擺了一組比較簡單的靜物，包括：可樂塑料瓶子、蘋果、橘子和小西紅柿、白色襯布，都是經(jīng)�？嫉届o物。所以平時應(yīng)該多練習(xí)畫。

動筆前應(yīng)該先分析整幅畫面的構(gòu)圖、色調(diào)，哪里最暗，哪亮一些做到心中有數(shù)，給排出一個1、2、3的大順序來。

第一步：打形。整個畫面的構(gòu)圖。物體的形狀和位置關(guān)系。做到放大線比較關(guān)系，概括大形，注意比例。

第二步：靜物的位置比例和大形的關(guān)系有了，這一步就是將這些個素描關(guān)系具體。例如蘋果由概括的圓圈上再切出幾個面，可樂瓶起伏的造型，杯子口沿的透視關(guān)系等。

第三步：其實這一步有點畫的太快了，應(yīng)該把單純的將所有的暗面鋪出來，下一步再把灰面找出來。

第四步：用衛(wèi)生紙擦了一下畫面，明暗關(guān)系更豐富但也有點肉了。素描入門的學(xué)生就不要這樣做了，不容易控制畫面。在暗面和灰面各在加上一個層次。

第五步：進一步將暗面、灰面和亮面的關(guān)系明確，注意靜物體積塑造，要依據(jù)結(jié)構(gòu)來分析明暗變化。

第六步：深入刻畫。將體積塑造充分后就是刻畫細(xì)節(jié)，就是找那些更小的明暗變化來畫。高光、固有色、圖紋要處理好。局部服從整體，完成。

學(xué)素描要鍛煉兩手功夫，一是眼睛的比例觀念，二是按步就班的作畫習(xí)慣。

素描的語匯不外乎黑、白、灰三字，它所表達的是形體與空間。

一幅素描起碼應(yīng)該具備三個方面的成功：一是形體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，二是黑、白、灰大層次分明，三是中心焦點突出。

中心焦點是有視覺習(xí)慣形成的。所謂焦點，在客觀上應(yīng)該是在結(jié)構(gòu)中最有特征、又最能展示形體與空間部位的。一般的說，它常位于畫幅前景接近中心的部位，它是中心，也是重心。

所謂“寫生”，并不是客觀原形的翻版，它允許也應(yīng)該在美的指引下憑主觀意念去集中、增刪，在這個意義上講，寫生已經(jīng)是創(chuàng)作了。

要十分注意畫面的縱深，就是指物體的體積狀態(tài)和物體之間組成的空間狀態(tài)。盡管素描要解決的問題很多，但重點就是這個縱深關(guān)系。這并不是畫面本身自然具有的因素，缺乏縱深，就不是畫面，而是紙面。

筆是手的延長，它應(yīng)當(dāng)具有手的觸覺。畫素描就好象雕素家捏泥巴，手指在一個具體的空間里動作，從前面一直摸到背面去。

第一是結(jié)構(gòu)，第二才是光，黑白則是它的附屬物。我們只是借助黑白來認(rèn)識形體結(jié)構(gòu)，但有時黑白也會歪曲形體結(jié)構(gòu)的原來面貌。因此，對于黑白要善于過濾，敢于排除，缺乏這種主見，就不可能準(zhǔn)確地表現(xiàn)結(jié)構(gòu)。

要注意“區(qū)別”二字的運用。說到家，畫素描就是找區(qū)別，大的區(qū)別就是“大關(guān)系”，凡是大關(guān)系都具有整體性的分量，它容納并制約著所有局部，因而它是最重要的。

物體除了有一條可見的輪廓之外，還蘊涵一條無形的線——旋律線。它傳達了物體的總趨勢(或動勢)所構(gòu)成的美的旋律。這是一種精神傾向。如說輪廓線是形體的外貌，那么旋律線則是生命的活躍。