學(xué)院、專業(yè)簡(jiǎn)介-中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2024年招生簡(jiǎn)章

藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
2024-1-13 08:39:44 文/齊美琳 圖/郭敏
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學(xué)院簡(jiǎn)介
中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院始建于1959年,是中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)教育的最高學(xué)府,是培養(yǎng)各民族高級(jí)音樂(lè)人才的搖籃,已向社會(huì)輸送了數(shù)千名優(yōu)秀音樂(lè)人才,成為各地區(qū)音樂(lè)創(chuàng)作、表演、教育和音樂(lè)研究領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人及中堅(jiān)力量。
學(xué)院已形成融教學(xué)、學(xué)術(shù)、創(chuàng)作與藝術(shù)實(shí)踐為一體的辦學(xué)模式,是國(guó)家一流專業(yè)(音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)“民族音樂(lè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”、國(guó)家級(jí)“特色專業(yè)(音樂(lè)學(xué))”建設(shè)單位、北京市“高精尖學(xué)科”和一流專業(yè)建設(shè)單位,國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科。包括本科、研究生兩個(gè)教學(xué)層次,設(shè)音樂(lè)學(xué)、作曲、聲樂(lè)、民樂(lè)、少數(shù)民族樂(lè)器、管弦、鋼琴、音樂(lè)教育等系40多個(gè)專業(yè)方向和音樂(lè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、少數(shù)民族藝術(shù)(音樂(lè))博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有雄厚師資隊(duì)伍,專職教師71人,高級(jí)職稱42人,博士學(xué)位15人、碩士50人,碩士生導(dǎo)師52人,博士生導(dǎo)師9人。享受國(guó)務(wù)院政府津貼專家2名、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才入選者1名、國(guó)家級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”入選者1名、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者2名、全國(guó)“寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”獲得者2名、“四個(gè)一批人才”獲得者2名、“北京市高等學(xué)校教學(xué)名師”、“國(guó)家民委教學(xué)名師”各1名。創(chuàng)作有舞劇音樂(lè)《涼山巨變》、琵琶曲《狼牙山五壯士》、舞蹈音樂(lè)《送糧路上》、民族歌劇《木雕的傳說(shuō)》、交響樂(lè)《西部狂想》、鋼琴曲《皮黃》、歌曲《吉祥三寶》等影響廣泛的作品。
音樂(lè)學(xué)院堅(jiān)持以傳承和弘揚(yáng)少數(shù)民族音樂(lè)文化為辦學(xué)宗旨,努力構(gòu)建民族音樂(lè)的教學(xué)、科研、創(chuàng)作與開(kāi)發(fā)中心,逐步實(shí)現(xiàn)完整而科學(xué)的特色學(xué)科體系。已成熟的特色課程體系有中國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂(lè)、中國(guó)少數(shù)民族聲樂(lè)表演、中國(guó)少數(shù)民族器樂(lè)演奏等,并結(jié)合這些課程創(chuàng)編了《中國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂(lè)概論》《中國(guó)少數(shù)民族交響樂(lè)作品集》《中國(guó)少數(shù)民族風(fēng)格室內(nèi)樂(lè)獲獎(jiǎng)作品集》《中國(guó)少數(shù)民族單聲部視唱教程》《中國(guó)少數(shù)民族二聲部視唱教程》《中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)聽(tīng)寫(xiě)教程》《中國(guó)少數(shù)民族單聲部、多聲部聽(tīng)寫(xiě)教材》《中國(guó)少數(shù)民族鼓舞節(jié)奏訓(xùn)練教程》《中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)風(fēng)格視唱作品集》《冬不拉演奏教程》《熱瓦甫演奏教程》《四胡教程》《火不思演奏教程》《中國(guó)少數(shù)民族風(fēng)格合唱曲集》等近40部特色教材。在國(guó)內(nèi)最先將“中國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂(lè)”確立為獨(dú)立的本科必修課程,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)民族音樂(lè)的多元化特征教學(xué)目的。
音樂(lè)藝術(shù)是實(shí)踐的藝術(shù),學(xué)院成立有青年交響樂(lè)團(tuán)、青年合唱團(tuán)、民族管弦樂(lè)團(tuán)和少數(shù)民族室內(nèi)樂(lè)團(tuán)。這些樂(lè)團(tuán)先后參加國(guó)內(nèi)外各類學(xué)術(shù)交流演百余場(chǎng),鍛煉了學(xué)生實(shí)際表演能力的同時(shí)又為民族音樂(lè)的傳播做出了貢獻(xiàn)。
為加快培養(yǎng)各民族藝術(shù)優(yōu)秀表演人才,自2016年開(kāi)始,中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)“民族藝術(shù)英才班”。該班在遵循專業(yè)音樂(lè)教育普通規(guī)律的同時(shí),探索民族音樂(lè)人才培養(yǎng)中的特殊性,努力構(gòu)建民族特色鮮明、現(xiàn)代化音樂(lè)教育突出的創(chuàng)新型教育體系,實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)教育現(xiàn)代化模式。在“民族藝術(shù)英才班”的招生環(huán)節(jié),實(shí)施與以往不同的辦法,實(shí)現(xiàn)招收各民族音樂(lè)人才工作的改革創(chuàng)新與新突破。
專業(yè)簡(jiǎn)介
音樂(lè)表演專業(yè)(含“民族藝術(shù)英才班”)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有音樂(lè)表演基本理論和技能,并具備民族樂(lè)器、歌曲的演奏、演唱能力與技巧,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門(mén)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門(mén)人才。
音樂(lè)表演專業(yè)(少數(shù)民族樂(lè)器方向)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備少數(shù)民族樂(lè)器演奏的基本理論和技能,基礎(chǔ)扎實(shí),具有較強(qiáng)的藝術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能夠在本專業(yè)領(lǐng)域從事少數(shù)民族特色樂(lè)器的研究與教學(xué),傳承、發(fā)展和弘揚(yáng)少數(shù)民族音樂(lè)文化的專業(yè)人才。
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較全面的音樂(lè)創(chuàng)作知識(shí)、能力和專業(yè)化水平,能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門(mén)從事少數(shù)民族音樂(lè)創(chuàng)作和少數(shù)民族音樂(lè)理論研究、教學(xué)、編輯等方面工作的高級(jí)人才。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、較成熟的演奏演唱技能,并具備多層知識(shí)結(jié)構(gòu)、多元文化素養(yǎng)的綜合型高級(jí)音樂(lè)學(xué)專業(yè)人才。畢業(yè)生可在社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、藝術(shù)研究單位、文化機(jī)關(guān)以及廣播、出版等行業(yè)從事與音樂(lè)相關(guān)的研究、教學(xué)、編輯、管理、傳播等方面的工作。
音樂(lè)教育專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論知識(shí)和技能,基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的高級(jí)音樂(lè)教育人才,畢業(yè)生可在中小學(xué)進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作,也可在音樂(lè)教育行業(yè)進(jìn)行教育管理工作。
注:以上各專業(yè)為四年制本科,合格畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
音樂(lè)表演類專業(yè):10000元/年;
作曲與作曲理論技術(shù)、音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)各專業(yè):8000元/年。
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