甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有眾多專業(yè)，那么在這些專業(yè)的排名如何？哪些是甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)？下面是更三高考為大家整理的甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名，供大家查閱參考。

甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名（2020版）

高考填報志愿的時候很多學(xué)生關(guān)注大學(xué)的排名，本文小編整理了最新2020年甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全國排名相關(guān)知識，該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會團隊發(fā)布的2019年全國院校排名榜（點擊這里查看：2019年全國院校排名榜完整榜單、2019年中國大學(xué)排名1200強公布），可供參考。

甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、有“隴上小江南”之稱的甘肅省天水市，2009年經(jīng)省政府批準成立，是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校，隸屬于甘肅省教育廳。2011年，經(jīng)省政府批準設(shè)立的甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院，以培養(yǎng)中、高級技能人才和預(yù)備技師為主，與甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行“一套班子、兩塊牌子”的管理運行體制。
學(xué)院現(xiàn)有教職工416人，其中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，國家職教名師1人，教授、副教授63人，“雙師型”教師83人，具有博士、碩士學(xué)位的教師45人，另有47人正在攻讀碩士學(xué)位。學(xué)院占地面積636畝（含流轉(zhuǎn)土地250畝），建筑面積17.154萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.27億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值7325萬元，圖書館藏書23.96萬冊；各類在冊學(xué)生9262人，含全日制普通高職在校學(xué)生5864人、技師學(xué)院在校生1838人、成人本�？茖W(xué)生1560人。
學(xué)院建有教學(xué)樓5棟、學(xué)生公寓樓9棟、體育館1座、田徑運動場2個、籃排球場15個；建有數(shù)控加工、電工電子、機電技術(shù)等3個國家級實訓(xùn)基地，校內(nèi)實踐基地6個，隴東南共享型實訓(xùn)基地1個，專業(yè)實訓(xùn)實驗室60余個；建有1.3萬平米的現(xiàn)代化學(xué)生餐飲中心1座,特色餐廳4個；建成擁有1200多臺計算機、20個多媒體教室的計算機中心，形成以千兆光纖為主干、集教學(xué)、管理和師生生活服務(wù)為一體的現(xiàn)代化校園網(wǎng)，基礎(chǔ)設(shè)施完備。
學(xué)院設(shè)有機械工程系、現(xiàn)代裝備制造工程系、電氣工程系、經(jīng)濟與信息管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、工業(yè)中心、計算機中心等四系三部兩個中心，開設(shè)高職專業(yè)30個；設(shè)有國家第41和78職業(yè)技能鑒定所、國家教育部NIT考試中心、全國CAD等級考試點、CAXA軟件培訓(xùn)中心等機構(gòu)，是甘肅省高技能人才培訓(xùn)基地，與蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)等高校合作開通了獨立本科段專升本綠色通道，為培育技術(shù)技能型人才提供了良好的環(huán)境。
學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量，突出技能培養(yǎng)，全面推行以項目為支撐的模塊化教學(xué)改革，組織編寫模塊化教材100多本，主編正式出版教材20本，參編教材68本，有兩本被列為教育部十二五規(guī)劃教材;學(xué)院全面實行“雙證制”（畢業(yè)證+職業(yè)資格證），大大提升了畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和競爭力。在國家和省市級學(xué)生技能大賽中，我院學(xué)生多次獲得各類大獎。
學(xué)院高度重視就業(yè)工作，努力完善就業(yè)服務(wù)體系，著力提升就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，通過多年的努力，與省內(nèi)企、事業(yè)單位和長江三角、珠江三角、京津冀、成渝、關(guān)中—天水經(jīng)濟區(qū)以及新疆等地的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院開展校企深度合作，創(chuàng)新校企聯(lián)動的人才培養(yǎng)模式，注重增強學(xué)生的崗位職業(yè)技能和社會適應(yīng)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。
學(xué)院注重特色培育，構(gòu)建了以機電特色專業(yè)為主體的機械工程類、現(xiàn)代制造類、電工電氣類、經(jīng)濟信息類、建筑工程類、材料能源類6大專業(yè)群，其中“模具設(shè)計與制造”、“電氣自動化技術(shù)”兩個專業(yè)為中央財政支持建設(shè)的專業(yè)，被評為全國機械行業(yè)特色專業(yè)；在建設(shè)資金困難的情況下下大力氣建成了3D打印體驗中心、逆向工程中心、數(shù)控多軸加工仿真等15個在全省具有先進水平的實訓(xùn)室；甘肅省依托學(xué)院設(shè)立了甘肅機電職業(yè)教育集團、甘肅智能制造職教集團，設(shè)立了“甘肅省模具行業(yè)技術(shù)中心”、“甘肅省3D打印應(yīng)用行業(yè)技術(shù)中心”，被國家人社部確定為“全國高技能人才培訓(xùn)基地”，被國家民委確定為“全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”，是全國教科研先進集體和全省民族團結(jié)進步模范集體、全國機械行業(yè)文明單位、省級文明單位、全省就業(yè)工作先進單位，全國機械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會批準學(xué)院牽頭組建機械行業(yè)智能裝備制造（西北）職業(yè)教育集團，辦學(xué)特色日益鮮明。
展望明天，學(xué)院將按照國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，以改革創(chuàng)新為動力，秉承“知能合一、敢為人先”的辦學(xué)理念,堅持“1235”發(fā)展戰(zhàn)略，以“培育特色、提高質(zhì)量”為主線，按照“十三五”規(guī)劃藍圖，抓內(nèi)涵，促特色，創(chuàng)品牌，為早日實現(xiàn)“特色鮮明、國內(nèi)一流”的辦學(xué)目標而努力奮斗！

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