專升本考生注意，這些政策有變！
2022高考
2019/8/4
近日，山東針對“專升本”的一項政策，引發(fā)熱議。按照這項政策的規(guī)定，從2020年起，�？聘呗殞W(xué)生參加專升本考試，綜合素質(zhì)測評成績排名不得低于同年級同專業(yè)的前40%。其實這個規(guī)定，并不是現(xiàn)在剛剛出臺的，早在2017年這個規(guī)定就出來了。但是并沒有引起學(xué)生的重視�，F(xiàn)在要開始實施了，一些在備戰(zhàn)專升本的學(xué)生，有點傻了，他們提出了反對意見。
這部分學(xué)生認(rèn)為，�？聘呗氃盒５纳促|(zhì)量，教學(xué)水平，師資質(zhì)量等各方面都存在差距，而這項規(guī)定忽視了校際之間的差距，這種一刀切的規(guī)定，剝奪了學(xué)生專升本的機(jī)會。還有的學(xué)生質(zhì)疑，這樣進(jìn)行排名，會不會造成對學(xué)生的傷害，傷了學(xué)生自尊。
對此，山東省教育廳的回應(yīng)亮了，回應(yīng)是這樣說的，這項政策的設(shè)施有利于在同專業(yè)學(xué)生中，建立良性的競爭機(jī)制，形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍，能夠有效地保證專升本的生源質(zhì)量。言下之意，你是大學(xué)生，不是小學(xué)生初中生，是可以排名的，排名是有好處的。是不是旗幟鮮明？
本人倒是很同意這個觀點，沒有排名，沒有限制條件，哪來的競爭？沒有競爭，你好我好大家好，那叫還叫什么高等教育，那還會有什么質(zhì)量呢？所以這是必須的！
那么這個綜合素質(zhì)成績測試是個什么鬼？這是由學(xué)校來組織實施的對學(xué)生的學(xué)業(yè)測評，課程學(xué)習(xí)成績至少占到80%，外加學(xué)生的思想品德和創(chuàng)新能力，實際上還是成績作為最重要的因素。像臨沂市規(guī)定課程成績占比85%，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院達(dá)到90%。所以主要還是在于課程成績。
作為�？聘呗毶腥苏娴目赡軋竺馁Y格都沒有了，對這項政策的質(zhì)疑是可以理解的。但是政策已經(jīng)確定，并開始組織實施，學(xué)校已經(jīng)制定了實施方案，現(xiàn)在去抱怨不公平，沒有一點意義。
與其去質(zhì)疑政策，不如去改變自己，從現(xiàn)在開始努力，應(yīng)該還來得及。不是有這樣一句話嗎，我們不能改變環(huán)境，就要努力去改變自己，去適應(yīng)這個環(huán)境去戰(zhàn)勝這個環(huán)境�，F(xiàn)在的�？茖W(xué)生，面臨的就是這種狀況，政策改變不了，能改變的是我們自己。
小編就這個問題走訪了一些學(xué)生，一些學(xué)生還在埋怨，發(fā)牢騷，指責(zé)不公平。但是也有一些學(xué)生已經(jīng)行動起來了。這些學(xué)生報名參加了專升本輔導(dǎo)班，當(dāng)小編問他們什么感受的時候，他們說有點回到高三的感覺�；氐礁呷钠床珪r代，這就是志在必得！
這次引起熱議的，是山東，其實這并非山東一家有這樣的政策，好多省份都有類似的政策，不過，也有推行后被叫停的。比如湖南省在2018年1月印發(fā)了《普通高等教育“專升本”工作實施辦法》，規(guī)定推薦學(xué)生參加專升本，只能推薦成績前20%的學(xué)生，比起山東要求還要高。
重慶市曾經(jīng)發(fā)布過一個文件，規(guī)定專升本考生，成績必須在前50%，后來這個文件進(jìn)行了調(diào)整，把50%的限定取消了。
不管怎么說，對于專升本進(jìn)行適當(dāng)?shù)臈l件限制，可能是今后的通行做法，對于想要專升本的學(xué)生，這是必須清楚的。
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