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數(shù)據(jù)分析|全國(guó)有多少所大學(xué),多少所初高中,多少所小學(xué)?

數(shù)據(jù)分析|全國(guó)有多少所大學(xué),多少所初高中,多少所小學(xué)?

2月26日,教育部召開(kāi)2019年第四場(chǎng)教育新春發(fā)布會(huì),介紹2018年教育事業(yè)發(fā)展有關(guān)情況。

教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)劉昌亞介紹基本情況,基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)俞偉躍、高等教育司副司長(zhǎng)范海林、教育督導(dǎo)局巡視員胡延品、教師工作司巡視員劉建同分別介紹義務(wù)教育超大班額、高等教育內(nèi)涵發(fā)展、薄弱學(xué)校改造工作、新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)等有關(guān)情況。

一年來(lái),教育事業(yè)發(fā)展情況如何?隨我們一起來(lái)聽(tīng)發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)劉昌亞的介紹。

全國(guó)大學(xué)數(shù)量

幼兒園26.67萬(wàn)所,比上年增長(zhǎng)4.6%。其中,普惠性幼兒園18.29萬(wàn)所,比上年增長(zhǎng)11.14%,普惠性幼兒園占全國(guó)幼兒園的比重為68.57%。

入園兒童1863.91萬(wàn)人,比上年下降3.82%;在園幼兒4656.42萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)1.22%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒3402.23萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)4.72%,占全國(guó)在園幼兒的比重為73.07%。

幼兒園專任教師258.14萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)6.14%。其中,專任教師接受過(guò)學(xué)前教育專業(yè)的比例為70.94%。

全國(guó)大學(xué)數(shù)量

全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.38萬(wàn)所,比上年下降2.33%。九年義務(wù)教育鞏固率94.2%,比上年提高0.4個(gè)百分點(diǎn)。

小學(xué)階段

全國(guó)共有普通小學(xué)16.18萬(wàn)所,比上年下降3.11%。全國(guó)普通小學(xué)招生1867.30萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)5.70%;在校生10339.25萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.43%。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率99.1%,比上年提高0.3個(gè)百分點(diǎn)。

全國(guó)普通小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))共有校舍78619.53萬(wàn)平方米,比上年增加3531.07萬(wàn)平方米。全國(guó)普通小學(xué)設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積88.47%,體育器械94.23%,音樂(lè)器材93.89%,美術(shù)器材93.70%,數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器93.72%。接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校比例97.82%,擁有心理輔導(dǎo)室的學(xué)校比例61.48%,各項(xiàng)比例比上年均有提高。

全國(guó)普通小學(xué)共有班數(shù)275.39萬(wàn)個(gè),比上年增加7.02萬(wàn)個(gè)。其中,大班額(56人及以上)17.87萬(wàn)個(gè),比上年減少6.05萬(wàn)個(gè),大班額占總班數(shù)的比例為6.49%,比上年下降2.42個(gè)百分點(diǎn)。

初中階段

全國(guó)共有初中5.20萬(wàn)所,比上年增長(zhǎng)0.17%。全國(guó)初中招生1602.59萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)3.58%;在校生4652.59萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)4.74%。初中畢業(yè)生升學(xué)率95.2%。

全國(guó)初中共有專任教師363.90萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.54%;專任教師學(xué)歷合格率99.86%;專任教師中本科及以上學(xué)歷的比例為86.22%。

全國(guó)初中共有校舍64368.13萬(wàn)平方米,比上年增加3361.39萬(wàn)平方米。全國(guó)初中設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積92.58%,體育器械95.91%,音樂(lè)器材95.45%,美術(shù)器材95.21%,理科實(shí)驗(yàn)儀器95.64%。接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校比例98.96%,擁有心理輔導(dǎo)室的學(xué)校比例81.77%,各項(xiàng)比例較上年均有提高。

全國(guó)初中共有班數(shù)100.10萬(wàn)個(gè),比上年增加5.28萬(wàn)個(gè)。其中,大班額(56人及以上)8.63萬(wàn)個(gè),比上年減少4.27萬(wàn)個(gè),大班額占總班數(shù)的比例為8.62%,比上年下降4.98個(gè)百分點(diǎn)。

全國(guó)大學(xué)數(shù)量

全國(guó)高中階段共有學(xué)校2.44萬(wàn)所,比上年下降0.76%。全國(guó)高中階段教育招生1352.12萬(wàn)人,比上年下降2.20%;在校生3931.24萬(wàn)人,比上年下降1.00%。

全國(guó)普通高中共有學(xué)校1.37萬(wàn)所,比上年增加182所;招生792.71萬(wàn)人,比上年下降0.92%;在校生2375.37萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)0.03%。

全國(guó)中等職業(yè)教育(含技工學(xué)校,技工學(xué)校數(shù)據(jù)由2017年數(shù)據(jù)替代)共有學(xué)校1.03萬(wàn)所,比上年減少331所;招生559.41萬(wàn)人,比上年下降3.95%;在校生1551.84萬(wàn)人,比上年下降2.55%。中等職業(yè)教育招生占高中階段教育招生的比例為41.37%。

普通高中專任教師181.26萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.18%。專任教師學(xué)歷合格率98.41%,比上年提高0.26個(gè)百分點(diǎn)。中等職業(yè)教育專任教師83.43萬(wàn)人,比上年下降0.59%。專任教師本科及以上學(xué)歷的比例為92.10%,比上年提高0.52個(gè)百分點(diǎn);“雙師型”教師比例占30.65%,比上年提高0.66個(gè)百分點(diǎn)。

全國(guó)普通高中共有校舍54206.05萬(wàn)平方米,比上年增加2694.31萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積91.77%,體育器械93.84%,音樂(lè)器材92.71%,美術(shù)器材92.91%,理科實(shí)驗(yàn)儀器93.70%。接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校比例98.78%,擁有心理輔導(dǎo)室的學(xué)校比例88.13%,各項(xiàng)比例比上年均有提高。

全國(guó)大學(xué)數(shù)量

全國(guó)共有普通高校2663所(含獨(dú)立學(xué)院265所),比上年增加32所。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高職(專科)院校1418所,比上年增加30所。另有研究生培養(yǎng)單位815個(gè)。各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模3833萬(wàn)人。

全國(guó)普通本?乒舱猩790.99萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)3.87%。其中,普通本科招生422.16萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.78%;普通?普猩368.83萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)5.16%。全國(guó)普通本專科共有在校生2831.03萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.81%。其中,普通本科在校生1697.33萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.95%;普通專科在校生1133.70萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.60%。

全國(guó)共招收研究生85.80萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)6.43%。其中,招收博士生9.55萬(wàn)人,碩士生76.25萬(wàn)人。在學(xué)研究生273.13萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)3.47%。其中,在學(xué)博士生38.95萬(wàn)人,在學(xué)碩士生234.17萬(wàn)人。

全國(guó)共招收成人本專科273.31萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)25.64%;在校生590.99萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)8.61%。招收網(wǎng)絡(luò)本?320.91萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)12.16%;在校生825.66萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)12.19%。

全國(guó)普通高等學(xué)校共有專任教師167.28萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.42%;成人高等學(xué)校專任教師2.19萬(wàn)人,比上年下降8.68%。普通高校研究生以上學(xué)位教師比例為73.65%,比上年提高1.68個(gè)百分點(diǎn)。

普通高校校舍建筑面積86690.57萬(wàn)平方米,比上年增長(zhǎng)1.77%。另有由學(xué)校獨(dú)立使用的非學(xué)校產(chǎn)權(quán)建筑面積11022.99萬(wàn)平方米。普通高校生均占地面積58.66平方米;生均校舍建筑27.75平方米;生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值為15714.28元。

全國(guó)大學(xué)數(shù)量

全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2152所,比上年增長(zhǎng)2.1%。全國(guó)共招收各種形式的特殊教育學(xué)生12.35萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)11.43%;在校生66.59萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)15.05%。其中,附設(shè)特教班在校生3316人,占特殊教育在校生的比例為0.50%;隨班就讀在校生32.91萬(wàn)人,占特殊教育在校生的比例為49.41%;送教上門在校生11.64萬(wàn)人,占特殊教育在校生的比例為17.48%。

全國(guó)特殊教育學(xué)校共有專任教師5.87萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)4.78%。受過(guò)特教專業(yè)培訓(xùn)的專任教師比例為75.65%,比上年提高2.32個(gè)百分點(diǎn)。

全國(guó)大學(xué)數(shù)量

全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校18.35萬(wàn)所,占全國(guó)比重35.35%;各類在校學(xué)生5378.21萬(wàn)人,占全國(guó)比重19.51%。

民辦幼兒園16.58萬(wàn)所,比上年增加5407所,占全國(guó)比例62.16%;在園幼兒2639.78萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.62%,占全國(guó)比例56.69%。

民辦普通小學(xué)6179所,比上年增加72所,占全國(guó)比例3.82%;在校生884.57萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)8.65%,占全國(guó)比例8.56%。

民辦初中5462所,比上年增加185所,占全國(guó)比例10.51%;在校生636.30萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)10.15%,占全國(guó)比例13.68%。

民辦普通高中3216所,比上年增加214所,占全國(guó)比例23.41%;在校生328.27萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)7.19%,占全國(guó)比例13.82%。

民辦中等職業(yè)學(xué)校1993所(不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)),比上年減少76所,占全國(guó)比例25.39%;在校生209.70萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)6.27%,占全國(guó)比例17.28%。

民辦普通高校749所(含獨(dú)立學(xué)院265所),比上年增加3所,占全國(guó)比例28.13%。普通本?圃谛I649.60萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)3.36%,占全國(guó)比例22.95%。碩士研究生在學(xué)1490人。

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