北京高考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考察形式會(huì)變化 專家教你如何提高語(yǔ)文成績(jī)

　北京市語(yǔ)文特級(jí)教師 北師大二附中高考把關(guān)名師 何杰（左） 一零一中學(xué)人文實(shí)驗(yàn)班班主任 高三歷史把關(guān)名師 陳昂（右）

　　語(yǔ) 文

　　基礎(chǔ)知識(shí)考察的形式是否會(huì)有變化？

　　何杰：是的。近幾年高考把基礎(chǔ)知識(shí)，特別是字音字形放到閱讀當(dāng)中來(lái)考。由于有些文本的限制，有些詞出的比較容易了。如此一來(lái)，有些學(xué)生便不注重基礎(chǔ)知識(shí)了。我認(rèn)為加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)還是很有必要的。高考中基礎(chǔ)知識(shí)的考察還會(huì)要加強(qiáng)，估計(jì)可能會(huì)在命題材料的選擇上增加一些難度。

　　2019年名著考察篇目沒(méi)有增加，考察方式是否更強(qiáng)調(diào)理解和感悟？

　　何杰：這應(yīng)該是一個(gè)趨勢(shì)。我們還是希望真正愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)的人真正出來(lái)。所以我個(gè)人理解這個(gè)題型不會(huì)有變化，但是考察內(nèi)容會(huì)有側(cè)重。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，第一、考你讀了沒(méi)有？第二、考你讀懂了多少？第三、你在閱讀過(guò)程當(dāng)中，有多少獨(dú)特的、個(gè)性化的體驗(yàn)？考生如果對(duì)名著有深入的閱讀，并且有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，那么一定能夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)代的高考。

　　如何快速提升語(yǔ)文成績(jī)？

　　何杰：第一、回歸基礎(chǔ)，該背的45篇古詩(shī)文必須要一字不落的拿下。我們做過(guò)統(tǒng)計(jì)，凡是考上北大、清華的學(xué)生，這個(gè)分都能拿滿。這道題的區(qū)分度最好，所以絕對(duì)不能忽略。

　　第二，要關(guān)注實(shí)事，社會(huì)熱點(diǎn)，這樣我們寫(xiě)作的時(shí)候有素材。很多現(xiàn)代文的文本取材于當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)，并以此做為命題材料的背景材料來(lái)考。如果對(duì)材料熟悉，考場(chǎng)上進(jìn)入情境就很快。

　　第三、文言文固然看著很難，但是文言文考的知識(shí)相對(duì)固定。如果考生認(rèn)真地把課本的文言文和近幾年高考題中的文言文文本，包括近幾個(gè)區(qū)縣的文言文文本一字不落的翻譯準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)高考的文言文不會(huì)有太大問(wèn)題，所以文言文是可以快速上分的。

　　第四、寫(xiě)作雖說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)線項(xiàng)目，但是如果我們能夠把一些題目做認(rèn)真的分析。知道每種題目大概有什么樣的素材和什么樣的觀點(diǎn)可以去應(yīng)對(duì)，平時(shí)的積累和準(zhǔn)備的素材都是用得上的，考場(chǎng)上需要做的工作就是把平時(shí)的積累和素材跟題目去做對(duì)應(yīng)。

　　歷史

　　怎樣把握主干知識(shí)，讓碎片知識(shí)形成體系？

　　陳昂：時(shí)間為魂，框架為體。

　　時(shí)間為魂是由歷史學(xué)科的發(fā)展過(guò)程決定的。因?yàn)闅v史就是人類歷史上在時(shí)間的順序里面發(fā)生的事情。歷史本來(lái)就如此，所以說(shuō)“時(shí)間為魂”怎么辦？梳理一下，《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《全球通史》，時(shí)間簡(jiǎn)史其實(shí)就是時(shí)間軸，時(shí)間軸也有層次，有體系。比如英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有一個(gè)時(shí)間軸，然后在一個(gè)整體歷史時(shí)段里面也有時(shí)間軸，比如說(shuō)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命屬于近代西方民主政治、政體的、一個(gè)確立過(guò)程，設(shè)立到英法美德四個(gè)國(guó)家。

在我們高中教材里面，這里面要有一個(gè)大的時(shí)間軸，屬于區(qū)域性的時(shí)間軸。那么整體上，比如整個(gè)西方史還有有一個(gè)時(shí)間軸。這種時(shí)間軸就叫做時(shí)間簡(jiǎn)史，中西方進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)一對(duì)比的話，就是全球通史。所以，時(shí)間為魂，是歷史學(xué)科的重中之重。我之前做過(guò)一個(gè)分析，有一年的北京高考卷選擇題12道題，有11道題是我們只需要對(duì)時(shí)間有掌握，就能夠做出正確答案。

　　海淀考題有一個(gè)特點(diǎn)，它尤其對(duì)于近現(xiàn)代史選擇題能夠精確到月份。它對(duì)于時(shí)間的把控已經(jīng)到了一個(gè)極致，這種方法訓(xùn)練過(guò)以后，北京高考那就如探囊取物一般。

　　框架為體：歷史就是按照時(shí)間流淌的河流，爭(zhēng)取再把各種人物的靈魂骨架加上、歷史的邏輯加進(jìn)去。思考事件與事件之間，為什么它在這兒出現(xiàn)，為什么它不能早一點(diǎn)出現(xiàn)？它是有一個(gè)邏輯框架在的。在這種情況之下，你就有了一個(gè)導(dǎo)向。當(dāng)把邏輯線條穿起來(lái)以后，歷史就像劇一樣活起來(lái)了。同樣一個(gè)時(shí)間，中國(guó)發(fā)生這件事，世界發(fā)生這些事，那么我們?cè)谟涗浀臅r(shí)候要有一種敘述邏輯，這種敘述邏輯是人的理性加工的結(jié)果。

那么中國(guó)古代這個(gè)處理的比較好的典型就是《史記》紀(jì)傳體通史。這一篇和那一篇之間時(shí)間可能是有交叉，交錯(cuò)的。但是方便人們的敘述。相當(dāng)于你打造一個(gè)柜子，柜子各個(gè)抽屜里面有相應(yīng)的一些板塊，把相應(yīng)的知識(shí)放到板塊里，并進(jìn)而找到板塊在整體中的位置，即時(shí)空定位。這樣的話叫做自然發(fā)展與理性加工一體化。

　　史備考建議——知識(shí)精熟，套路到位歷

　　陳昂：給高三考生一個(gè)特別有效的方法——“10分題之戀”。什么叫“10分題之戀”？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在考試特別注重大框架和知識(shí)之間的邏輯思維。舉個(gè)例子：指出近代西方政治現(xiàn)代化的歷程。這一道題10分，這10分里面暗含10個(gè)點(diǎn)�；厝タ匆豢�，正是10個(gè)點(diǎn)�？纯纯忌�能不能自己就把它說(shuō)出來(lái)。很多同學(xué)有疑問(wèn)，某一道題到底答多少算夠？我說(shuō)，和分值有關(guān)系。這道題如果給10分是一種答法，給20分是另一種答法，這個(gè)答案容量是完全不一樣的。這是直接實(shí)戰(zhàn)的套路，就是說(shuō)能夠看分下菜碟。不是所有的題目都會(huì)有這樣的特點(diǎn)。所有題目都會(huì)滿足賦分的標(biāo)準(zhǔn)化特點(diǎn)。

　　這種類型的題一石二鳥(niǎo)，有助于大家答題，也有助于大家掌握歷史知識(shí)，把歷史知識(shí)直接用于實(shí)戰(zhàn)這是最關(guān)鍵的。所以用10分題之戀的方法，精熟基礎(chǔ)知識(shí)，這是我的一個(gè)方法推薦。套路熟練就是找老師或者考生自己把11種題型的答法熟練一下，你就占據(jù)了致勝的先機(jī)。