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“十三五”工作成效

黨建與思政工作

“十三五”期間，學院認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持新發(fā)展理念，大力加強學科建設，開展特色和優(yōu)勢研究，服務教育、科技、人才培養(yǎng)和經濟社會發(fā)展。學院將學風建設作為培養(yǎng)高素質人才的重要組成部分常抓不懈，采取課堂教育、教師引導、正向激勵、綜合管理等途徑，教育引導學生弘揚刻苦學習、頑強拼搏和求真務實的精神，倡導明禮誠信的道德風尚，樹立正確的成才觀和價值觀，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。學院以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地（工作室）建設和就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才隊伍建設為抓手，組織學生參加學科競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，參加就業(yè)講座與招聘，相關比賽獲獎數量、就業(yè)率連續(xù)多年位居前列。

（學院黨委赴臨潭縣長川鄉(xiāng)木地坡村開展結對共建活動）

師資隊伍與學科建設

學院現(xiàn)有教職工87人，其中專任教師73人，教授21人，副教授35人，具有博士學歷和在讀博士35人，博士生導師2人，碩士生導師28人，有海外留學經歷教師20余人。

（院長李永宏）

（學院教職工合影）

學院教師獲得“全國優(yōu)秀教師”“國家民委領軍人才”“國家民委中青年英才”“國家民委青年教學標兵”“甘肅省優(yōu)秀專家”“甘肅省五四獎章”“甘肅省高�？缡兰o學科帶頭人”“甘肅省跨世紀學術帶頭人”和“甘肅省青年教師成才獎”等榮譽稱號20余人次；學院教師累計獲得教學成果獎100余項（其中省級及以上10余項），學院40余名教師先后獲得國家級、省級、校級各類獎項60余項。

人才培養(yǎng)

近年來，學院培養(yǎng)本科畢業(yè)生2770余人，其中工科1531人、理科1239人。2011年獲批軟件工程一級碩士學位授權點，2012年開始招生；應用數學二級碩士點2007年開始招生，2018年3月成功申報為數學一級學科碩士授權點。培養(yǎng)碩士研究生114人，畢業(yè)生中有5篇學位論文獲甘肅省優(yōu)秀碩士學位論文，20名畢業(yè)生考入西安交通大學、武漢大學、吉林大學、東南大學、安徽大學、廈門大學、東北師范大學，哈爾濱工業(yè)大學等高校攻讀博士學位；發(fā)表學術論文200余篇，其中SCI和EI收錄20余篇，二區(qū)3篇。

“十四五”發(fā)展

優(yōu)秀校友代表

陳喆

1985屆畢業(yè)生，現(xiàn)任珠海匯金科技股份有限公司董事長。一直致力于社會公益事業(yè)，成立了非公募社會慈善基金，設立專項援助項目，籌募善款，幫助殘疾兒童。她懷掛西北貧困地區(qū)，以個人名義捐助多名貧困大學生。

張海良

1998屆畢業(yè)生，現(xiàn)任職于臺州學院。在《離散數學》《JCMCC》和《中國科學技術大學學報》《江西師范大學學報》等期刊上發(fā)表學術論文30余篇，出版學術專著2部，擔任美國數學研究評論（Math Reviewer）評論員。參與國家自然科學基金多項，主持省部級科研項目多項。

劉獻朋

2000屆本科畢業(yè)生，考取西北工業(yè)大學計算機科學與技術專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)就職于美團點評，營銷技術負責人。

蘇興

2004屆畢業(yè)生。2013年考取華東大學控制科學與工程專業(yè)博士研究生，現(xiàn)就職于河北經貿大學從事教育教學工作。

王本濤

2011屆畢業(yè)生。現(xiàn)就職于高德地圖，高級軟件開發(fā)工程師。

“十四五”工作思路

01

優(yōu)化學院管理機制提升效能

“十四五”期間，學院將堅持黨的全面領導，堅持立德樹人根本任務，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，進一步優(yōu)化學院體制和機制建設，做好學院高質量發(fā)展的保障體系。

02

建立結構更合理的人才體系

隊伍建設是一項系統(tǒng)工程，是發(fā)展專業(yè)、創(chuàng)建品牌和彰顯特色的關鍵所在。學院要充分發(fā)揮校企合作平臺優(yōu)勢，創(chuàng)新用人機制，在師資隊伍建設上走專兼結合、內外結合、產學研結合的多元化道路。學院將繼續(xù)加大人才引進力度，配強專職教師，加強后備人才儲備，推進學院高質量發(fā)展。積極選派專業(yè)教師參加大數據和人工智能等培訓，提高專業(yè)建設水平。

03

緊盯社會需求優(yōu)化專業(yè)建設

學院將持續(xù)深化工程教育改革，創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)模式。以“新工科建設”和“產教融合”為落腳點，不斷提升人才培養(yǎng)質量和專業(yè)內涵建設為總體目標；緊跟國家政策和社會需求，不斷優(yōu)化專業(yè)建設，進行專業(yè)調整和整合，大力發(fā)展大數據和人工智能技術，加快培養(yǎng)適應和引領新一輪科技革命和產業(yè)變革的卓越工程科技人才，為工程認證打好基礎。

04

服務強基行動提升培養(yǎng)質量

服務全校本科生，做好“強基行動”中計算機公共課和數學基礎課程的教學改革。進一步優(yōu)化計算機大類招生的教學實施和課程體系。引進多種模式深化校企合作，進一步提高學生實踐創(chuàng)新能力。提高學生的學習能力和就業(yè)能力，提高特色專業(yè)人才培養(yǎng)質量。

趙學東：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越

李琦：堅持內涵式發(fā)展，增強核心競爭力

賽音：堅持立德樹人，推進高質量發(fā)展

朱杰：質量創(chuàng)新雙核發(fā)展，著力培養(yǎng)時代新人

王謀清：不懈努力奏凱歌，賡續(xù)奮斗譜新篇

文英：銳意進取，知行合一

謝智學：探索人才培養(yǎng)新模式，助力體育事業(yè)新發(fā)展

賀衛(wèi)光：聚焦十四五，砥礪新征程

鄭天鋒：創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制 提高法治人才培養(yǎng)質量

王澤民：創(chuàng)新教學促發(fā)展 凝心聚力謀新篇

馬玉堂：守正中創(chuàng)新，篤行而致遠

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huluanyingjun@qq.com

文字：許一娜

視頻：余若雅

編輯：范雙雙

責編：胡英俊

主編：馬麗英

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