2018年，楊燕麗抱著對動漫的一腔熱血來到我校傳媒與設計學院，大學期間，她積極主動，不甘落后，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)技能大賽等多個比賽中斬獲佳績，在追逐動漫的路上步履不停，用奮斗繪就青春最亮麗的底色。

01

心之所向素履以往 把喜歡變成熱愛

“清新浪漫的畫風，純凈溫馨的布景，鮮活靈動的人物……”初中時期的楊燕麗就被宮崎駿的動漫深深吸引，《起風了》《哈爾的移動城堡》更是她的摯愛�！拔乙蚕胪ㄟ^自己的努力創(chuàng)作出如夢境般美好的作品�！蹦菚r，一顆關于動漫夢想的種子便在她心中種下。

高中畢業(yè)，楊燕麗報考了動漫設計專業(yè)，在學校老師的幫助下，她參與了“方呆呆”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，成為“方呆呆本土文化原創(chuàng)卡通形象IP引領者”項目負責人。經(jīng)過不斷的學習和對項目的百**投入，她帶領團隊成員披荊斬棘，“方呆呆”項目榮獲重慶市第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲佳績的楊燕麗，并沒有停下腳步，而是戒驕戒躁，繼續(xù)努力奮斗。因為她知道，這離她心中的“動漫夢”還很遠。

源于對三維動畫的好奇和三維動畫專業(yè)學長的幫助，楊燕麗開始學習三維動畫�！拔议_始接觸到一些三維的游戲，玩了游戲之后，我就特別想把我的那些二維動畫也變成三維動畫，讓人物鮮活起來�！�

說起與三維動畫的不解之緣，楊燕麗特別感謝她的指導教師馮啟晏。一次心情不好，楊燕麗獨自在工作室畫畫發(fā)泄，馮老師進入工作室詢問她怎么了，楊燕麗回答心情不好，馮老師詢問“你要不要參加我現(xiàn)在這個比賽項目？”“好�！币宦暋昂谩甭涞�，楊燕麗走上了3D動畫之路。從此，早上六點起床做訓練，晚上十二點回到宿舍，便是楊燕麗參加比賽的日常。

第46屆世界技能競賽重慶市選拔賽前夕，楊燕麗在與指導老師討論比賽項目方向時，因意見與馮老師不一致，她和馮老師在辦公室爭吵，“因為想法不一樣，我又比較固執(zhí)，在與馮老師爭執(zhí)時，我一直哭，哭得很慘�！焙竺娣此甲约海瑮钛帑愊蝰T老師道歉并表示歉意，最后達成一致的意見�！拔曳浅８兄x我的指導老師，他帶我學習3D動畫，鼓勵我參加比賽，指導我做訓練。所遇良師，十分幸運�！�

作為非科班學生，在3D動畫的學習中，楊燕麗需要付出比別人更多的努力，不服輸?shù)男愿褡屗�在學習中更刻苦�！皫煾殿I進門，修行靠個人。”這是她最喜歡的一句話，在學習中，她以此激勵自己，傾注汗水在自己所熱愛的動畫之中�，F(xiàn)在，楊燕麗正在參與第46屆世界技能競賽3D數(shù)字游戲藝術(shù)項目國家培訓隊集訓，一步一步走向自己的“動漫夢”。

02

心懷感恩回報社會 “讓更多人愛上動漫”

大學期間，楊燕麗參與了和動漫相關的多個比賽，具有豐富的參賽經(jīng)驗和充足的知識儲備。畢業(yè)后，楊燕麗選擇留在母校，在學校廣播影視類實訓基地管理任職，希望將自己所學知識傳遞給更多的人，讓更多人愛上動漫。99年出生的她是學校最年輕的一名老師，每天做練習、備課、授課、準備比賽等，過著熱愛且充實的生活。

談到近年來最大的感觸，楊燕麗表示是“感恩”。她非常感謝國家、學校、老師給予自己的幫助，特別想回報社會，為社會做一些力所能及的事情。所以，她選擇留在母校，希望盡自己所能幫助學弟學妹們。

生活中，楊燕麗熱衷于唱歌，曾獲得校園歌唱比賽“十佳歌手”稱號，拿到校合唱比賽“一等獎”。同時，她還是一名是注冊志愿者，積極參加學�！八狞c半”社區(qū)志愿服務活動、敬老院志愿者服務活動。作為網(wǎng)絡文明志愿者，楊燕麗利用自己的專業(yè)技能，參與疫情防控宣傳，積極創(chuàng)作了防范病毒48字原則等原創(chuàng)漫畫，在師生中產(chǎn)生了廣泛的影響。

不管是參與各式各樣的競賽還是學習知識，楊燕麗都孜孜以求，把青春汗水揮灑在自己熱愛的領域，做動漫路上的追夢人。

■完

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來源：華龍網(wǎng)、傳媒與設計學院

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