畢

業(yè)

季

GRADUATION SEASON

你好 我是18級(jí)新生

我的學(xué)號(hào)是2018254

你好 我也是18級(jí)新生

我的學(xué)號(hào)是2018245

你好 很高興來(lái)到慶職院

你好 請(qǐng)多多關(guān)照

2018年的9月

我們帶著滿(mǎn)心的憧憬

踏足這片陌生的土地

打開(kāi)身上的背包

將新的生活在眼前鋪展開(kāi)來(lái)

同樣的年紀(jì)

我們?cè)谕瑯拥男�園里體驗(yàn)相似的成長(zhǎng)

在終點(diǎn)與起點(diǎn)之間的交替中

那些記憶里幸福的張揚(yáng)

是否會(huì)勾起你我相似的回憶

從那時(shí)開(kāi)始

開(kāi)始了生命里最燦爛的一段年紀(jì)

開(kāi)始了最自我的一段輕狂歲月

從那時(shí)開(kāi)始

開(kāi)始體會(huì)學(xué)科的光芒開(kāi)始接近心中的夢(mèng)想

開(kāi)始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活

從那時(shí)開(kāi)始

故事就像在夏天和秋天的區(qū)間里重復(fù)的上演著

就像一幕沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇

情節(jié)沒(méi)變

場(chǎng)景沒(méi)變

而主角變成了我們

還記得嗎

那永生難忘的軍訓(xùn)

9月的暑氣還未褪去

烈日的炙烤不增減息

緊張的氣氛撲面而來(lái)

面對(duì)繁重的內(nèi)務(wù)整理

也許我們埋怨過(guò)

面對(duì)鐵般的規(guī)章紀(jì)律

也許我們抗議過(guò)

面對(duì)教官的嚴(yán)厲教導(dǎo)

也許我們委屈過(guò)

可是當(dāng)我們?cè)跊鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的夏日里拉歌

在最后的列檢中取得名次

何嘗沒(méi)有歡呼

何嘗沒(méi)有雀躍

依稀記得

大一的生活是橙色的

太多的新生活撲面而來(lái)

新鮮而燦爛，熱情而緊張。

幻想走在雨后的林蔭路上

邂逅迎面而來(lái)的美麗姑娘

直到雙腳踏進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻

才明白理想與現(xiàn)實(shí)的距離

沒(méi)有陰雨霏霏的林蔭路

也無(wú)從邂逅美麗的姑娘。

我們就像這片土地一樣

豐沃 華麗

卻有少許荒涼

然而

頑強(qiáng)的生命總能吸引發(fā)現(xiàn)的目光

烏云也不能阻擋我對(duì)未來(lái)的向往

于是我從失望中尋找希望

與迷茫中分辨方向

睡不清的是早起跑操的最后一刻

走不盡的是實(shí)訓(xùn)樓錯(cuò)落有致的階梯

排不上的是食堂擁擠的座位

趕不及的是綜合樓8點(diǎn)上課的鈴聲

于是我們?cè)谄椒驳纳�活中追求滿(mǎn)足

在安靜的生活里

尋找那屬于自己的小幸福

真慶幸

趕上老師鄭重有聲的點(diǎn)名

真走運(yùn)

在圖書(shū)館借到最后一本書(shū)

好驚險(xiǎn)

上課差點(diǎn)遲到

好幸福

在校園中找到那個(gè)心愛(ài)的她

大一的生活是忙碌的

上課、吃飯、睡覺(jué)

依稀記得

大二的生活是綠色的

青春在這里迸發(fā)出生命的活力

當(dāng)早晨的太陽(yáng)緩緩升起時(shí)

我們?cè)缫蚜?xí)慣了6:30大操場(chǎng)的練功

在每一個(gè)旭日東升與夕陽(yáng)西下的交替中

我們開(kāi)始讀懂了大學(xué)

第1次掛科懇求老師網(wǎng)開(kāi)一面

卻聽(tīng)到了語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)

一回回談話(huà)

凝結(jié)了多少兄弟情誼 姐妹情深

一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賽

展現(xiàn)了多少團(tuán)體精神

班級(jí)榮譽(yù)

一次次辯論賽

秀出了多少出類(lèi)拔萃

年少有為

一年年迎新會(huì)

滲透了多少濃烈深情

悲喜汗水

大二的我們

依舊殷勤的奔走于教室、寢室、鋼琴室、舞蹈室、以及各個(gè)實(shí)訓(xùn)室之間

這一年

我們收獲了知識(shí)、勇氣、友情、還有愛(ài)情

依稀記得

大三的生活是藍(lán)色的

我們從迷茫中冷靜下來(lái)

明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)

并要為此作出選擇

升本還是工作？

所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切，都在以不變應(yīng)著萬(wàn)變

這一年

學(xué)校給我們安排了工學(xué)交替

每個(gè)學(xué)生提前適應(yīng)了自己的工作崗位

讓我們充分利用學(xué)校內(nèi)、外不同的教育環(huán)境和資源

把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合

提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

為我們以后更好的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

今天我再次走在學(xué)府路上

細(xì)撫著時(shí)間的脈搏

現(xiàn)在

也許就在明天

身邊的知己朋友

兄弟姐妹

校園的一花一草

一蜂一蝶

都將離我們遠(yuǎn)去。

我的老師

我多想再次看看您在講臺(tái)上飄飄的轉(zhuǎn)身

如輕飛漫舞的芭蕾

我的姐妹

多想再次拉起你的手去超市

浩浩蕩蕩的馱回大包小包的零食

我的兄弟

你變了

不再去說(shuō)那些年少輕狂的話(huà)

骯臟的球鞋也慢慢換上了嶄新的皮鞋

看到你穿著筆挺的西裝

除了笑著在你胸膛重重的打上一拳

我不知該說(shuō)些什么

多想邀你喝一場(chǎng)不醉不歸的酒

打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球

我的朋友

我祝你快樂(lè)

因?yàn)槟闶俏倚男哪钅畹膶氊?/p>

因?yàn)槲邑澙返南Ｍ�你快�?lè)

我們各奔東西

然后更高處見(jiàn)。

我的慶職院

當(dāng)我拖著沉重的行李

走近你時(shí)

我還是個(gè)滿(mǎn)臉稚氣

青澀懵懂的孩子

感謝您接納我們桀驁的腳步

承載我們璀璨的青春。

如今南風(fēng)又起

我們?cè)撟吡?/p>

我似乎看到了多年以后的自己

在一個(gè)寂靜的午后

成年的記憶在我的胸口悟出了六月的天空

六月的雨……

好想再次回到那段熟悉的有你的歲月

再一次和你在午夜的操場(chǎng)聊天

再一次聽(tīng)你勸誡我課堂上不要瞌睡

再一次重溫你的氣息

聽(tīng) 青春慶職院的旋律又在響起

看黃昏的鳥(niǎo)兒正雙雙歸去

可是我思念的朋友

此刻你的腳步又停歇在哪里呢

只是

我們只能走到這里了

如果可以

我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別

但是 但是我不能啊

那么 就讓我們以沉默分手

動(dòng)身的時(shí)刻到了

讓我們走吧

不必惋惜也無(wú)需告別

縱使歌聲漸漸的沉寂下去

我們的心也永遠(yuǎn)地跳蕩不息

再見(jiàn)了 美麗而迷茫的青春

再見(jiàn)了 熟悉而遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的慶職院

再見(jiàn)了 嚴(yán)謹(jǐn)而詼諧的老師

再見(jiàn)了 明媚而憂(yōu)傷的我的朋友。