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2023年仰恩大學(xué)招生簡章正式發(fā)布！

普通類招生簡章

2023/7/11

仰恩大學(xué)普通類招生簡章

學(xué)校概況

仰恩大學(xué)由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是新中國第一所具有頒發(fā)國家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的民辦大學(xué)。2008年以良好的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，成為福建省第一所通過此項(xiàng)評估的民辦高校。學(xué)校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！薄案＝ㄊ∑桨残@”“無詐校園”“誠實(shí)守信示范單位”以及教育部頒發(fā)的“國防教育特色學(xué)校”等近30項(xiàng)國家和省市級榮譽(yù)稱號。

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仰恩大學(xué)普通類招生簡章

學(xué)校占地面積2000余畝，校園依山傍水，風(fēng)景秀麗，現(xiàn)有10個學(xué)院，3個直屬系部，25個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門類。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型、教學(xué)型地方本科高校的辦學(xué)定位，實(shí)施體制改革和內(nèi)涵建設(shè)并重的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口、全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思路，大力加強(qiáng)產(chǎn)教融合和校企合作，把成人教育和成才教育結(jié)合起來，將理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)結(jié)合起來，不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學(xué)校正朝著建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)和一流民辦大學(xué)宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。

校園文化

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念，以“學(xué)會做人，守信篤行；學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，深化“三全育人”綜合改革，完善“十大育人體系”，不斷探索人才培養(yǎng)規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

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以社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)管理水平，豐富校園文化生活。校園文化建設(shè)成果《“五”出青春、“四”放熱情、“唱”我中華》《致力閱讀推廣，打造書香校園》獲得福建省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎；弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列舞臺劇《約“規(guī)”》《二十四詩品》等受到中央、省市媒體的廣泛報(bào)道，其中《約“規(guī)”》入選由團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處和全國少工委辦公室聯(lián)合開展的“五個100”優(yōu)秀國學(xué)項(xiàng)目——全國優(yōu)秀國學(xué)教育文藝作品；微電影作品《到》獲得教育部和四川省人民政府共同主辦的全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展一等獎；微電影《信仰》獲教育部思政司、中央網(wǎng)信辦社會工作局主辦的全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)一等獎；兵學(xué)文化育人項(xiàng)目入選省高校思政工作精品項(xiàng)目。

人才培養(yǎng)

經(jīng)過多年努力和探索，學(xué)校已建立了以健全人格、提升素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)模式改革與社會實(shí)踐、科研訓(xùn)練、學(xué)科與技能競賽、學(xué)生社團(tuán)活動、社區(qū)服務(wù)及其他實(shí)踐活動相統(tǒng)一，“成人”教育與“成才”教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。

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學(xué)科專業(yè)建設(shè)

學(xué)校努力對接地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，凝練學(xué)科方向，參與福建省“四位一體”轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個學(xué)科獲批省級應(yīng)用型學(xué)科，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、廣告學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語等5個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，獲批2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)和2個省級本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

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實(shí)踐教學(xué)體系

學(xué)校實(shí)踐教學(xué)體系完備。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和訓(xùn)練中心等基本覆蓋相關(guān)專業(yè)。擁有7個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺等；3個省級虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)校與近百家企事業(yè)單位共建教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。其中擁有2個省級校企合作實(shí)踐教學(xué)基地，2個福建省大學(xué)生社會實(shí)踐基地。我校與廈門大學(xué)等高校一同成為全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟常務(wù)理事成員單位。

我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，園區(qū)占地4370多平方米，是集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等功能于一體的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐綜合平臺。園區(qū)先后被福建省和泉州市列為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地支持建設(shè)項(xiàng)目。先后被評為“省級產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范基地”“福建省眾創(chuàng)空間”“泉州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“泉州市眾創(chuàng)空間”“泉州市青年創(chuàng)業(yè)基地”“洛江區(qū)女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“泉州市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園地”等。

學(xué)習(xí)成效與創(chuàng)新成果

我校學(xué)生在國家級和省市級“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語競賽、機(jī)器人大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽品牌策劃競賽等賽事中，屢獲佳績，風(fēng)采盡顯。近五年累計(jì)獲獎近500項(xiàng)。

近年來，學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果顯著，已申請了958項(xiàng)國家專利，授權(quán)439項(xiàng)。

對外合作交流

學(xué)校積極借鑒和引進(jìn)國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源，逐漸形成與國際高等教育發(fā)展相適應(yīng)的開放辦學(xué)格局，不斷提升人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量。

目前，我校與33所國（境）外高校簽訂了合作協(xié)議，建立和啟動交流項(xiàng)目20余個；聘請外籍教師數(shù)量達(dá)50余人次，邀請臺灣教授團(tuán)80余人次來校講學(xué)；選派50余名教師赴國（境）外交流訪學(xué)，200余名學(xué)生赴國(境)外交流學(xué)習(xí)。2018年5月，緬甸教育部國際司司長吳登奈、緬中交流合作協(xié)會中央執(zhí)委劉高旺帶領(lǐng)“中緬友好學(xué)�！鼻嗄杲處熢L華團(tuán)來校訪問，2019年3月，美國加州州立大學(xué)圣馬科斯分校(CSUSM) 國際處處長格蘭特·帕森斯來校訪問。2019年11月，英國阿伯泰大學(xué)副校長馬克·巴索一行再訪我校，兩校將在師生交流、科學(xué)研究等方面深化合作。

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平安文明校園

我校榮獲“福建省平安校園”“福建省安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校”“禁毒宣傳教育基地”“國家安全宣傳教育基地”“無詐校園”“最受高中生歡迎高�！焙汀白钍芸忌嗖A獎”。2015年以來，與泉州市公安局聯(lián)合開展“警校共建”活動，建成集治安消防監(jiān)控、醫(yī)療救助指揮、后勤服務(wù)調(diào)度、突發(fā)事件處置干預(yù)、安全信息收集等五個功能于一體的校內(nèi)綜合管理指揮協(xié)調(diào)系統(tǒng)——校園110聯(lián)動指揮平臺，同時成立“雛鷹”突發(fā)事件應(yīng)急處置分隊(duì)，成為福建省內(nèi)第一家組建校園反恐應(yīng)急力量的高校，被泉州市反恐辦確定為泉州市高校反恐防范標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)單位。同時，我校還成立了福建省高校首支曙光救援隊(duì)。

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2023年分專業(yè)招生計(jì)劃一覽表

2023年我校普通本科招生計(jì)劃共2600人，共有25個本科專業(yè)，面向全國21個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生。

普通本科招生表一

（3+1+2模式招生省份）

仰恩大學(xué)普通類招生簡章

普通本科招生表二

（3+3模式招生省份）

仰恩大學(xué)普通類招生簡章

普通本科招生表三

（非改革模式招生省份）

仰恩大學(xué)普通類招生簡章

錄取原則

1.堅(jiān)持貫徹公平競爭、公正選拔，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。

2.福建省原則上按照1：1的投檔比例進(jìn)行錄取，專業(yè)組內(nèi)對于專業(yè)服從調(diào)劑者全部錄取。其他省份學(xué)校根據(jù)各省招生主管部門有關(guān)規(guī)定調(diào)閱考生檔案。

3.錄取細(xì)則：

（1）錄取專業(yè)時，專業(yè)志愿采用“專業(yè)清”的模式錄取。“專業(yè)清”即專業(yè)志愿之間有先后順序，先按第一專業(yè)志愿排序從高分到低分按計(jì)劃錄取，如有未完成計(jì)劃的專業(yè)，則從未錄取的考生所填報(bào)的第二專業(yè)志愿中從高分到低分排序錄取，其他志愿以此類推。以上情況未能滿足者，如果服從專業(yè)或同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑，學(xué)校將根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低調(diào)劑到所缺的專業(yè)；成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿，又不服從專業(yè)或者專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑的，作退檔處理。特殊情況由學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

（2）同分考生按福建省平行志愿投檔同分排序規(guī)定執(zhí)行，如仍相同的，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。對享受加分政策的考生，按省級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（3）我校以英語作為公共基礎(chǔ)外語安排教學(xué)，無其他外語語種，高考非英語語種的考生請慎重填報(bào)。學(xué)校英語、商務(wù)英語專業(yè)只接收高考外語科目為英語的考生。

（4）考生身體狀況的要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2003〕3號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。新生入學(xué)后三個月內(nèi)，我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行新生資格復(fù)查和身體狀況復(fù)檢，凡不符合錄取要求或弄虛作假者，取消其入學(xué)資格。

（5）往屆生的錄取按照省教育考試院的有關(guān)規(guī)定辦理，和應(yīng)屆生一視同仁。

學(xué)習(xí)與生活費(fèi)用

1.學(xué)費(fèi)

（1）下列專業(yè)每學(xué)年學(xué)費(fèi)為23000元人民幣：

經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、新聞學(xué)、廣告學(xué)、工商管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、工業(yè)工程、商務(wù)英語、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、人力資源管理

（2）下列專業(yè)每學(xué)年學(xué)費(fèi)為24000元人民幣：

藝術(shù)教育

（3）下列專業(yè)每學(xué)年學(xué)費(fèi)為25000元人民幣：

電氣工程及其自動化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

2.住宿費(fèi)：每學(xué)年1300元人民幣（含定額水電費(fèi)：每生每月5度電，2噸水）。

獎、助、貸政策

1.國家獎、助、貸

政府出資或中央財(cái)政出資設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；還設(shè)立國家助學(xué)金，并提供國家助學(xué)貸款，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

2.學(xué)校獎學(xué)金

仰恩大學(xué)設(shè)立“仰恩獎學(xué)金”“吳慶星獎學(xué)金”“校友獎學(xué)金”“各類企業(yè)獎學(xué)金”“電氣工程及其自動化專業(yè)優(yōu)秀生源專項(xiàng)獎學(xué)金”等。

3.助學(xué)貸款辦理

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，入學(xué)前可在戶籍所在地教育局申請生源地信用助學(xué)貸款。每生每年最高可申請貸款金額12000元。

有意向申請校園地國家助學(xué)貸款的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可在入校后遞交申請材料，每生每年最高可申請貸款金額6000元。

生源地信用助學(xué)貸款和校園地國家助學(xué)貸款不能同時申請獲得。

學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)

學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程，并完成所有教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到畢業(yè)要求，由我校頒發(fā)普通高等教育（教育部電子注冊）本科畢業(yè)證書。凡已達(dá)到畢業(yè)要求，并達(dá)到學(xué)校學(xué)位授予條件的學(xué)生，由我校授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

學(xué)生畢業(yè)自主擇業(yè)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心協(xié)助推薦。我校畢業(yè)生就業(yè)主要去向?yàn)椋狐h政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、民營（外資、合資）等非公企業(yè)。我校每年為國家選送一批選調(diào)生，組織畢業(yè)生參加國家和地方基層就業(yè)項(xiàng)目，為部隊(duì)、“西部計(jì)劃”“三支一扶計(jì)劃”“服務(wù)社區(qū)計(jì)劃”等選送優(yōu)秀畢業(yè)生。

仰恩名師

何宏舟

何宏舟，集美大學(xué)特聘教授，博士生導(dǎo)師，仰恩大學(xué)黨委書記。廈門大學(xué)兼職教授、博士生導(dǎo)師。擔(dān)任福建省能源清潔利用與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，兼任中國工程熱物理學(xué)會理事、中國動力工程學(xué)會理事等職務(wù)。近年來主持和承擔(dān)國家和省部級課題10多個（研究經(jīng)費(fèi)超過2500萬元），取得多項(xiàng)科技創(chuàng)新成果并得到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用；獲授權(quán)發(fā)明專利40多項(xiàng)；在國內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)表研究論文60多篇，出版學(xué)術(shù)專著2部。榮獲福建省科技進(jìn)步二等獎和三等獎各1個，福建省專利獎二等獎1個，國家海洋工程科學(xué)技術(shù)二等獎1個。入選享受國務(wù)院政府特殊津貼技術(shù)專家及福建省特殊支持人才“雙百計(jì)劃”人才。榮獲福建省優(yōu)秀科技工作者、廈門市科技創(chuàng)新杰出人才等榮譽(yù)稱號。

許總

許總，教授，仰恩大學(xué)代校長，福建省文史研究館館員，廈門大學(xué)、東南大學(xué)兼職教授，西北大學(xué)國際唐代文化研究中心兼職研究員。主要從事中國傳統(tǒng)文化與文學(xué)的教學(xué)和科研工作，主要研究方向?yàn)樵妼W(xué)發(fā)展史、唐宋文學(xué)、中國古代文論、思想文化與文學(xué)。在國內(nèi)最早從事“杜詩學(xué)”研究，在文學(xué)史研究及唐宋文學(xué)研究方面有多項(xiàng)開拓性貢獻(xiàn)，至今已出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著20種，在國內(nèi)外公開發(fā)表論文200多篇，總計(jì)近1000萬字。曾主持過多項(xiàng)國家社科基金、省社科基金項(xiàng)目。多次獲省部級社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。獲省級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)工作者等榮譽(yù)稱號。

魏楊青

魏楊青（筆名“竹子”），常務(wù)副校長，國內(nèi)著名編劇，曾長期擔(dān)任西安電影制片廠專業(yè)編劇、陜西省電影家協(xié)會副主席、陜西省電影行業(yè)協(xié)會副會長、陜西省編劇協(xié)會副主席。他創(chuàng)作的電影有《野山》《川島芳子》《讓愛回家》《決戰(zhàn)狂沙鎮(zhèn)》《半個月亮爬上來》《狼牙關(guān)》等25部，電視劇有《南來北往》《燕趙刑警》《男人的風(fēng)格》等200余集。其中《野山》獲三大洲國際電影節(jié)、西柏林國際電影節(jié)、香港國際電影節(jié)大獎，并獲金雞獎和政府獎；《讓愛回家》獲休斯敦國際電影節(jié)大獎，新疆自治區(qū)文藝大獎；《半個月亮爬上來》獲世界民族電影節(jié)，加拿大金楓葉國際電影節(jié)大獎；《男人的風(fēng)格》獲全國電視劇金鷹獎。另外出版有長篇小說、小說集、散文集多部。小說曾多次在省內(nèi)外獲獎。

侯玉梅

侯玉梅，管理學(xué)院教授、博導(dǎo)，雙師型人才，桐江學(xué)者。2022年度泉州市火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、2022以及2023年福建省科技特派員。研究方向：供應(yīng)鏈與物流管理、醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析及智能決策。完成國家及省級項(xiàng)目30項(xiàng)，公開發(fā)表論文百余篇；獲得省社會科學(xué)成果獎2項(xiàng)。拓展工業(yè)工程理論的應(yīng)用于新興交叉學(xué)科科研—智慧健康及智慧養(yǎng)老。中國運(yùn)籌學(xué)女工委員泉州市醫(yī)療保障研究會理事。

胡寶清

胡寶清，工程技術(shù)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，兼任中國系統(tǒng)工程學(xué)會模糊數(shù)學(xué)與模糊系統(tǒng)專業(yè)委員會副理事長、《模糊系統(tǒng)與數(shù)學(xué)》雜志編委等職。長期從事不確定性數(shù)學(xué)理論、智能計(jì)算與不確定性信息處理及其應(yīng)用研究。主持國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目四項(xiàng)，主持或參加國家“十三五”專項(xiàng)、國家“八五”攻關(guān)項(xiàng)目、國家教委博士學(xué)科點(diǎn)基金項(xiàng)目、香港政府研究資助局項(xiàng)目、教育部骨干教師計(jì)劃基金等十多項(xiàng)科研項(xiàng)目，并獲多項(xiàng)省部級自然科學(xué)獎和科技進(jìn)步獎。在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。

吳新博

吳新博，經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授。主要從事經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理、信息系統(tǒng)與電子政務(wù)等方面的教學(xué)和科研工作。主持并完成9項(xiàng)省部級科研項(xiàng)目，參與多項(xiàng)國家和省部級研究項(xiàng)目，參與項(xiàng)目獲得福建省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎，獨(dú)自撰寫教材一部，參與編寫教材三部，在國內(nèi)外發(fā)表研究論文30多篇。

徐瑞園

徐瑞園，管理學(xué)院教授。中國機(jī)械工程學(xué)會首批工業(yè)工程專家、工業(yè)工程分會常務(wù)理事，工業(yè)工程師資格認(rèn)證專家組專家。主要研究企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、物流系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、產(chǎn)品研發(fā)系統(tǒng)、企業(yè)信息化與智能化等企業(yè)發(fā)展與運(yùn)營優(yōu)化項(xiàng)目，先后在40余家大中小型企業(yè)做工業(yè)工程應(yīng)用研究項(xiàng)目，為企業(yè)取得良好效益。完成863計(jì)劃4項(xiàng)、省部級及企業(yè)項(xiàng)目50余項(xiàng)，獲國家級二等企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果1項(xiàng)，省部級科技進(jìn)步二等獎和三等獎各1項(xiàng)，省級企業(yè)管理現(xiàn)代化成果獎多項(xiàng)。在國內(nèi)外發(fā)表論文60多篇，主編參編教材專著10部。

王慶利

王慶利，工程技術(shù)學(xué)院教授，博士。主要從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電力系統(tǒng)及其自動化、控制理論與控制工程、電力傳動等方面的教學(xué)與科研工作，從事高教工作39年。主編國家規(guī)劃教材兩部，完成校企合作技術(shù)改造項(xiàng)目30余項(xiàng)。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成省級以上科技項(xiàng)目5項(xiàng)，省級以上教研項(xiàng)目10余項(xiàng)，獲得省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)。在國際會議和公開刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中SCI和EI檢索13篇。

連博勇

連博勇，數(shù)學(xué)系主任兼直屬黨支部書記，教授。美國《數(shù)學(xué)評論》評論員，福建省數(shù)學(xué)會理事。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表論文30篇，其中SCI、EI收錄10篇。入選“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”，主持并參與完成省教育廳課題5項(xiàng)，主編1部教材。被評為泉州市高層次人才，被提名為第十四屆“福建青年五四獎?wù)隆焙蜻x人，榮獲“洛江五四青年獎?wù)隆�。獲得首屆福建省高校青年教師教學(xué)競賽理科組三等獎，第二屆福建省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽正高組三等獎。

祖國頌

祖國頌，人文學(xué)院教授，博士。福建省優(yōu)秀教師；全國敘事學(xué)學(xué)會理事。主要從事敘事學(xué)、文化詩學(xué)、比較文學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究；出版學(xué)術(shù)專著2部，先后在《外國文學(xué)評論》《文藝?yán)碚撆c批評》《俄羅斯文藝》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇。主持完成省級科研課題3項(xiàng)，獲市級社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。

招生專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法，熟悉中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與改革實(shí)踐，了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀，具有國際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才。

專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)必修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)思想史、當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、《資本論》選讀等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

金融學(xué)專業(yè)

（省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、

省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國，維護(hù)社會主義制度，遵紀(jì)守法，具備健全的人格、良好的心理素質(zhì)與合作精神，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識和相關(guān)技能，充分了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和市場需求，能夠滿足金融機(jī)構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位用人的一般要求，或者具備在國內(nèi)外教育科研機(jī)構(gòu)繼續(xù)攻讀更高等級學(xué)位（或從事學(xué)術(shù)研究）資格條件的應(yīng)用型金融人才。

專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)必修課程：除按國家專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求開設(shè)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國際金融、公司金融、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、中央銀行學(xué)、證券投資學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等專業(yè)基礎(chǔ)和必修課程外，另開設(shè)金融營銷、金融投資實(shí)踐模擬、銀行綜合業(yè)務(wù)模擬等應(yīng)用型轉(zhuǎn)型特色課程。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

（省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)立足福建、服務(wù)海絲核心區(qū)建設(shè)、面向國際，培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基本理論知識和技能，熟悉國際通行的經(jīng)貿(mào)規(guī)則，認(rèn)識與把握國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展規(guī)律，熟練使用一門外語，熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，適應(yīng)我國新時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有全球視野和較為完備的涉外經(jīng)貿(mào)知識體系的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型外貿(mào)人才。

專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)、商務(wù)談判、跨境電子商務(wù)概論等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

法學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方法治建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識、其他學(xué)科知識，具備熟練的職業(yè)技能、良好的法律職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能在國家機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、其他法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體等從事法律工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型法治人才。

核心課程：習(xí)近平法治思想概論、法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法律史、民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、法律職業(yè)倫理、商法、經(jīng)濟(jì)法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際私法、知識產(chǎn)權(quán)法、勞動與社會保障法、證據(jù)法等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

藝術(shù)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，培育具有堅(jiān)定的政治方向，高尚的道德品質(zhì)，具有良好的綜合素質(zhì)、具備藝術(shù)學(xué)科和教育學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能，掌握藝術(shù)相關(guān)專業(yè)知識，能夠勝任基礎(chǔ)教育學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民辦教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)文化機(jī)構(gòu)、教育產(chǎn)業(yè)等的藝術(shù)教育教學(xué)、教學(xué)管理的復(fù)合型應(yīng)用人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

專業(yè)核心課程：藝術(shù)技能訓(xùn)練、藝術(shù)創(chuàng)作原理與實(shí)踐、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、中外藝術(shù)史、中西方藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)教育概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)、藝術(shù)教育心理學(xué)等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

漢語言文學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向，扎實(shí)的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng)，具備新時代文藝觀，擁有較寬闊的文化視野，掌握漢語言文學(xué)專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識，具備較強(qiáng)的閱讀能力、溝通表達(dá)能力、文體書寫能力、審美鑒賞能力、社會交際能力和持續(xù)創(chuàng)新能力，掌握一定傳播技術(shù)，擁有較好的媒介素養(yǎng)，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，服務(wù)海西，重點(diǎn)面向基層從事語文教育、綜合文秘、編輯宣傳、文化創(chuàng)意等工作，為閩臺地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù)，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型文科人才。學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀研究生，也可在行政機(jī)關(guān)以及文化教育、傳媒機(jī)構(gòu)、對外交流等各類企事業(yè)單位工作。

專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)核心課程：文學(xué)概論、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、大學(xué)寫作、閩南文化概論等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

英語專業(yè)

（省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、

省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關(guān)專業(yè)技能，適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學(xué)術(shù)研究需要的英語專業(yè)人才。能在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、新聞出版、旅游等領(lǐng)域從事翻譯、教學(xué)、管理、服務(wù)、研究等工作。

核心課程：綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、語言導(dǎo)論、英語文學(xué)導(dǎo)論、跨文化交際、西方文明史、學(xué)術(shù)寫作與研究方法等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

商務(wù)英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英語基本功、廣闊的國際視野、專門的國際商務(wù)知識與技能，掌握應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理和國際商法等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識，了解國際商務(wù)活動規(guī)則，具備較強(qiáng)的跨文化商務(wù)交際能力與較高的人文素養(yǎng)，能熟練使用英語從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用復(fù)合型商務(wù)英語專業(yè)人才。

核心課程：綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、國際商法導(dǎo)論、國際營銷概論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)談判、實(shí)用電子商務(wù)、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、英語演講、英語國家社會與文化、英語文學(xué)選讀、西方文化概論等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

新聞學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)堅(jiān)持馬克思主義新聞觀，具有堅(jiān)定正確政治立場和方向，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。能在政府部門、企事業(yè)單位、新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)公司以及文化傳播類機(jī)構(gòu)從事新聞采寫編輯、攝影攝像、影視制作、文案與活動策劃、媒體運(yùn)營等工作。

專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)類課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、電腦圖文設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)制作、新聞攝影、電視攝像、非線性編輯、節(jié)目包裝與片頭制作、劇本寫作、短視頻：策劃、制作與運(yùn)營、電影電視剪輯學(xué)、媒體創(chuàng)意與策劃、新媒體文案創(chuàng)作、新媒體編輯技術(shù)、新媒體運(yùn)營等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

廣告學(xué)專業(yè)

（省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、

省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，面向海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，培養(yǎng)堅(jiān)持正確政治立場和方向，具有扎實(shí)的人文基礎(chǔ)知識和文化底蘊(yùn)，具備全媒體新聞傳播知識和能力，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)，從事數(shù)字廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌策劃推廣、新媒體運(yùn)營、市場調(diào)查工作的富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型廣告人才。

專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)核心類課程：廣告學(xué)概論、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告心理學(xué)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析、消費(fèi)者行為與營銷策略、廣告文案寫作、廣告攝影與攝像、電腦圖文設(shè)計(jì)、新媒體廣告制作技術(shù)、品牌策略與管理等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持馬克思主義新聞觀，具備系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播基本知識、基本理論和基本技能，具備全媒體意識和網(wǎng)絡(luò)與新媒體思維方式，熟悉掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體的內(nèi)容編輯、技術(shù)制作、產(chǎn)品策劃、信息采集、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)技能，能在新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)與新媒體機(jī)構(gòu)、數(shù)字出版企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、數(shù)字營銷傳播機(jī)構(gòu)、電信運(yùn)營商、企事業(yè)單位、公益機(jī)構(gòu)等從事數(shù)字化內(nèi)容生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體產(chǎn)品策劃、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作，也可從事計(jì)算機(jī)、媒體、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)交叉領(lǐng)域工作的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型信息傳播人才。

專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)核心類課程：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、非線性編輯、融合新聞學(xué)、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與研判等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

電氣工程及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)符合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的電氣工程高素質(zhì)技能人才。設(shè)有電力系統(tǒng)和電機(jī)與電力電子兩個專業(yè)方向。電力系統(tǒng)方向面向國家電網(wǎng)培養(yǎng)精于電力系統(tǒng)智能控制、管理的應(yīng)用型人才，電機(jī)與電力電子方向培養(yǎng)強(qiáng)、弱電相結(jié)合的能夠研發(fā)設(shè)計(jì)實(shí)際工程項(xiàng)目的復(fù)合型電氣工程人才。

核心課程：電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠工程、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、高電壓技術(shù)、新能源技術(shù)、智能電網(wǎng)控制電機(jī)及其應(yīng)用、變頻技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、機(jī)器人技術(shù)等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

電子信息工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行電子信息獲取和處理的專門人才，具有堅(jiān)實(shí)的軟硬件開發(fā)相關(guān)基礎(chǔ)知識，掌握智能電子設(shè)備及信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用，掌握解決相關(guān)工程問題的技術(shù)方法和技術(shù)手段，可從事電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中系統(tǒng)、設(shè)備和器件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、應(yīng)用、維護(hù)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信電路基礎(chǔ)、通信原理、工程電磁場、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法等。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

人工智能專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律，具有社會和環(huán)境意識，較好的科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的人工智能基本理論和專業(yè)核心知識、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，掌握計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)和控制等多學(xué)科交叉知識，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。初步具備綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論的技術(shù)手段分析并解決人工智能技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的能力，能夠在生命科學(xué)、醫(yī)療保健、政府治理、教學(xué)教育和業(yè)務(wù)管理等技術(shù)領(lǐng)域從事與人工智能專業(yè)相關(guān)的技術(shù)骨干，培養(yǎng)具有以數(shù)據(jù)為中心的思考能力的人工智能應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

專業(yè)核心課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、電路與電子技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法分析與設(shè)計(jì)、圖像理解與計(jì)算機(jī)視覺、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理及應(yīng)用、模式識別與機(jī)器學(xué)習(xí)、智能數(shù)據(jù)挖掘、深度學(xué)習(xí)。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

（省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、

省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)富有人文社會科學(xué)素養(yǎng)，具有較好的數(shù)理基礎(chǔ)，了解計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)及前沿技術(shù)，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和方法，具備包括計(jì)算思維、創(chuàng)新思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力以及工程實(shí)踐能力，能通過繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的綜合素質(zhì)，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

核心課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、電路與電子技術(shù)、集合論與圖論、代數(shù)與邏輯、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，掌握自然科學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的基本理論與專業(yè)知識，具有突出的實(shí)踐動手能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型創(chuàng)新技術(shù)人才。培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)部署與管理、網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等方面的工作。

核心課程：離散數(shù)學(xué)、電路與信號分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)字通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護(hù)、路由與交換技術(shù)等。

學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展，面向行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握物聯(lián)網(wǎng)工程基本理論、基本技能，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具有較強(qiáng)綜合分析能力、系統(tǒng)研發(fā)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)能力的工程應(yīng)用型人才。

核心課程：物聯(lián)網(wǎng)控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)中間件設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、傳感器原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、RFID原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐、離散數(shù)學(xué)。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，德智體美勞全面發(fā)展，具備大數(shù)據(jù)科學(xué)的基本原理、基本知識、基本方法、基本技能和一定的大數(shù)據(jù)科學(xué)研究能力，熟練掌握大數(shù)據(jù)處理所需的計(jì)算機(jī)技術(shù)，能夠在企業(yè)、事業(yè)、政府、社會組織等行業(yè)從事大數(shù)據(jù)的處理、分析及預(yù)測等工作，或在科研、教育部門從事大數(shù)據(jù)研究、咨詢、教育培訓(xùn)工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理、數(shù)據(jù)挖掘與分析、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

學(xué) 制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

工商管理專業(yè)

（省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，熟悉國際、國內(nèi)經(jīng)營環(huán)境和現(xiàn)代工商企業(yè)經(jīng)營活動，系統(tǒng)掌握工商管理的基本理論、基本知識和現(xiàn)代管理的方法和技巧，具有國際化視野，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面廣，綜合素質(zhì)高，能在各類企事業(yè)單位以及行政部門，從事運(yùn)營管理、人力資源管理、營銷管理等管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。

核心課程：管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理、市場營銷學(xué)、人力資源管理、項(xiàng)目管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)英語、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)學(xué)、公司治理等。