高考越來(lái)越近了，每個(gè)人都知道高考的重要性�，F(xiàn)在這個(gè)階段就是考生的最后沖刺。通過(guò)最后的沖刺在日后的高考中發(fā)揮出自己的水平，就是自己十年寒窗苦讀的回報(bào)。高考的漸近，考生的重心在調(diào)整狀態(tài)。高考的漸近，家長(zhǎng)除了做好后勤，還需要抽出時(shí)間去了解日后的高考志愿填報(bào)。因此，在這里可以說(shuō)，一人考試，全家人上陣。

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大家都知道，高考的志愿填報(bào)會(huì)涉及到很多知識(shí)。比如高校的招生章程、高校的專業(yè)級(jí)差、一分一段表，院校層次、特色專業(yè)等等。這些知識(shí)，都能在高考的志愿填報(bào)中發(fā)揮重要作用。對(duì)這些知識(shí)的收集，相信很多家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入高三后，就已進(jìn)行了準(zhǔn)備。如今，高考真的就要來(lái)到了，還是有很多家長(zhǎng)會(huì)為志愿的填報(bào)而發(fā)愁。家長(zhǎng)們發(fā)愁的不是分?jǐn)?shù)，而是怎樣設(shè)置院校梯度才合理。畢竟在志愿填報(bào)中，院校梯度的設(shè)置是核心，也是最難掌握的技巧。

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要解決怎樣設(shè)置院校梯度才合理這個(gè)問(wèn)題。首先，需要考生和家長(zhǎng)做到兩個(gè)理性。第一個(gè)理性是理性認(rèn)識(shí)自己的高考分?jǐn)?shù)，不要覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)高，就能隨意填報(bào)，也不要覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)低，就胡亂填報(bào)。第二個(gè)理性是理性的搭建志愿結(jié)構(gòu)，也就是院校梯度中的沖、穩(wěn)、保、墊。為什么在這里要強(qiáng)調(diào)沖、穩(wěn)、保、墊？那是因?yàn)�，每年都有大量考生和家長(zhǎng)不會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題。如果不考慮沖、穩(wěn)、保、墊的問(wèn)題，那么院校的梯度設(shè)置也就無(wú)從談起。

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在高考的志愿填報(bào)擇校中，位次法的使用最為廣泛。由于2019年的高考尚未開(kāi)始，為了方便考生和家長(zhǎng)理解，這里就用假定的方式來(lái)為大家講解。假定一四川理科考生在2019年的高考中考了615分，在四川省的排名為15806位。按照位次法使用的原則，我們就去看15806位在2018年高考四川地區(qū)一分一段表是多少分。

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通過(guò)對(duì)比查詢發(fā)現(xiàn)，2019年的15806位大致是去年的619分。因此，在這里我們就可以認(rèn)為2019年的615分約等于2018年的619分。然后再以2018年619分收分院校為基礎(chǔ)，進(jìn)行沖、穩(wěn)、保、墊的志愿體系搭建。

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2018年理科收分為619分的高校有江南大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)等高校。這些高校都非常不錯(cuò)，有211，也有特色高校。

沖

2019年四川地區(qū)將一本、二本的院校志愿由原來(lái)的6個(gè)提升到了9個(gè)。院校志愿由6變9，總體來(lái)講是一件好事。但是它也會(huì)大大的降低向上沖的成功率。如果有不理解的家長(zhǎng)可以去這樣理解，分?jǐn)?shù)比你高的考生，由于院校志愿的增加，他們的保底院校就是你的沖刺院校。客觀的講2018年的618分，已經(jīng)算得上是一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)層次的考生都十分優(yōu)秀。因而，在沖的時(shí)候，幅度不要太大。較為理想的沖刺幅度為3-5分。

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以619分為基礎(chǔ)，向上沖3-5分，分?jǐn)?shù)就會(huì)達(dá)到622-624這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間。在這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)有985大學(xué)蘭州大學(xué)，也有地理位置極好的深圳大學(xué)等知名院校。這個(gè)分?jǐn)?shù)段的高校都可以作為我們的沖刺院校。至于怎樣選擇，就需要看考生和家長(zhǎng)的喜好。為了提高沖刺成功率，考生和家長(zhǎng)可以去分析這些高校過(guò)去三年的平均收分位次。也許會(huì)有考生和家長(zhǎng)對(duì)這些學(xué)校還是不滿意，還想往上沖怎么辦？還想往上沖，從志愿填報(bào)的技術(shù)上講，也是可以的。只不過(guò)成功幾率較小而已，為了提升一點(diǎn)成功幾率�？梢约尤敫咝Ｕ猩�計(jì)劃的考量。如果某說(shuō)大學(xué)有擴(kuò)招的情況，大多數(shù)時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)錄取分?jǐn)?shù)降低的情況。當(dāng)然這也不是絕對(duì)的，只是一個(gè)概率大小問(wèn)題而已。

穩(wěn)

志愿中的穩(wěn)一般是指有較大機(jī)會(huì)走的院校，但是在專業(yè)的選擇上余地較小。不同的人對(duì)于穩(wěn)會(huì)有不同的看法。通常情況下以基礎(chǔ)分向上3分，向下5分較為合理。

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向上3分，向下5分，舉例的619分就變?yōu)榱?14-622分。這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間段的高校比較多。因此，只示意了部分院校截圖。在這里有家長(zhǎng)會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)。622分比619分要高出了3分，應(yīng)該算作是沖才對(duì)。其實(shí)，如果你考慮過(guò)去三年高校的收分位次，即使高出了3分，也會(huì)有你能夠走的高校。高考中的每一分都關(guān)鍵，側(cè)重是在追求學(xué)校，那么就要盡可能的去把分?jǐn)?shù)用盡頭。分?jǐn)?shù)用在了擇校上，專業(yè)的選擇余地選擇就不會(huì)太大。因而，在選擇專業(yè)時(shí)，需要去選擇一些相對(duì)冷門且自己感興趣的專業(yè)，防止被調(diào)劑到最不想去的專業(yè)，同時(shí)還需要注意高校是否有專業(yè)級(jí)差的設(shè)置。

保

一些考生更希望讀一個(gè)好的專業(yè)，那么在學(xué)校的選擇上，就只能退而求其次。犧牲掉多少擇校分才能保住專業(yè)呢？通常情況下，不是特別熱門的專業(yè)，犧牲5-10分，就能讀到一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。

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所有的考生都希望被第一志愿錄取。然而，從高考的錄取來(lái)看，被第一院校志愿錄取的都是幸運(yùn)兒，大多數(shù)都是二三院校志愿錄取。既然大多數(shù)都會(huì)被前面的院校志愿錄取。為什么還要設(shè)置墊底院校呢？每年的高考中，都會(huì)有大小年、報(bào)考過(guò)熱等意外發(fā)生。設(shè)置墊底院校，就是在時(shí)運(yùn)不濟(jì)的情況下，能夠有一張大學(xué)的錄取通知書(shū)。在選擇墊底院校時(shí)，通常范圍設(shè)定在向下10-15分。也就是舉例分?jǐn)?shù)的604-609這個(gè)區(qū)間。在這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)，幾乎都能走。

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不同的人對(duì)梯度的設(shè)置會(huì)有不同的看法，不同的分?jǐn)?shù)也會(huì)有不同的梯度設(shè)置。上面的舉例只是位次法擇校的詳解。理性認(rèn)識(shí)自己的高考分?jǐn)?shù)，才能填出一個(gè)好的高考志愿。最后祝所有即將參加2019年高考的考生們都能取得好成績(jī)！