2022年隴東學(xué)院在甘肅各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

甘肅高考分?jǐn)?shù)線
2023/7/2
2022年隴東學(xué)院在甘肅各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線一覽表,是廣大考生和家長關(guān)注的重要信息。本文為大家整理了2022年隴東學(xué)院在甘肅各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線一覽表,幫助大家更好地了解該校在甘肅省的招生情況,為自己的升學(xué)規(guī)劃提供參考。
一、2022年隴東學(xué)院在甘肅各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線一覽表
專業(yè)名稱 | 年份 | 類別 | 批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
小學(xué)教育 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 471.60 | 470/11333 |
學(xué)前教育 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 462.85 | 459/14481 |
漢語言文學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 459.33 | 454/16123 |
地理科學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 456.10 | 454/16123 |
思想政治教育 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 456.74 | 453/16455 |
法學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 455.94 | 452/16799 |
英語 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 455.16 | 452/16799 |
歷史學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 455.11 | 452/16799 |
會計(jì)學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 454.21 | 452/16799 |
護(hù)理學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 452.87 | 452/16799 |
文物與博物館學(xué) | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 452.10 | 452/16799 |
健康服務(wù)與管理 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 453.32 | 451/17128 |
財(cái)務(wù)管理 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 452.32 | 451/17128 |
小學(xué)教育 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 423.09 | 423/42956 |
學(xué)前教育 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 413.83 | 410/49822 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 405.69 | 399/55909 |
英語 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 404.17 | 397/56994 |
生物科學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 403.74 | 395/58086 |
地理科學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 397.76 | 392/59810 |
化學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 395.91 | 391/60333 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 396.44 | 389/61431 |
會計(jì)學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 395.55 | 387/62496 |
物理學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 390.82 | 386/63045 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 391.94 | 385/63610 |
電氣工程及其自動化 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 391.28 | 385/63610 |
信息與計(jì)算科學(xué)(阿里云大數(shù)據(jù)分析與開發(fā)方向) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 390.92 | 385/63610 |
應(yīng)用化學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 388.78 | 385/63610 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 388.47 | 385/63610 |
護(hù)理學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 388.97 | 384/64183 |
電子信息工程(智能電子方向) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 387.36 | 384/64183 |
網(wǎng)絡(luò)工程(云計(jì)算開發(fā)與運(yùn)維方向) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 387.36 | 384/64183 |
財(cái)務(wù)管理 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 386.72 | 384/64183 |
生物技術(shù) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 386.62 | 384/64183 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 386.29 | 384/64183 |
石油工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 388.75 | 383/64728 |
生物制藥 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 387.08 | 383/64728 |
農(nóng)學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 386.44 | 383/64728 |
食品科學(xué)與工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 385.91 | 383/64728 |
健康服務(wù)與管理 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 385.86 | 383/64728 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 384.88 | 383/64728 |
機(jī)械類 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 383.55 | 383/64728 |
土木工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 386.52 | 382/65265 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 386.10 | 382/65265 |
自動化 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 385.37 | 382/65265 |
工程造價(jià) | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 384.08 | 382/65265 |
化學(xué)工程與工藝 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 383.23 | 382/65265 |
工程管理 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 382.85 | 382/65265 |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 382.54 | 382/65265 |
過程裝備與控制工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 382.53 | 382/65265 |
安全工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 382.25 | 382/65265 |
園藝 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 382.20 | 382/65265 |
油氣儲運(yùn)工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 385.57 | 379/66809 |
采礦工程 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 385.08 | 379/66809 |
二、隴東學(xué)院報(bào)考專欄
隴東學(xué)院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽市,前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽師范高等專科學(xué)校,其辦學(xué)歷史可追溯到1939年成立的國立慶陽師范學(xué)校。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。學(xué),F(xiàn)占地面積1400余畝,校舍建筑面積55萬平方米。固定資產(chǎn)總值8.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.1億元。館藏圖書150萬冊。現(xiàn)有全日制在校生15233人,面向全國24個(gè)省...【點(diǎn)擊進(jìn)入>>隴東學(xué)院報(bào)考專欄主頁】
三、甘肅考生擇校注意事項(xiàng)
1.各位考生在參考隴東學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線與錄取位次時(shí),一定要注意結(jié)合隴東學(xué)院當(dāng)年的招生計(jì)劃、甘肅當(dāng)年的高考參加人數(shù)。
如果隴東學(xué)院的招生計(jì)劃人數(shù)增加,正常情況下,錄取分?jǐn)?shù)線就會降低,錄取位次也會后移。反之,也是一樣,可以推測出錄取分?jǐn)?shù)線會上升,錄取位次前移。
點(diǎn)擊查看>>隴東學(xué)院招生計(jì)劃
甘肅當(dāng)年參加高考的人數(shù)也有影響到錄取分?jǐn)?shù)線的可能,如果高考人數(shù)多,那么錄取分?jǐn)?shù)線很可能會提高。
點(diǎn)擊查看>>甘肅歷年高考人數(shù)與變化趨勢
2.各位甘肅的考生在尋找目標(biāo)院校時(shí),要了解該院校是否開設(shè)自己想要報(bào)考的專業(yè),綜合考慮該院校開設(shè)的專業(yè)與專業(yè)實(shí)力。
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