1.定義解釋

平行志愿也叫并列志愿。平行志愿是指成績優(yōu)先投檔方式中各志愿之間的關系，是為了區(qū)別志愿優(yōu)選投檔方式而派生出來的一個名稱。

2.為什么會出現(xiàn)平行志愿這一說法呢？

平行志愿投檔錄取自2008年教育部在安徽省、湖南省、江蘇省、遼寧省、上海市與浙江省6個省實行試點以來，效果反饋不錯，現(xiàn)在幾乎絕大部分省份都開始實行平行志愿投檔。

3.平行志愿的實施原因

平行志愿原本是為了降低考生志愿填報的風險而定的，但是根據(jù)每年高考志愿填報的情況來看，仍然會出現(xiàn)高分沒上好大學甚至掉檔的情況。

4.平行志愿填報失敗后會出現(xiàn)什么？產(chǎn)生這種情況的具體原因又是什么？

平行志愿填報失敗后會需要再次填報征集志愿（即志愿補錄）。

如果征集志愿填報也失敗，則嚴重的情況是出現(xiàn)退檔只能進入下一批次的投檔。（舉例來說就是本來學生的分數(shù)是足夠一批次志愿上一本院校的，因為志愿填報退檔則只能進入二批次志愿上二本學校。）

產(chǎn)生這種失敗情況的原因就是因為很多考生、家長根本就沒有理解透徹平行志愿的錄取規(guī)則，從而在填報志愿的時候完全憑感覺，導致悲劇發(fā)生。白白浪費考生十二年寒窗苦讀考出的高考成績。

下文我們將對平行志愿做一個詳細的解讀，讓我們一起接下去看吧！

平行志愿的要點說明

1.平行志愿的主要規(guī)則

平行志愿投檔是按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數(shù)高，在平行志愿投檔時就占有優(yōu)勢。投檔之前，將對全省考生進行成績匯總，分科類(文史、理工)排序，誰分數(shù)最高。就排第一名;誰分數(shù)最低，就排最后一名。投檔時，計算機系統(tǒng)嚴格按照特征成績(高考分數(shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低的順序對考生逐個進行檢索、投檔(當考生總分相同時，依次比較單科成績)。

這個成績匯總并排名的步驟的結果，也可以看做是我們常說的位次值。為什么這樣說？因為成績排名后，每個人根據(jù)自己的分數(shù)在全省是有一個位置的，這個位次值可以通過學�；蚴鞘≌修k所發(fā)的一分一段表來做個基本判定。

往年大學錄取學生成績的一般位次和學生自己所處的位次。知曉這兩個數(shù)據(jù)就可以根據(jù)自己水平、喜好、學校的硬實力（師資、環(huán)境、發(fā)展前景、就業(yè)方向）和軟實力（宿舍環(huán)境、食堂飯菜好吃難吃程度、學校坐車出行的便利程度等）來初步篩選學校。話不多說，再來說我們的平行志愿。

2. 平行志愿的具體投檔情形

下面以某批次設置了6個平行的第一志愿院校為例講解一下投檔規(guī)則。

每個方向均分為官方版和舉例版兩種，讓您能夠更加生動形象的理解這些概念！讓我們一起來看看吧��！

（1）分數(shù)優(yōu)先

官方版：

當檢索到某個考生時，再依次檢索該考生所填報的A、B、C、D、E、F六個院校志愿，只要被檢索的6所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。若該生填報的6所院校志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件，則無法被投出，系統(tǒng)便將其放到一邊，進而對下一個考生進行檢索、投檔。

什么叫符合投檔條件?簡單地說，如果被檢索院校還有計劃余額，就符合投檔條件，否則就不符合投檔條件。

6所院校志愿都不符合投檔條件的考生只能等本批次征集志愿時進行補報。如果考生落到征集志愿的補報環(huán)節(jié)就說明其志愿填報已經(jīng)出現(xiàn)了重大失誤!

需要強調的是，這6所院校都是第一志愿。不同的考生只比較分數(shù)，誰的分數(shù)高誰就優(yōu)先被檢索、被投檔，與他們報了哪些院校、是否報了相同的院校、并將這些院校填在了什么序號都沒有關系。

舉例版：

考生甲523分，考生乙522分，哪怕高一分，報考第五志愿，也會比報考在第一志愿優(yōu)先。

我們可以看到，考生甲的分數(shù)比考生乙多了一分，這時天津師范大學在錄取時就會先錄取分數(shù)高的考生甲，而不會選擇考生乙。這個就是平行志愿中遵循的分數(shù)優(yōu)先。

（2）遵循志愿

官方版：

考生填了哪6所院校以及如何排序只與自己有關，與他人無關。當然，在平行志愿結構下，全省任何一個比自己分數(shù)高、排序在前的考生如何填報志愿都有可能影響到自己的錄取結果。也就是說，只有在所有比自己分數(shù)高的考生投檔到自己所報的6所院校的人數(shù)，少于這6所院校招生計劃之和時，自己才有投檔機會。

舉例版：

檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即先左后右A、B、C、D、E院校依次進行的。

我們看到圖中的A:南開大學 B:浙江大學 等這種排序是考生張某自己填寫的順序，高考招生也十分遵循考生自己的意見，如圖中，張某的分數(shù)是668分，按他填寫的志愿前兩位可以看出，南開大學650分和浙江大學667分他都是可以報考的。但是他將南開大學放在了前面，志愿投檔時就按張某的意愿順序從A到E依次投遞。將張某的檔案第一直接投到南開大學，在分數(shù)滿足條件的情況下，張某就會被南開留下并錄取，而不會再投遞到第二位的浙江大學。

所以這里要提醒家長的就是在平行志愿的學校選擇和排序上非常重要

3.平行志愿的填報要點

鑒于平行志愿的投檔原則，我們填報平行志愿時既要講究梯度也要注意搭配和排序�？偨Y來說，建議把握以下幾個要點。

第一，平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的。有人片面認為平行志愿沒有順序，幾所院校都一樣，這是不對的。錄取時是按照考生自己填報的順序依次進行檢索。因此，一定要把最想去的院校放在最前面。

第二，平行志愿的幾所院校一定要有梯度。第一所院校的錄取分數(shù)可以高一些，往后要按照院校今年可能的錄取分數(shù)梯次降序排列。否則，若第一所院校錄取不上，后面幾所院校有可能都錄取不上，成為無效志愿。

第三，平行志愿的倒數(shù)第1、2所院校一定要保底。

（這是為了避免滑檔，一旦滑檔填寫征集志愿和掉到下一批次就特別麻煩，也浪費了孩子所考的分數(shù)。）各省實行平行志愿的批次大都只有一個志愿順序，不再設置后續(xù)志愿。如果在平行志愿這個志愿順序上保不住底，在本批次就只有征求志愿的機會了。但大家一定要清楚，就往年的錄取情況看，有征求計劃的院校在本批次的檔次一般都較低。而且實行平行志愿之后，完不成招生計劃的院校要相對減少，對通過征求志愿被院校錄取的期望不要過高。

第四，要科學分析院校錄取數(shù)據(jù)。對于那些首次實行平行志愿的批次，一定要慎重參考往年的院校錄取數(shù)據(jù)。一般的說，多數(shù)院校實行平行志愿之后，錄取分數(shù)相對于未實行平行志愿之前將有所變化——最高錄取分可能會比往年有所下降，最低錄取分數(shù)可能會比往年有所提高。因此，建議大家最好參考往年的平均錄取分數(shù)或結合往年院校各分數(shù)段錄取人數(shù)分布情況進行綜合分析，這樣會更可靠一些。

對院校錄取數(shù)據(jù)的分析越全面、越精準越好。填報志愿時至少要對各批次院校作出如下判斷：今年可能的錄取位次是多少?今年可能的錄取分數(shù)是多少?今年可能的報考熱度是多少?哪些院校今年可能征集志愿?哪些院校今年可能降分錄取?院校錄取數(shù)據(jù)的年度波動幅度有多大?

巴士舉例

如果您看到這里還是沒有懂什么是平行志愿，那么小編為您準備了一篇公交巴士上車的例子，讓您能夠更加清晰的明白這整個流程。

1.排位子（每個人手中的小紙條）

高考錄取車站，大車站。停車場上停了幾百輛汽車，每一輛車代表一個高校，每輛車的座位數(shù)量代表了該校在該省的錄取人數(shù)。其中有的是中巴車，比如南京審計學院，只有9個座位。有的是超級大巴車，比如四川大學，座位有1000個左右。省理科考生按成績排名，站成一路縱隊，每個人手里都有一張紙條，上面寫得有自己的五個平行志愿的學校名字（ABCDE）。

2.分數(shù)優(yōu)先

開始了！車站入口打開，狀元先進，然后入口關閉。這個時候諾大一個停車場，只有狀元一個人。狀元的A志愿是北大，于是走到北大的中巴車前，這個時候座位肯定是全空起的，好了，請上車。上車后手里的小紙條就作廢了，就當燒了吧，后面的BCDE志愿沒有任何用處了。狀元選完了，該榜眼了，同樣只有他一個人進停車場，探花還是要等到起。 榜眼的A志愿是清華，上車，燒紙條。

3.遵循志愿（從A到B）

按順序來，比如該100名的同學進場了，A志愿清華，到清華中巴門口一看，喔豁，80人的位置已經(jīng)坐滿了。馬上看B志愿：北大，一看70人的位置也滿了。再看C志愿：中科大，好，50人的座位只坐了6個人，上車，燒紙條�，F(xiàn)在輪到排1000名的同學進場了，A中科大，一看滿員，B北航，坐滿，C同濟大學，坐滿，D上海財經(jīng)，也坐滿了，這個時候開始冒汗了。趕快看E志愿：川大，到四川大學的超級大巴門口一看，還好，1000個位置還有950個空位子，趕緊上車，燒紙條�，F(xiàn)在輪到5000名的學生了，進場。A川大，B西南財大，C西南交大，D電子科大，E重慶大學。

4.出現(xiàn)退檔（不能上天津大學）

全部5輛車都坐滿了，開始哭。一看旁邊的天津大學還有2個空位子，想強行上車，被車站保安制止，紙條遭沒收，被趕出停車場。悲劇了。現(xiàn)在輪到5000名的學生了，進場。 該最后一個學生了，第26000名進場。這個時候大多數(shù)汽車都坐滿了人，個別車還有空位子（因為前面有1000個不幸被趕出車站的同學）。

5.志愿填的好的表現(xiàn)

趕緊把紙條摸出來看：A川農(nóng)，B川師 C北京工商，D華南農(nóng)大，喔豁，全坐滿。再看E志愿：天津大學，還有2個位置，感謝政府，感謝TV，感謝爺爺，感謝爸爸！上車走人。

最后一個故事不是虛構的，2012年的一個娃娃就是這樣去的天津大學。好了，所有人員全部處理完畢，車站站長一聲令下，幾百輛汽車全部開出車站（所有高校是同時投檔的）。省招辦的工作暫時告一段落。

6.專業(yè)分配

四川大學的大巴車上：售票員進行座位分配（選專業(yè)），如果分數(shù)不夠高,選不到好位置（每�？商�6個專業(yè)志愿），又不同意售票員安排座位的（不同意專業(yè)調配），那只好請你下車了（退檔）。于是灰溜溜的回到汽車總站，和剛才被趕出車站的1000多人站在一起，這個時候停車場上是空無一車的，哭。 上面這個例子說明5個平行志愿一般情況下都要選擇同意專業(yè)調配，因為你不知道會上哪家的黑車，遇端了就麻煩了。

7.征集志愿

好了，下午有30輛當初沒有收滿人的車又開回來了（征集志愿開始了），1000個當初被趕出車站的，以及500個被售票員趕下車的同學，大家重新排隊，重復早上的過程。征集志愿有幾輪，3輪下來基本上就差不多了。上面說的是平行志愿。

特別注意：

1、為什么出現(xiàn)滑檔退檔？

一旦上車，后續(xù)志愿就作廢了。假如：一考生志愿如下：A浙大、B天津大學。他的分數(shù)估計能上浙大的錄取線，但選擇專業(yè)沒有優(yōu)勢，但這個分數(shù)去天津大學則有足夠的優(yōu)勢選到好專業(yè)。于是他只選了浙大的幾個好專業(yè)，同時選擇不同意專業(yè)調配。該生的如意算盤是：先上浙大的車，如果能讀到這幾個好專業(yè)就讀，讀不到就退回來去天津大學讀自己喜歡的專業(yè)。

這樣是不對的：一旦上了浙大的車，紙條就燒了，后面填的學校全部作廢。同時浙大和天津大學是同時開車的（省招辦是在同一個時刻把所有學生的檔案發(fā)給對應高校的），浙大的售票員在分配座位的時候，天津大學的售票員也在分配他們車上的座位。所以該生的如意算盤就要落空。

上面這種想法在學生和家長中確實是存在的。2012年七中就出現(xiàn)了這種情況，志愿填報已經(jīng)關閉后才了解情況，家長學生著急得不得了，馬上給浙大招辦打電話，幸好對方同意考生發(fā)傳真確認同意專業(yè)調配，最后圓滿解決問題。

大家要注意這個問題，6月底填報志愿時，最好也給自己的同學朋友們說一聲。

2、ABCDE的順序重要嗎？

很重要。如果狀元的志愿是：A川大 B北大.....那他只能上川大的車，不能上北大的車。除非，除非....他進場的時候川大的車已經(jīng)坐滿人了，而北大的車還有空位子。不可能的事情。

所以：平行志愿雖然是平行的，但也是要分先后順序的。