2021年度師德先進(jìn)個(gè)人丨師德潤(rùn)桃李,丹心育英才

嶺南師范學(xué)院
2021-9-17 08:28:37 文/邵思琪 圖/韓冬
賡續(xù)百年初心 擔(dān)當(dāng)育人使命
為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚
進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕和
第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際
學(xué)校評(píng)選了20位師德先進(jìn)個(gè)人
接下來(lái)讓我們一睹獲獎(jiǎng)教師的風(fēng)采吧!
01
陳躍瀚
所屬院系或職能部門:馬克思主義學(xué)院
主講課程:形勢(shì)與政策、思想道德與法治
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
廣東省高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽三等獎(jiǎng);廣東省第四屆高校青年教師教學(xué)大賽二等獎(jiǎng);廣東省公辦本科高校教師黨支部書記素質(zhì)能力大賽二等獎(jiǎng);校教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
02
張魯昌
所在院系或職能部門:文學(xué)與傳媒學(xué)院
主講課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)法
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2018年指導(dǎo)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯·創(chuàng)青春”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:課內(nèi)精心授課,課外悉心指導(dǎo)。
育人理念:培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子,推廣優(yōu)美漢語(yǔ)。
獲獎(jiǎng)心得:為國(guó)育才,繼續(xù)前行。
03
陳尚真
所在院系或職能部門:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系
主講課程:高級(jí)英語(yǔ)和英美文學(xué)文化方向各類課程
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師;優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。
獲獎(jiǎng)心得:我將繼續(xù)在任教課程分配上勇挑重?fù)?dān),高質(zhì)量、高效率地去實(shí)施和完成教學(xué)任務(wù),積極配合學(xué)校的工作。
04
賀紅
所屬院系或職能部門:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)部
主講課程:大學(xué)英語(yǔ)拓展課程“旅游英語(yǔ)”
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2017年榮獲校“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人;
2019年榮獲“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)閱讀大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);
2019年榮獲!半p師雙能型”教師稱號(hào);
2021年榮獲校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng);
所教課程“旅游英語(yǔ)”被認(rèn)定為校級(jí)精品課程。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:老師在課堂上不僅傳授知識(shí),更注重學(xué)生思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、思辨能力的培養(yǎng),使學(xué)生于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中提升學(xué)習(xí)能力,端正人生態(tài)度,調(diào)整、修正人生方向,將來(lái)在社會(huì)上做一個(gè)有知識(shí)有文化的優(yōu)秀公民!
育人理念:既要傳授知識(shí),更要立德樹人。
獲獎(jiǎng)心得:“沒有最好,只有更好”,我將更加致力于教書育人,不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的信任!
05
吳文婕
所屬院系或職能部門:教育科學(xué)學(xué)院
育人理念:老師不僅要給學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該在傳授知識(shí)的過(guò)程中給學(xué)生積極的影響,啟發(fā)他們獨(dú)立思考,明辨事理,從而使他們不斷完善自我,成長(zhǎng)為堪擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
06
何文明
所屬院系或職能部門:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
主講課程:離散數(shù)學(xué)、高的能數(shù)學(xué)、計(jì)算方法
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2020年參與的《高次有限體積法的構(gòu)造與理論分析》榮獲廣東省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:注重通過(guò)采用啟發(fā)式教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
育人理念:情商比智商重要,能力比知識(shí)重要。
獲獎(jiǎng)心得:很榮幸被評(píng)為學(xué)校本年度師德先進(jìn)個(gè)人,這既是學(xué)校與學(xué)院對(duì)我工作的認(rèn)可,也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)。今后,我將以更大的熱情投入到教學(xué)工作中去。
07
鄒長(zhǎng)偉
所屬院系或職能部門:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
主講課程:熱學(xué)、量子物理學(xué)、真空系統(tǒng)與維護(hù)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
湛江市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀黨員;嶺南師范學(xué)院師德標(biāo)兵;湛江市科技進(jìn)步獎(jiǎng);嶺南師范學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);挑戰(zhàn)杯廣東省二等獎(jiǎng);挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)銅獎(jiǎng);廣東省新材料大賽二等獎(jiǎng);廣東省物理實(shí)驗(yàn)大賽二等獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:打牢基礎(chǔ)、勇于創(chuàng)新、自主探究。
育人理念:明德至善,知行利物。
獲獎(jiǎng)心得:工作十余載,勤勤懇懇,問(wèn)心無(wú)愧;
大胖子變帥,貴在堅(jiān)持,繼續(xù)努力!
08
馬興灶
所屬院系或職能部門:機(jī)電工程學(xué)院
主講課程:電子技術(shù)、數(shù)字電路
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2021年指導(dǎo)學(xué)生榮獲第十六屆廣東省“挑戰(zhàn)杯”三等獎(jiǎng);
2020年指導(dǎo)學(xué)生榮獲廣東省工科大學(xué)生實(shí)驗(yàn)綜合技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng);
2020年指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽(廣東賽區(qū))一等獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:在教學(xué)過(guò)程中,不僅要教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能,更要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、激發(fā)他們的創(chuàng)造力,讓他們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里不斷探索。本人在專業(yè)課程教學(xué)中,總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)方法:1、打破傳統(tǒng)單一的教學(xué)方式,創(chuàng)新教學(xué)模式。2、改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,豐富實(shí)驗(yàn)手段。3、克服缺乏課程設(shè)計(jì)的短板,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
育人理念:精心教,總有收獲;專心學(xué),必成大器。
獲獎(jiǎng)心得:這次表彰令本人深受鼓舞,我將以更大的熱情投入到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)中去,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。
09
張立敏
所屬院系或職能部門:計(jì)算機(jī)與智能教育學(xué)院
主講課程:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、JavaWeb應(yīng)用基礎(chǔ)、JavaEE框架技術(shù)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
主持科研項(xiàng)目7項(xiàng);教改項(xiàng)目1項(xiàng);精品課程1項(xiàng);以第一或通訊作者發(fā)表論文10篇;主編教材2部;申請(qǐng)并獲得國(guó)外實(shí)用新型專利2件;外觀專業(yè)3件;軟件著作權(quán)登記4件;嶺南師范學(xué)院教學(xué)成果三等獎(jiǎng);大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師;優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:以生為本,因材施教。
育人理念:授之以魚不如授之以漁。
獲獎(jiǎng)心得:不斷總結(jié),砥礪前行。
10
謝木標(biāo)
所屬學(xué)院或職能部門:化學(xué)化工學(xué)院
主講課程:無(wú)機(jī)化學(xué)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2021年指導(dǎo)學(xué)生榮獲第二屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽華南賽區(qū)二等獎(jiǎng);
2021年指導(dǎo)學(xué)生榮獲第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽金獎(jiǎng);
2021年榮獲嶺南師范學(xué)院學(xué)院“課程思政”優(yōu)秀教師獎(jiǎng);
2021年榮獲省在線教學(xué)優(yōu)秀課程案例一等獎(jiǎng);
2021年榮獲省課程思政優(yōu)秀案例二等獎(jiǎng);
2020年榮獲廣東省第九屆“自覺愛國(guó)守法,潛心教書育人”師德主題征文三等獎(jiǎng);
2020年榮獲化學(xué)化工學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者;
2020年榮獲校治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人;
2019-2020學(xué)年度榮獲嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;2019年指導(dǎo)學(xué)生榮獲第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)三等獎(jiǎng);
2018年指導(dǎo)學(xué)生榮獲第二屆廣東省高校化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);
2016年榮獲嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
2015年榮獲嶺南師范學(xué)院首屆“五四青工菁英”獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:克服困難、忠于職守、用心做事、用愛育人。
育人理念:授之以漁,授之以欲。
獲獎(jiǎng)心得:“學(xué)高為師,身正為范”。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要教育,需要培養(yǎng),更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
11
王鋰韞
所屬院系或職能部門:生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
主講課程:分子生物學(xué)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2018年指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國(guó)第八屆華文杯教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);
2018年指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國(guó)第八屆華文杯教學(xué)技能二等獎(jiǎng);2019年榮獲全校優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)。
12
王松波
所屬院系或職能部門:商學(xué)院營(yíng)銷與電商系
主講課程:電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、WEB程序設(shè)計(jì)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2015年榮獲校教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng);
2017年指導(dǎo)學(xué)生榮獲挑戰(zhàn)杯省賽二等獎(jiǎng);
2017年指導(dǎo)學(xué)生榮獲電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”國(guó)賽三等獎(jiǎng);
2017年指導(dǎo)學(xué)生榮獲電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”省賽一等獎(jiǎng);
2017年指導(dǎo)學(xué)生榮獲中國(guó)大學(xué)生跨境電商雙創(chuàng)大賽三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);
2017年指導(dǎo)學(xué)生榮獲湛江雙創(chuàng)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
2018年指導(dǎo)學(xué)生榮獲電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”省賽二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng);
2019年榮獲校綜治先進(jìn)個(gè)人;
2020年指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國(guó)新零售創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽三等獎(jiǎng);
2021年榮獲校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng);
2021年指導(dǎo)學(xué)生榮獲市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽省賽二等獎(jiǎng);
2021年指導(dǎo)學(xué)生榮獲挑戰(zhàn)杯校賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:1.課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時(shí)總結(jié)。
2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3.注重學(xué)生反饋,加強(qiáng)課后的練習(xí)與鞏固。
育人理念:上課前精心備課,課堂上生動(dòng)講解,注重學(xué)思結(jié)合,注重在講解過(guò)程中融合思政教育。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)業(yè)、生活、心理上有困難或困惑的學(xué)生,真心關(guān)愛,真情付出。
獲獎(jiǎng)心得:我要感謝學(xué)校,這是對(duì)我工作的一種肯定,更是對(duì)我以后工作的一種激勵(lì)和鼓舞。我將更加努力地工作,更加嚴(yán)格地要求自己,以期取得更好的成績(jī)。
13
黃電
所屬院系或職能部門:商學(xué)院
主講課程:財(cái)務(wù)報(bào)表分析
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2018榮獲校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生榮獲挑戰(zhàn)杯銀獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:因材施教。
育人理念:全面提升學(xué)生素質(zhì)。
14
葉萃蓬
所屬院系或職能部門:體育科學(xué)學(xué)院
主講課程:乒乓球、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生心理健康教育等課程
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2019、2020年榮獲廣東省國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人;
2018年分管院學(xué)生會(huì)榮獲“湛江市優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào),個(gè)人榮獲校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師;
2018年負(fù)責(zé)就業(yè)工作,榮獲全校就業(yè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;
2018年和2019年連續(xù)兩年負(fù)責(zé)學(xué)院新生軍訓(xùn)工作,榮獲校先進(jìn)單位一等獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成感恩之心,培育良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格。
育人理念:以學(xué)高為師,身正為范為信條。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培育學(xué)生自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的品格。
獲獎(jiǎng)心得:常懷感恩之心,態(tài)度會(huì)變得誠(chéng)懇。感恩一路上學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)和同事及身邊人給予的幫助、指導(dǎo)、包容、理解和支持。我將不忘初心,繼續(xù)努力!
15
李吾銘
所屬院系或職能部門:美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
主講課程:楷書訓(xùn)練、行書訓(xùn)練、楷書創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文等
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2021年榮獲廣東省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”;
2020年榮獲“翰墨薪傳”廣東省教師書法作品展軟筆組三等獎(jiǎng);
2019年指導(dǎo)學(xué)生榮獲廣東省第十五屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng);
2013年書法作品榮獲廣東省首屆高校書法篆刻學(xué)院展一等獎(jiǎng);
2012年作品入選全國(guó)第二屆冊(cè)頁(yè)書法展;
2012年書法作品榮獲第四屆廣東省“南雅獎(jiǎng)”書法篆刻展入展提名獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:
1.以學(xué)生為中心,常從學(xué)生角度考慮,思考如何講授讓學(xué)生容易接受。
2.以專業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)的要求備課講課,將自己的學(xué)術(shù)研究成果融入課堂。
3.認(rèn)真對(duì)待課堂,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,認(rèn)真示范輔導(dǎo)。
4.將思想教育、人格養(yǎng)成、思維能力的培養(yǎng)融入日常教學(xué),與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
育人理念:有教無(wú)類,因材施教;教學(xué)相長(zhǎng),師生共進(jìn)。
獲獎(jiǎng)心得:被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人是大家對(duì)我工作的肯定。感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,黨和國(guó)家空前重視傳統(tǒng)文化和美育工作,讓書法得到了前所未有的重視,讓我的自身價(jià)值得以體現(xiàn);感謝嶺南師范學(xué)院為書法專業(yè)和我個(gè)人提供了平臺(tái),讓我得到了成長(zhǎng);感謝我的同事,我的學(xué)生,我們一起學(xué)習(xí),相互砥礪,共同進(jìn)步。今后我將更加努力地工作,為國(guó)家多培養(yǎng)書法專業(yè)人才,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
16
吳琴
所屬院系或職能部門:音樂(lè)與舞蹈學(xué)院
主講課程:主修專業(yè)課、器樂(lè)基礎(chǔ)、器樂(lè)演奏與教學(xué)法、排練與演出、畢業(yè)論文指導(dǎo)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇,省級(jí)論文6篇,核心期刊2篇,主持校級(jí)課題1項(xiàng),主要參與省級(jí)課題3項(xiàng),參與校級(jí)課題3項(xiàng);
指導(dǎo)學(xué)生參加省專業(yè)賽事榮獲得金、銀、銅及優(yōu)秀作品等近二十獎(jiǎng)項(xiàng),為中小學(xué)培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀音樂(lè)教師。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:時(shí)刻牢記教書育人、因材施教的重要性。謹(jǐn)守“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)。踏實(shí)進(jìn)取,盡職盡責(zé),做到為人師表。確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,以音樂(lè)審美為核心,培養(yǎng)學(xué)生美好情操和健全人格,達(dá)到立德樹人的目的。
育人理念:關(guān)愛學(xué)生,為人師表,立德樹人。
獲獎(jiǎng)心得:深深地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的支持以及工作的認(rèn)可,還有同學(xué)們對(duì)我的信任。榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策。在今后的工作中,我將牢記“學(xué)高為師、身正為范”。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正教育思想、增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感;增強(qiáng)教師的職業(yè)意識(shí)、崗位意識(shí)和角色意識(shí)。更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表;做到樂(lè)業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。
17
王毓
所屬院或職能部門:音樂(lè)與舞蹈學(xué)院
主講課程:鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴演奏與教學(xué)法、主修專業(yè)課(鋼琴)、聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2021年榮獲嶺南師范學(xué)院首屆美育教師教學(xué)基本功比賽入圍獎(jiǎng);
2020年榮獲第二屆“廣東鋼琴學(xué)會(huì)杯”青少年鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
2020年榮獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
2020年榮任“湛江市鋼琴學(xué)會(huì)理事”;
2019榮獲第六屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開賽優(yōu)秀鋼琴指導(dǎo)教師獎(jiǎng);
2019年榮獲音樂(lè)與舞蹈學(xué)院第二屆“青年教師課堂教學(xué)”比賽三等獎(jiǎng);
2018年榮獲“湛江市音樂(lè)家協(xié)會(huì)優(yōu)秀音樂(lè)者工作獎(jiǎng)”;
2018年榮獲第三屆湛江鋼琴公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng) 。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),具有深厚的教育情懷;以身作則,言傳身教,以自身良好的道德風(fēng)范和專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膶W(xué)術(shù)作風(fēng)攻堅(jiān)去影響和培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,亦師亦友,做學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活上的“知心人”。
育人理念:以德樹人、以才服人、以智啟人、以美育人,注重“教書”,更重“育人”。做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者、思考者。積極探索,不斷進(jìn)取,與學(xué)生一起成長(zhǎng)!
獲獎(jiǎng)心得:感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的信任、肯定和鼓勵(lì)。面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),我深感榮幸和激動(dòng)。對(duì)于我而言,它不僅是榮譽(yù),更是新的起點(diǎn)和無(wú)窮的動(dòng)力。我將懷著感恩之心,在平凡的崗位上,保持進(jìn)取精神與創(chuàng)造活力,踏踏實(shí)實(shí)、辛勤耕耘、不斷積累、執(zhí)著探求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!為學(xué)校的鋼琴藝術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
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王征
所屬院系或職能部門:社會(huì)公共與管理學(xué)院
主講課程:工作分析與崗位設(shè)計(jì)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)社會(huì)工作、零售業(yè)人力資源管理
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2020年指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng);
2020年榮獲創(chuàng)青春省銅獎(jiǎng);
2020年榮獲眾獲創(chuàng)杯優(yōu)勝獎(jiǎng);
2021年指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國(guó)大學(xué)生人力資源管理專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽大區(qū)特等獎(jiǎng)并入圍全國(guó)總決賽。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:在人力資源管理專業(yè)教學(xué)中引入OBE理念,注重啟發(fā)式教學(xué),倡導(dǎo)走進(jìn)企業(yè)學(xué)管理。時(shí)常邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)為學(xué)生講授管理實(shí)踐。
育人理念:老師的最大快樂(lè)就是能培養(yǎng)出讓自己崇拜的學(xué)生!
獲獎(jiǎng)心得:師者先以德化人,后以技服人。我會(huì)再接再厲,為人師表嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)師德,為祖國(guó)多培養(yǎng)人才。
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彭元懷
所屬院系或職能部門:食品科學(xué)與工程學(xué)院
主講課程:食品工程原理
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2021年榮獲優(yōu)秀校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;
2020年指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);
2019年指導(dǎo)學(xué)生參加“第二屆全國(guó)大學(xué)生食品工程虛擬仿真大賽”榮獲南部賽區(qū)二等獎(jiǎng);
2018年指導(dǎo)學(xué)生參加“首屆全國(guó)大學(xué)生食品工程虛擬仿真大賽”榮獲南部賽區(qū)二等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)。
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法:以學(xué)生為中心,圍繞學(xué)生開展教學(xué)工作。
育人理念:以自身行動(dòng)去影響和感召學(xué)生。
獲獎(jiǎng)心得:非常高興能獲得師德先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),我將以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)為學(xué)生服務(wù),努力做到傳道、授業(yè)、解惑!
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雷勵(lì)華
所屬院系或職能部門:計(jì)算機(jī)與智能教育學(xué)院
主講課程:教育技術(shù)研究方法、高級(jí)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2018年榮獲嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;
2019年指導(dǎo)學(xué)生榮獲第十五屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng),同時(shí)榮獲第十五屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);
2019年榮獲嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
2020年指導(dǎo)學(xué)生榮獲批2020年廣東省科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專項(xiàng)資金(“攀登計(jì)劃”專項(xiàng)資金)重點(diǎn)項(xiàng)目;
2021年榮獲嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀本科論文指導(dǎo)教師。
獲獎(jiǎng)心得:這份榮譽(yù)對(duì)于我來(lái)講,既是肯定,同時(shí)也是一種鞭策。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)以“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。
秋天碩果累,桃李滿天下
教師節(jié)來(lái)臨
同學(xué)們有什么祝福想要向老師們述說(shuō)的呢?
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往期回顧
1.新生攻略② | 入學(xué)報(bào)到帶什么?行李清單來(lái)幫忙!
2.新生攻略① | 萌新來(lái)校第一餐在哪吃?這里有答案!
3.今天,我們開學(xué)啦!
來(lái)源|人事處各位獲獎(jiǎng)老師
圖片|各位獲獎(jiǎng)老師
編輯 |謝卓妤張少華趙宇清李云蔚
審發(fā) |郭莉敏