一本師范和二本師范含金量不一樣

一本師范和二本師范在很多方面上都存在著差異，比如說(shuō)像師資力量、生源質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施等。不過(guò)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，一本師范和二本師范主要差異是表現(xiàn)在，畢業(yè)生的社會(huì)認(rèn)可度上。一本的大學(xué)主要是指經(jīng)過(guò)省自治區(qū)直轄市教育廳批準(zhǔn)的，可以在該省份參與本科一批次錄取的院校。一批次的院校主要是由之前的985、211工程院校以及部分省屬重點(diǎn)大學(xué)組成。

二本大學(xué)主要是由省屬普通類本科院校以及一些民辦大學(xué)組成的�，F(xiàn)在高考并不是按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)范圍內(nèi)招生，而是高校先確定招生計(jì)劃，然后在不同的省份分配招生名額。所以，很多可能會(huì)出現(xiàn)，同一所師范院校的同一個(gè)專業(yè)，在有的省份錄取的是一批次考生，而在另外一些省份可能是參與本科二批次錄取。

比如，河南師范大學(xué)、西北師范大學(xué)，在學(xué)校所在地的省份錄取的是本科一批學(xué)生，而在其他省份錄取的是本科二批。正是因?yàn)橥�一所高校在不同省份，錄取批次可能�?huì)有不同，所以很多學(xué)校在進(jìn)行教師招聘的時(shí)候，一般不是嚴(yán)格按照一本、二本來(lái)劃分畢業(yè)生的，而是綜合考慮師范類院校的性質(zhì)。

不同層次師范大學(xué)的人就業(yè)區(qū)別大

985、211師范生：這個(gè)層次的師范生，其就業(yè)方向基本是大中城市中的重點(diǎn)學(xué)校，尤其是985師范生很少去小城市任教，211師范生去中小學(xué)城市基本也是入重點(diǎn)高中。

一本師范生：省內(nèi)一本師范生在本省認(rèn)可度很高，在省內(nèi)中小城市要進(jìn)入高中學(xué)校相對(duì)比較容易，優(yōu)秀畢業(yè)生還有機(jī)會(huì)到重點(diǎn)高中任教。

二本師范生：主要就業(yè)方向是義務(wù)教育階段學(xué)校，農(nóng)村中小學(xué)教師來(lái)源基本也是二、三本或?qū)？茙煼渡�。近幾年�?lái)，二本師范生要進(jìn)入普通高中已比較困難，重點(diǎn)高中更是基本不考慮二本師范生。

小編認(rèn)為

師范類院校一直都是高考畢業(yè)生的首選學(xué)校，尤其女生，報(bào)考志愿的時(shí)候，家人和親朋好友一般都會(huì)建議報(bào)師范院校，覺(jué)得一個(gè)女孩子，畢業(yè)之后也不要跑太遠(yuǎn)，在離家近的地方當(dāng)一名教師，再好不過(guò)了。因?yàn)榻處熯@份職業(yè)工作穩(wěn)定，而且福利待遇很好。

就目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)師范類院校有三百多所，但是每所學(xué)院之間的實(shí)力相差卻很大，要想畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作，去一個(gè)好的中學(xué)任教，在高考之后就盡量能考取一所師范類的重點(diǎn)高校，當(dāng)然啦，前提是你得高考成績(jī)也要夠高才行啦。

其實(shí)師范類院校并沒(méi)有明確的被分為一本師范和二本師范，這只是大家根據(jù)高考志愿的錄取批次自己做的區(qū)分而已。