又是一年畢業(yè)季

視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)子

以品牌與廣告設(shè)計、展示設(shè)計作品

展現(xiàn)年少的奇思和妙想

青春的志向與追求

努力的汗水終將化為點點繁星

指引通向更加光明燦爛的未來

品牌與廣告設(shè)計專業(yè)方向

尚鼓

作者：朱植林

指導(dǎo)教師：張曉東 于菁竹

《中國鼓信息呈現(xiàn)和視覺設(shè)計》是基于弘揚(yáng)中國鼓文化的目的而進(jìn)行的課題創(chuàng)作，以中國鼓的結(jié)構(gòu)、故事、功能、類型等各項內(nèi)容進(jìn)行信息可視化設(shè)計。在信息圖表中分為三篇，有縱向排版（手機(jī)觀看）和橫向排版（展板呈現(xiàn)）兩種呈現(xiàn)方式。在信息設(shè)計以外，本課題擴(kuò)展了展廳設(shè)計、故事畫、文創(chuàng)周邊產(chǎn)品等內(nèi)容。以不同的風(fēng)格和多樣的視覺效果，從不同角度豐富此中國鼓主題的創(chuàng)作。愿在傳統(tǒng)文化復(fù)興的道路上，用中國鼓奏響時代前進(jìn)的樂章。

中國鼓信息可視化主圖

中國鼓信息可視化圖表（橫版）

中國鼓信息可視化圖表（豎版）

以“中國鼓的起源”故事為題材的連環(huán)畫創(chuàng)作

與本課題相關(guān)的文創(chuàng)產(chǎn)品

展廳設(shè)計

不定圖層

作者：馬鉞徐

指導(dǎo)教師：張曉東 于菁竹

原畫作為數(shù)字化美術(shù)的重要組成門類越來越受到社會的需要和大眾的關(guān)注。此項目通過構(gòu)建一個虛擬的線上原畫修改與交流平臺來探究在線上課程與線下集訓(xùn)外其他的可能形式。以更為輕量化的形式為暫時未能參與到相關(guān)行業(yè)中的愛好者提供接觸和學(xué)習(xí)的渠道、為正在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的愛好者提供一種體系化課程外的學(xué)習(xí)途徑、并為從事相關(guān)工作的愛好者創(chuàng)造一份本職工作以外的收入來源。從而促進(jìn)其領(lǐng)域內(nèi)的交流，使其得以健康發(fā)展。

平臺用戶和吉祥物的造型設(shè)計

圖片素材庫管理員和周邊部門搬運(yùn)人的外觀設(shè)計

物品及場地設(shè)計內(nèi)容

該項目世界觀下的場景原畫

宣傳圖及宣傳海報

項目平臺的UI設(shè)計展示

反家暴家居品牌設(shè)計

作者：冉小丫

指導(dǎo)教師：王碩 徐心悅

該項目品牌主要通過家庭的物質(zhì)載體——家，這個空間里的家具設(shè)計，以家具獨特的教育作用影響到人們在家暴發(fā)生的前期與發(fā)生后期的行為與反思。最終的目的是為了改變?nèi)嗽诩彝ブ刑幚硐麡O情緒的思維模式。在反家暴家具的直接投入使用中，人與人產(chǎn)生新的連接，從而重新思考家人之間的關(guān)系。

品牌介紹

品牌的傳播途徑及方法

海報設(shè)計

可拆解式家具包裝設(shè)計

線下空間設(shè)計

網(wǎng)頁設(shè)計與公共空間廣告展示

育成視愈——情感療愈中心

作者：熊瀟

指導(dǎo)教師：許力 安寶江

隨著現(xiàn)代社會醫(yī)療水平的提高，精神健康、心理防建也逐漸成為一個重要內(nèi)容。在眾多心理治療的手段中，視覺療愈無疑是比較特殊的一種方式，同時也是試驗性、探索性相對廣泛的一個門類�！坝�成視愈”情感療愈中心便是在此學(xué)科基礎(chǔ)上延伸出的一個社會性品牌方向，致力于擴(kuò)展現(xiàn)有治療方法，提供多樣性的服務(wù)內(nèi)容，最終達(dá)到解決社會群體共性問題的目的。整體設(shè)計注重品牌化系統(tǒng)化的完整呈現(xiàn)，同時也需要探索性的設(shè)計嘗試，目的是讓“視覺療愈”真正進(jìn)入社會大眾的視野當(dāng)中，從而完成從理論走向?qū)嵺`再而推廣的轉(zhuǎn)變，形成多樣化、普遍化的市場供應(yīng)。讓受眾在日常生活中能及時卸載負(fù)面情緒、獲得更舒適的生活體驗、滿足情感需求。

LOGO設(shè)計

字體與病理可視化

海報與logo應(yīng)用

心靈上的治愈之花

情感連接與手冊

信息圖表設(shè)計

“島嶼鄰”城市生活品牌設(shè)計

作者：張慧

指導(dǎo)教師：余文婷 鄭春暉

本次設(shè)計深入研究代表“島嶼鄰”生活空間的品牌形象，以島嶼作為抽象情感的寄托地，輸出積極向上的青年社區(qū)生活概念。遵循“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原理，通過使用更少的面積，合理規(guī)劃空間功能，全程預(yù)約形式登記備案，打造舒適、安全、包容的模式。

品牌Logo&字體設(shè)計

功能分區(qū)建模

用戶指南封面設(shè)計

戶外裝飾&立牌效果圖

品牌UI小程序

周邊應(yīng)用設(shè)計

“一方髹顏”化妝品品牌設(shè)計

作者：鄭存超

指導(dǎo)教師：余文婷 鄭春暉

“一方一容顏，為自己留下一方世界”，品牌探索性地將現(xiàn)代消費(fèi)化妝品的外觀與中國傳統(tǒng)的大漆髹飾工藝技法相結(jié)合，探索化妝品發(fā)展的多重可能，同時也為中國傳統(tǒng)工藝在當(dāng)今時代的發(fā)展提供新的方向�？梢允瓜�費(fèi)者在滿足對美的直接追求的基礎(chǔ)上，同時體會到大漆傳統(tǒng)工藝獨特的美感，給人以精神世界的滿足，激發(fā)大眾對傳統(tǒng)工藝的興趣，讓傳統(tǒng)工藝在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)。

品牌化妝產(chǎn)品海報展示

品牌標(biāo)志組合及標(biāo)準(zhǔn)制圖

螺鈿鑲嵌口紅、蛋殼鑲嵌口紅

大地色眼影盤、美妝氣墊

擴(kuò)張計劃——工業(yè)制造中心

作者：周泉

指導(dǎo)教師：許力 安寶江

本課題是以探索人與自然和諧相處關(guān)系為出發(fā)點而展開的工業(yè)建設(shè)公司的品牌設(shè)計。整個設(shè)計的目的就是以自擬的方式，讓觀眾親身觀看到“擴(kuò)張計劃”這一工業(yè)品牌不斷建造擴(kuò)張的過程以及過程中反映出的問題，呼吁大家重視對“我們應(yīng)該怎樣處理好人類發(fā)展與自然的和諧關(guān)系”的思考。

品牌效果海報

品牌部分輔助圖形

“擴(kuò)張”動態(tài)說明展示-1

“擴(kuò)張”動態(tài)說明展示-2

品牌相關(guān)應(yīng)用

“溫度儀式”工作室

作者：李燁

指導(dǎo)教師：許力 安寶江

“溫度儀式”聚焦社會集體性冷漠這一問題，以夸張的話語向人類發(fā)出質(zhì)問，展開對社會關(guān)懷危機(jī)的一系列思考。該項目以儀式為載體，通過信息可視化、手繪書籍、延展圖形等設(shè)計，以大眾沉默的話題開端，引發(fā)人們對于主題“珍惜當(dāng)下，感受溫暖”的深刻反思。希望以設(shè)計之力，用委婉且富有隱喻的視覺形式向觀者傳達(dá)主題，激發(fā)社會力量，拒絕冷漠社會。

“社會冷漠現(xiàn)象”信息可視化圖表

概念推導(dǎo)過程及標(biāo)志延展

創(chuàng)造一個單位——“太陽”

“溫度儀式”概念海報設(shè)計

虛擬場景設(shè)計及APP界面展示

延伸物料展示

“FOG”體驗館品牌設(shè)計

作者：劉雨陽

指導(dǎo)教師：王碩 徐心悅

本課題是以劣質(zhì)友誼為主體內(nèi)容展開的品牌視覺設(shè)計，用現(xiàn)代視角剖析異化友誼形成的內(nèi)核以及如何改變現(xiàn)狀，達(dá)到優(yōu)化友誼的目的。動態(tài)設(shè)計對“異化”友誼進(jìn)行體現(xiàn)，人們可以通過觀看海報來感受和發(fā)現(xiàn)異化友誼帶來的情緒負(fù)擔(dān)。讓人們鼓起勇氣，撥開社交迷霧，在人們知道自己想要什么之前先對不想要的東西勇敢說“不”。

動態(tài)海報及語音交互展示

拒絕捆綁式友誼

拒絕負(fù)能量友誼

拒絕一次性友誼

拒絕攀比式友誼

品牌衍生品設(shè)計

展示設(shè)計專業(yè)方向

識夢——夢境解析與藝術(shù)體驗展

（上篇）

作者：拜倫

指導(dǎo)教師：楊明俊

本課題通過對夢學(xué)研究、夢中心理、夢與生活、夢的藝術(shù)等模塊加以解析與呈現(xiàn)，運(yùn)用設(shè)計思維與技術(shù)手段相結(jié)合，在內(nèi)容規(guī)劃、空間布局、動線設(shè)計、信息設(shè)計的基礎(chǔ)上，結(jié)合多種數(shù)字媒體技術(shù)與虛擬交互技術(shù)來表達(dá)與夢境有關(guān)的主題，使觀者受到來自視覺、聽覺、觸覺等不同感官的沖擊。觀者將在這個好奇卻未知的領(lǐng)域獲得一絲頭緒，逐步揭開潛意識的奧秘，獲得心靈的啟發(fā)和置身夢境的沉浸體驗。

“夢境邊際”序廳

“夢學(xué)研究”展廳

“夢的起因”展廳

“夢中心理”展廳

“夢中心理”展廳局部

識夢——夢境解析與藝術(shù)體驗展

（下篇）

作者：蔡恩揚(yáng)

指導(dǎo)教師：楊明俊

本課題通過對夢學(xué)研究、夢中心理、夢與生活、 夢的藝術(shù)等模塊加以解析與呈現(xiàn)，運(yùn)用設(shè)計思維與技術(shù)手段相結(jié)合，在內(nèi)容規(guī)劃、空間布局、動線設(shè)計、信息設(shè)計的基礎(chǔ)上，結(jié)合多種數(shù)字媒體技術(shù)與虛擬交互技術(shù)來表達(dá)與夢境有關(guān)的主題，使觀者受到來自視覺、聽覺、觸覺等不同感官的沖擊。觀者將在這個好奇卻未知的領(lǐng)域獲得一絲頭緒， 逐步揭開潛意識的奧秘，獲得心靈的啟發(fā)和置身夢境的沉浸體驗。

“夢中心理”展廳

“夢中心理”展廳局部

“夢的素材”展廳

“夢與生活”展廳

“夢與生活”展廳局部

“夢的藝術(shù)”展廳

妙算神機(jī)——計算工具演變展

（上篇）

作者：高宏鑫

指導(dǎo)教師：任鏷

本項目以計算工具為展示內(nèi)容，以時間為脈絡(luò)串聯(lián)從古至今具有代表性的計算工具展品，通過展示空間設(shè)計表現(xiàn)其演變歷程。上半部分圍繞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——算盤，介紹中國古代計算工具的相關(guān)內(nèi)容；下半部分圍繞電子計算機(jī)和信息技術(shù)，介紹現(xiàn)代計算工具的發(fā)展現(xiàn)狀。通過統(tǒng)一的視覺表現(xiàn)設(shè)計保持展示空間的一致性和完整性，也在變化和融合中突出體現(xiàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)代風(fēng)格的碰撞與不同。

序廳-妙算神機(jī)

序廳-妙算神機(jī)

第一展廳-歷史畫卷

第一展廳-歷史畫卷

第二展廳-古代計算工具展

妙算神機(jī)——計算工具演變展

（下篇）

作者：李傲

指導(dǎo)教師：任鏷

妙算神機(jī)——計算工具演變展下半部分圍繞電子計算機(jī)和信息技術(shù)，介紹近現(xiàn)代計算工具的演變和發(fā)展。與前半部分突出表現(xiàn)歷史的厚重感不同，這一部分希望通過加入科技元素，改變色調(diào)和燈光氛圍來提高展示空間的現(xiàn)代感，同時延續(xù)統(tǒng)一的視覺元素保證整個展廳的完整性。第四展廳元宇宙空間結(jié)合增強(qiáng)現(xiàn)實設(shè)備，通過宇宙空間星體運(yùn)行的混合現(xiàn)實展覽，表現(xiàn)計算工具高度發(fā)展到當(dāng)下，人機(jī)交互界面的最新呈現(xiàn)形式。尾廳結(jié)合多通道投影和全息技術(shù)，在沉浸空間對展陳在前兩個展廳的算盤展品以全息投影形式進(jìn)行回顧，實現(xiàn)整個展覽的首尾呼應(yīng)，營造歷史與現(xiàn)代交融碰撞的展示效果。

第三展廳“近現(xiàn)代計算工具”

第四展廳“未來計算工具”（無虛擬）

第四展廳“未來計算展廳”（虛擬）

第四展廳“虛擬展廳”（無虛擬）

結(jié)合增強(qiáng)現(xiàn)實設(shè)備實現(xiàn)虛擬融合展示

尾廳沉浸式體驗

《下南洋博物館》展示設(shè)計

（上篇）

作者：江曉麗

指導(dǎo)教師：楊明俊

該課題對“下南洋”這一歷史事件進(jìn)行敘事性展示空間設(shè)計研究。在梳理敘事脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，設(shè)計構(gòu)思了完整的展示策略與表現(xiàn)手段，讓參觀者站在不同時代的角度去觀展，身臨其境地感受異鄉(xiāng)奮斗者的艱辛、奮斗和成功史，以及他們義無反顧回國參加建設(shè)的愛國情懷。通過對內(nèi)容的分析與提煉，設(shè)計中把多種具象元素抽象化，營造出與題材風(fēng)格相統(tǒng)一的展示空間氛圍，同時設(shè)計中結(jié)合了多種方式的互動體驗裝置，大大提升觀眾的參與感和體驗感。

醫(yī)療先行者

開放之門

經(jīng)濟(jì)先行者

展覽結(jié)構(gòu)策劃

展廳效果

《下南洋博物館》展示設(shè)計

（下篇）

作者：李淑敏

指導(dǎo)教師：楊明俊

該課題對下南洋這個歷史事件進(jìn)行敘事性展示空間設(shè)計研究。在梳理敘事脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，設(shè)計構(gòu)思了完整的展示策略與表現(xiàn)手段，讓參觀者站在不同時代的角度去觀展，身臨其境地感受異鄉(xiāng)奮斗者的艱辛、奮斗和成功史，以及他們義無反顧回國參加建設(shè)的愛國情懷。通過對內(nèi)容的分析與提煉，設(shè)計中把多種具象元素抽象化，營造出與題材風(fēng)格相統(tǒng)一的展示空間氛圍，同時設(shè)計中結(jié)合了多種方式的互動體驗裝置，大大提升觀眾的參與感和體驗感。

序廳

林鳳孤島展廳

鄭和下西洋展廳

海禁廢墟展廳

展覽結(jié)構(gòu)策劃

展廳整體效果

京韻紀(jì)事——北京民俗文化展

作者：林螢、馬月亮

指導(dǎo)教師：張娜娜

本課題是以北京民俗文化為展示內(nèi)容而進(jìn)行的展示空間設(shè)計，空間中運(yùn)用裝置陳列、現(xiàn)代媒體放映、VR互動裝置等多媒體互動技術(shù)將北京民俗文化展示給觀眾，營造出輕松的觀展氛圍，讓觀眾沉浸其中，了解到北京民俗獨有的特殊文化魅力，激發(fā)觀眾對于中國傳統(tǒng)文化的興趣，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出努力。

序廳

第一展廳——里九外七皇城四

第二展廳——大年初一起五更

第三展廳——巧匠手里無棄物

第三展廳：展示耐人尋味、韻味醇厚的京劇文化

尾廳

探尋犬的秘密——

犬類科普主題設(shè)計展

作者：龐佳文、康思穎

指導(dǎo)教師：王喆

本展廳是以犬類科普與互動體驗為主要內(nèi)容展開的主題展廳。以從古至今人和犬的關(guān)系變化為主線，從人需要犬、對其的馴化，到在馴化過程中犬類需要人的喂養(yǎng)，再到在整個人與狗相處的過程中，人對犬產(chǎn)生了情緒性的依賴，變成了人與寵物犬的相互需要。通過人與犬對彼此相互價值關(guān)系的改變，揭示犬在當(dāng)代社會陪伴的重要性。倡導(dǎo)人們關(guān)愛寵物犬，科學(xué)合理喂養(yǎng)寵物犬，并重視流浪狗問題。

序廳-歡迎新朋友

第一展廳：你是否了解我

第二展廳：你是否聽過我的故事

第三展廳：你是否可以照顧我

第四展廳：你為什么愛我

尾廳：你是否可以帶我回家

尋找綠洲——元宇宙技術(shù)科普展

作者：張釗若、張未未

指導(dǎo)教師：袁園

本課題是以尋找綠洲為主題，以元宇宙技術(shù)科普為主體內(nèi)容展開的展示設(shè)計，包括元宇宙概念、技術(shù)元宇宙構(gòu)成應(yīng)用與場景的一套展廳設(shè)計。展廳面積為750平方米，分為五個部分進(jìn)行展出，包括四個展廳和一個虛擬展廳，全展廳設(shè)計運(yùn)用賽博朋克光效設(shè)計手法，讓人們產(chǎn)生進(jìn)入平行空間的全新體驗；同時，運(yùn)用VR技術(shù)與全息投影等技術(shù)方式，使現(xiàn)實與虛擬相融合，營造元宇宙所體現(xiàn)的虛擬空間氛圍，從而使得觀者更好地了解展覽主題，接受所傳達(dá)的科普信息。

序廳效果圖

第一展廳“探索元宇宙”

第二展廳“元宇宙的奧秘”

第三展廳“走向綠洲”

第四展廳“思考未來”

虛擬展廳

星際日志——太空航天科普展

作者：朱美佳、侯鑫怡

指導(dǎo)教師：王碩

本展覽課題為航空航天科普展覽，展廳以宇航員的衣食住行作為線索，將參觀者帶入太空探索的角色扮演中，闡述太空飛船中的生活模式，展示航天科技成果。展廳設(shè)計從展示內(nèi)容、展陳方式、交互設(shè)計三個方面入手，將傳統(tǒng)展示模式與新的科技手段有序結(jié)合，通過模型對比、可操作體驗太空倉、穹頂熒幕等技術(shù)手段，調(diào)動“視、聽、觸”多方面感知。

序廳

第一展廳-星際日志

第二展廳-太空站內(nèi)

第三展廳-重力懸浮

第四展廳-銀河記憶

尾廳

黨委宣傳部（新聞中心）

來源：設(shè)計藝術(shù)學(xué)院

編輯：劉悅 張景絢

責(zé)編：慈妍妮 曹文露