教學(xué)競賽校級(jí)比賽分為網(wǎng)絡(luò)評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)決賽兩個(gè)階段。經(jīng)各教學(xué)單位資格審查、選拔推薦，共53位選手進(jìn)入校級(jí)比賽網(wǎng)絡(luò)評(píng)選。經(jīng)專家評(píng)審，學(xué)校遴選27位選手進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。

歡迎為你喜歡的教師打CALL!

#1

競賽意義

significance

提高課堂教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的必然要求，青年教師教學(xué)競賽是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每兩年舉辦一次，是學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。青年教師教學(xué)大賽圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)基本功為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)競賽在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中的引領(lǐng)作用和示范作用，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，進(jìn)一步以比賽的形式激發(fā)我校青年教師更新教育理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，成為學(xué)生眼中的“大先生”。

#2

決賽規(guī)程

procedures

競賽形式：集中賽課。由七位專家組成評(píng)審委員會(huì)。

競賽內(nèi)容：以“上好一門課”為競賽理念，競賽內(nèi)容由課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：主要包括課程名稱、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè)等。課堂教學(xué)：課堂教學(xué)為一個(gè)教學(xué)節(jié)段，時(shí)間為20分鐘；評(píng)委主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、語言教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)；參賽選手面對(duì)評(píng)委和觀眾進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)反思：參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面著手，在45分鐘內(nèi)完成對(duì)本講課節(jié)段的教學(xué)反思材料（500字以上）。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委通過查閱教學(xué)設(shè)計(jì)、觀看課堂教學(xué)、審閱教學(xué)反思進(jìn)行評(píng)分，成績?cè)u(píng)定采用百分制，三者權(quán)重分別為20%、75%、5%。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)13名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

附

決賽選手

competitors

網(wǎng)絡(luò)直播網(wǎng)址和二維碼：

1.https://meeting.網(wǎng)址未加載/dm/KfiWLnkYNfhK

2.https://meeting.網(wǎng)址未加載/dm/JenT9PFJGwKa

廣東金融學(xué)院第八屆青年教師

教學(xué)競賽決賽歷時(shí)兩天

竭誠歡迎廣大教師前往決賽現(xiàn)場(chǎng)

或觀看網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行觀摩指導(dǎo)

預(yù)祝各位參賽選手再創(chuàng)佳績！

創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)

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來源|SOURCE

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心

校工會(huì)

排版|TYPESETTING

校新媒體中心 陳曉丹

審校|PROOFREADING

初審校新媒體中心 韋林艷

復(fù)審 劉鳳麗

終審 鄭州

Copyright

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