專業(yè)星球丨依于仁,游于藝(藝術類下篇:舞蹈學、書法學、美術學、藝術設計學)

北京師范大學本科招生辦
2022-5-17 16:04:11 文/江瑾瑜 圖/郝雪
專業(yè)星球 編者按
每個專業(yè)都有獨特的魅力
面對豐富的專業(yè)選擇
你是否還在思考學習什么專業(yè)?
你是否還對專業(yè)情況一知半解?
北京師范大學招生辦公室聯(lián)手23個本科招生單位推出“專業(yè)星球”系列,帶你游歷學科星河,體味學科特色,發(fā)現屬于你的那顆星。
第十四站 藝術類
北師大+藝術
PART1
優(yōu)勢特色
藝術學科具有百余年歷史,培養(yǎng)了中國高校第一批電影學博士和第一批藝術學博士后
中國高校首批戲劇與影視學、藝術學理論兩個一級學科博士學位授權點
中國高校首批戲劇與影視學、藝術學理論兩個一級學科博士后流動站
教育部創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)建設單位
戲劇與影視學入選教育部“雙一流”建設學科,在第四輪全國高校學科評估中入選一級學科A+一類,為首批國家級一流本科專業(yè)建設點
影視學(戲劇影視文學)為國家級特色專業(yè)建設點
設有傳媒與藝術國家級實驗教學中心
發(fā)起與主辦的北京大學生電影節(jié)已成功舉辦二十八屆,具有廣泛國內外影響
學院設有戲劇影視文學、數字媒體藝術、音樂學、舞蹈學、書法學、美術學、藝術設計學 7 個本科專業(yè)。除戲劇影視文學通過高考直接錄取外,其他專業(yè)均通過藝術類專業(yè)成績結合高考成績錄取,詳見當年藝術類本科招生簡章。
下篇將介紹舞蹈學、書法學、美術學、藝術設計學專業(yè)。
舞蹈學專業(yè)
舞蹈是人類最古老的藝術,隨心起舞是人類自由的象征。
舞蹈系充分利用北京師范大學教育學科、藝術學科在全國的中心地位,提倡以“教師為主導,學生為主體”的引導式教學方式,培養(yǎng)具有較高文化修養(yǎng),集教育、編導、表演、管理“四位一體”式的高級舞蹈創(chuàng)意人才。舞蹈系教師秉承創(chuàng)新精神,并著重培養(yǎng)學生的社會實踐和創(chuàng)造力,師生多次參與國家大型文藝活動的主創(chuàng)與導演工作,如北京奧運會開閉幕式、大型音樂舞蹈史詩《復興之路》、G20峰會開幕式、新中國成立70周年群眾游行、中國共產黨成立100周年《偉大征程》、澳門回歸20年慶典等國家任務,以及多部原創(chuàng)作品委約于國家大劇院、愛丁堡藝術節(jié)、香港藝術節(jié)等平臺公演,為社會不斷輸出“一專多能”的復合型舞蹈藝術人才。舞蹈學專業(yè)入選2020年度國家級一流本科專業(yè)建設點。
主要課程:中外舞蹈教學法、編舞技法、現當代舞技術、拉班動作分析、戲曲舞蹈、即興舞蹈、中外舞蹈文化史、舞蹈藝術管理學、多媒體舞蹈等。
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書法學專業(yè)
書法是以漢字造型為基礎的國粹藝術,它具備了獨特而豐富的藝術質素,更凝聚了濃厚的中國傳統(tǒng)人文精神,是中國文化的重要標志。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)、文化素質高、專業(yè)能力強、富于探索精神的本領域高級專門人才。在教學過程中,注重學生綜合人文素養(yǎng)的培養(yǎng),尤其是道德素養(yǎng)、審美趣味、思考能力和藝術創(chuàng)造力的提升。專業(yè)創(chuàng)建二十余年來,有多名本科生的書法作品入選中國書法家協(xié)會等權威專業(yè)組織主辦的展賽,并在國際書法交流活動中,展現了中國文化形象。專業(yè)教師編寫的北師大版《書法練習指導》在全國中小學書法教學領域發(fā)揮了重要作用。
主要課程:書法概論、書法史、書法教學法、篆書基礎、篆書創(chuàng)作、楷書基礎、楷書創(chuàng)作、隸書基礎、隸書創(chuàng)作、行書基礎、行書創(chuàng)作、草書基礎、草書創(chuàng)作、篆刻學、古代書論選讀、漢字學、文藝美學等。
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美術學專業(yè)
美術教育對于國民素養(yǎng)的全面提升和個人身心健康成長發(fā)揮著極其重要的作用。
本專業(yè)傳承北師大百年美術學科文脈,強化師范大學、綜合性大學藝術教育特色,旨在培養(yǎng)綜合素質高、專業(yè)能力強綜合性、復合型、創(chuàng)新型高級美術人才。他們能夠掌握美術學基本理論、基本知識和基本技能,在各類企事業(yè)單位、各級學校和藝術機構等從事美術教學、創(chuàng)作、研究和社會美育等工作。專業(yè)師資力量雄厚,成果豐碩,并有國家級、北京市級人才稱號獲得者。專業(yè)有國家一流本科課程,發(fā)起組織全國師范大學美術教育聯(lián)盟活動,師生承擔全國中小學美術教育教學監(jiān)測,主持國家藝術基金等研究和創(chuàng)作類項目,并面向全國一線美術教師進行培訓,積極開展國際交流合作。專業(yè)開展小班教學,注重學生個性發(fā)展和創(chuàng)造力培養(yǎng),在教學中貫徹“從游式”教學理念。
主要課程:中外美術史、素描、色彩、造型基礎、中國畫方向系列課程、油畫方向系列課程、美術教育學、創(chuàng)作實踐、專業(yè)考察、新媒體藝術、美術學專業(yè)認知、中國傳世名畫鑒賞等。
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藝術設計學專業(yè)
設計是藝術與科學的完美融合,設計讓生活更美好。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)文化素質高、專業(yè)能力強,能夠掌握藝術設計基本理論、基本知識和基本技能,在各類企事業(yè)單位、各級學校和藝術機構、設計機構從事藝術設計教學、實踐、研究等工作的高級綜合型藝術設計人才。專業(yè)師資力量雄厚,出版專著、教材多部并獲得北京市級獎勵,教師承擔多項博物館展示設計,原創(chuàng)作品多次入選國家級展覽賽事。專業(yè)具有小班教學優(yōu)勢,重視個性化培養(yǎng),強調理論與實踐相結合,強化課程中的實踐環(huán)節(jié),注重提高學生多維度的實際操作能力并拓展學生的國際視野,專業(yè)培養(yǎng)人才多次參加國內外設計大賽,多年獲得北京文創(chuàng)設計大賽一、二、三等獎等。
主要課程:設計概論、中外設計史、設計素描、設計色彩、平面構成、立體構成、創(chuàng)意與表現、字體設計、書籍設計、信息圖形設計、居住空間設計、展示空間設計、公共空間設計、景觀設計、設計前沿、民族工藝、創(chuàng)新實踐等。
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北師大+藝術+我
PART2
我在北師學藝術
學習上述專業(yè)是什么體驗?四年的時光中又會收獲哪些寶貴的經歷,一起來看看同學們怎么說吧!
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舞蹈學專業(yè)
書法學專業(yè)
美術學專業(yè)
藝術設計學專業(yè)
學海無涯
以夢為舟
愿同學們能將知識化作船槳
停泊理想的彼岸
“專業(yè)星球”的飛行仍在繼續(xù)
下一站不見不散!