一年來(lái)

北京科技大學(xué)黨委認(rèn)真貫徹

黨中央和教育部黨組的決策部署

將黨史學(xué)習(xí)教育

作為重要政治任務(wù)

周密部署、精心安排、扎實(shí)推進(jìn)

開(kāi)展了一系列主題鮮明

形式多樣的活動(dòng)

始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量

求真務(wù)實(shí)扎實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作

一、深化“四學(xué)機(jī)制”，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

（一）

抓住根本，準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育要求

學(xué)校黨委深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)政治大事、發(fā)展要事、為民實(shí)事，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作做到位、不走樣，自選動(dòng)作有特色、有深度。

從目標(biāo)任務(wù)上，學(xué)校黨委聚焦學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的總體要求，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表、突出特色、分類指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)的工作原則，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理、悟思想偉力，學(xué)史增信、強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”自覺(jué)，學(xué)史崇德、守立德樹(shù)人初心，學(xué)史力行、開(kāi)學(xué)校發(fā)展新局。

從重點(diǎn)內(nèi)容上，著力做到“四個(gè)好”。一是“對(duì)好標(biāo)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央、教育部、北京市的相關(guān)部署，重點(diǎn)在“六個(gè)方面”的學(xué)習(xí)內(nèi)容上走實(shí)、走深。二是“靶好向”，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，樹(shù)立正確黨史觀。三是“抓好學(xué)”，堅(jiān)持學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)過(guò)程中所形成的“自學(xué)—導(dǎo)學(xué)—辯學(xué)—踐學(xué)”四學(xué)機(jī)制和理論學(xué)習(xí)“六個(gè)納入”，努力構(gòu)建具有鮮明北科大特色的黨史學(xué)習(xí)教育模式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。四是“促好行”，始終以人民群眾對(duì)于美好生活的向往為最終目的，扎實(shí)開(kāi)展好“我為師生辦實(shí)事”等活動(dòng)，彰顯黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)，努力助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展再攀新高峰。

（二）

抓實(shí)體系，營(yíng)造濃郁黨史學(xué)習(xí)教育氛圍

學(xué)校黨委強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定工作方案，及時(shí)凝練工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，聚力“校-院-支部”三級(jí)聯(lián)動(dòng)，做到“四個(gè)到位”（組織到位、人員到位、責(zé)任到位、工作到位），全方位、多角度、立體化推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。

1.

聚力三級(jí)聯(lián)動(dòng)

按照“學(xué)校有方案、學(xué)院有細(xì)則、支部有計(jì)劃”的工作思路，學(xué)校黨委第一時(shí)間制定發(fā)布工作方案；二級(jí)黨組織結(jié)合學(xué)校方案與學(xué)院特色制定各二級(jí)黨組織黨史學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施細(xì)則；黨支部結(jié)合學(xué)校、學(xué)院方案與支部具體情況制定本支部年度黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，形成學(xué)校、學(xué)院、支部黨史學(xué)習(xí)教育工作的有機(jī)銜接，達(dá)到全校上下一盤棋、師生心往一處使的良好效果。

2.

打造三支隊(duì)伍

一是成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志為成員的學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)日�；顒�(dòng)的組織協(xié)調(diào)，按照分類指導(dǎo)原則，構(gòu)建 “1+4+N”的學(xué)習(xí)教育工作體系，針對(duì)機(jī)關(guān)、院系、學(xué)生、離退休人員等不同特點(diǎn)，分類提出學(xué)習(xí)教育任務(wù)要求、制定學(xué)習(xí)教育工作安排，帶動(dòng)全體師生員工積極參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，整體學(xué)出實(shí)效。

二是成立校內(nèi)黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)組，由黨口部門負(fù)責(zé)人和離退休黨建專家牽頭，深入二級(jí)黨組織從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)部署落地見(jiàn)效。

三是組建黨史宣講團(tuán)，聘請(qǐng)100余名黨建專家、領(lǐng)導(dǎo)干部、離退休黨員、師生黨員骨干，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)導(dǎo)師作用，圍繞黨的理論知識(shí)、黨史故事、典型事例、身邊榜樣等制定“黨史學(xué)習(xí)菜單”，梳理形成各具特色的“黨史故事匯”，廣泛開(kāi)展系列黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)。

教育部黨史學(xué)習(xí)教育高校第二巡回指導(dǎo)組張光強(qiáng)組長(zhǎng)帶隊(duì)多次入校指導(dǎo)，他認(rèn)為：“北京科技大學(xué)黨委能夠自覺(jué)履行黨史學(xué)習(xí)教育工作職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)中央和教育部黨組要求，注重分類指導(dǎo)，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，活動(dòng)抓得緊而實(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育起步早、動(dòng)作快、開(kāi)局好，取得了良好成效�！�

（三）

抓好機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育有效開(kāi)展

學(xué)校黨委持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，打造豐富學(xué)習(xí)資源，深化“四學(xué)機(jī)制”運(yùn)用，努力構(gòu)建具有鮮明北科大特色的黨史學(xué)習(xí)教育模式。

1.

深化個(gè)人自學(xué)，提升黨史學(xué)習(xí)教育廣度

一是第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)

組織黨員師生第一時(shí)間通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)客戶端等形式收看黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神；第一時(shí)間收看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，并熱議習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神；第一時(shí)間收看十九屆六中全會(huì)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，持續(xù)聚焦會(huì)議公報(bào)、精神解讀等會(huì)議信息，圍繞全會(huì)精神暢談心得體會(huì); 第一時(shí)間組織師生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)上的重要指示精神，組織全校各級(jí)黨組織認(rèn)真做好黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)。黨員干部學(xué)習(xí)黨的百年奮斗歷程、重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論最新成果、感悟思想偉力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，提升責(zé)任感、使命感。

二是黨員干部帶頭學(xué)習(xí)

黨員干部堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一步，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史的重要論述、關(guān)于教育的重要論述，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神，努力做到學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)透。校院兩級(jí)理論中心組第一時(shí)間開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)黨組織書(shū)記、黨支部書(shū)記為學(xué)生講專題黨課，參加專題組織生活會(huì)、主題班團(tuán)日。開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)班，完成學(xué)校黨員處級(jí)干部全體輪訓(xùn)。依托中央黨校開(kāi)展處級(jí)干部政治能力提升暨黨史學(xué)習(xí)教育示范讀書(shū)班，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行深刻的思想啟發(fā)和理論充電。

三是堅(jiān)持“六個(gè)納入”

針對(duì)機(jī)關(guān)干部、教師、學(xué)生、離退休人員等不同群體黨員情況，分類明確實(shí)踐任務(wù)和要求，制訂實(shí)踐活動(dòng)方案。突出全員參與、有效覆蓋，切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育納入課堂教學(xué)、納入校院兩級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)、納入師生黨支部學(xué)習(xí)、納入教職工理論學(xué)習(xí)、納入學(xué)生主題班團(tuán)會(huì)、納入各級(jí)干部師生教育培訓(xùn)。本著“貼近師生、貼近實(shí)際、貼近需求”的原則，用好每周四下午理論學(xué)習(xí)固定時(shí)間、用好網(wǎng)站平臺(tái)、用好圖書(shū)資源，強(qiáng)化豐富的學(xué)習(xí)資源供給。其一，為學(xué)校處級(jí)干部和師生黨員發(fā)放《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等指定學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)師生原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)。其二，開(kāi)發(fā)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，建設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)校主頁(yè)開(kāi)辟黨史學(xué)習(xí)專欄，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳教育。其三，在學(xué)校圖書(shū)館實(shí)體化構(gòu)建“黨史讀書(shū)匯”，對(duì)標(biāo)中央要求的學(xué)習(xí)書(shū)目，遴選包含黨史黨建、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和紅色育人3個(gè)主題1000余冊(cè)圖書(shū)，舉辦“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年展”，滿足干部師生借閱黨史書(shū)籍需求。

2.

強(qiáng)化專家導(dǎo)學(xué)，提升黨史學(xué)習(xí)教育深度

組織實(shí)施立體化宣講活動(dòng)。除外請(qǐng)專家輔導(dǎo)報(bào)告之外，還專門聘請(qǐng)一批黨性強(qiáng)、水平高、情懷深、人格正的專家組建黨史宣講團(tuán)，分類、分層、分批舉辦宣講報(bào)告。

一是專家講理論。開(kāi)展“每月一黨課”，邀請(qǐng)黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團(tuán)成員吳德剛、馮俊、柳建輝，中央國(guó)家機(jī)關(guān)黨課宣講團(tuán)成員王久高、中國(guó)人民大學(xué)何虎生教授等來(lái)校作輔導(dǎo)報(bào)告十余次。遴選24位優(yōu)秀思政課教師擔(dān)任二級(jí)黨組織學(xué)習(xí)導(dǎo)師，教育引導(dǎo)廣大干部師生準(zhǔn)確把握百年黨史的主題主線和主流本質(zhì)。二是老同志講故事。舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走——在黨50年老黨員與青年教師面對(duì)面”座談會(huì)，聆聽(tīng)離退休老干部暢談黨史、校史。邀請(qǐng)優(yōu)秀校友為青年師生解讀“北科大校史中的紅色基因”。精心設(shè)計(jì)“我聽(tīng)院士講黨史”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)胡正寰、葛昌純、毛新平等兩院院士講述自身科技奮斗、許黨報(bào)國(guó)的感人故事。三是黨政干部講時(shí)政。組織黨政干部上講臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人結(jié)合當(dāng)前時(shí)事分別為師生講授了專題黨課。四是青年骨干講榜樣。遴選青年師生宣講員講述英雄的故事與榜樣的事跡，制作《來(lái)時(shí)的路》黨史學(xué)習(xí)教育“導(dǎo)員說(shuō)”專題網(wǎng)絡(luò)思政作品，組織百名輔導(dǎo)員講中國(guó)精神，用“學(xué)言學(xué)語(yǔ)”“青言青語(yǔ)”把中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好的道理講清楚、說(shuō)透徹，帶動(dòng)廣大師生更加心向黨、熱愛(ài)黨。

3.

優(yōu)化集體辯學(xué)，提升黨史學(xué)習(xí)教育精度

一是融入思政課程

推進(jìn)數(shù)字馬院教學(xué)改革。充分發(fā)揮依托我校的“全國(guó)高校馬院教學(xué)科研管理數(shù)字化信息平臺(tái)”，邀請(qǐng)中央黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員李忠杰教授等做客“數(shù)字馬院”讀書(shū)會(huì)，推進(jìn)中國(guó)精神入課堂。深入挖掘中國(guó)精神背后的黨史故事，編寫(xiě)《傳承紅色基因—北京紅色革命史跡尋訪》講義，結(jié)合“抗美援朝精神”“香山精神”“脫貧攻堅(jiān)精神”等開(kāi)設(shè)《“鋼少氣多”從何而來(lái)》《趕考路》等教學(xué)專題以及“精準(zhǔn)扶貧虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)”。組織黨史宣講團(tuán)“集體備課”。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部與思政課一線教師、學(xué)生黨員骨干的“面對(duì)面”對(duì)話，用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式學(xué)黨史、講黨史。

二是融入課程思政

深入挖掘每一門課程的黨史教育功能，如由毛新平院士主講的《大國(guó)鋼鐵》課程，深入展現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)鋼鐵工業(yè)發(fā)展的歷程與成就。創(chuàng)新開(kāi)設(shè)《跟黨學(xué)創(chuàng)業(yè)》課程，詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的“創(chuàng)業(yè)歷程”。創(chuàng)新培育了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“立足專業(yè)學(xué)黨史”、機(jī)械工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)“紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)”等一批專業(yè)思政“金課”。

三是融入黨團(tuán)日活動(dòng)

組織黨團(tuán)支部在新媒體平臺(tái)上接龍講述“三灣改編背后的組織行為學(xué)”等黨史小故事，相關(guān)做法入選教育部黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)。馬克思主義學(xué)院與順義區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神聯(lián)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。新材料技術(shù)研究院學(xué)生黨支部開(kāi)展“追這樣的星”主題黨日活動(dòng)，向革命先輩致敬學(xué)習(xí)。能源與環(huán)境工程學(xué)院制冷與低溫工程梯隊(duì)黨支部與冶金工業(yè)規(guī)劃研究院第三黨支部圍繞黨史學(xué)習(xí)教育和節(jié)能減排開(kāi)展紅色“1+1”共建交流活動(dòng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院亞歐語(yǔ)系教師黨支部開(kāi)展“譯黨史學(xué)黨史”活動(dòng)，利用專業(yè)知識(shí)傳播中國(guó)聲音與中國(guó)理念。在北京市“穿越時(shí)空的對(duì)話——寫(xiě)給革命先烈的一封信”征集活動(dòng)中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生翁宗玲的作品《鉛筆——致小蘿卜頭的一封信》，在入圍的1875篇優(yōu)秀稿件中脫穎而出，榮獲高校組特等獎(jiǎng)。

四是融入第二課堂

先后舉辦學(xué)校第五屆傳統(tǒng)文化節(jié)、“一站到底”黨史校史知識(shí)競(jìng)答大賽、“奮斗百年路，歌唱新征程”中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年歌賽、千名師生唱紅歌等特色活動(dòng)，為學(xué)生講授生動(dòng)的“黨史大課”。

化學(xué)與生物工程學(xué)院以朗誦、歌唱、舞蹈等多種形式開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專題匯報(bào)演出，激勵(lì)學(xué)生汲取力量、奮進(jìn)前行。體育部舉辦“向黨獻(xiàn)禮，百人悅跳”活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)體育精神。

五是融入組織生活

學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)，交流思想收獲、查找差距不足、抓好**落實(shí)；各二級(jí)黨組織派專人列席所屬黨支部專題組織生活會(huì)；學(xué)校主題教育指導(dǎo)組抽選列席所指導(dǎo)二級(jí)黨組織至少1個(gè)教師黨支部和1個(gè)學(xué)生黨支部的專題組織生活會(huì)。7月底，全校25個(gè)二級(jí)黨組織、535個(gè)黨支部已全部完成專題組織生活。按照上級(jí)部署要求，學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)也在有序推進(jìn)中。

4.

實(shí)化全體踐學(xué)，提升黨史學(xué)習(xí)教育效度

其一，組織開(kāi)展紅色基地實(shí)踐研學(xué)

一年來(lái)，學(xué)校黨委和各二級(jí)單位組織師生廣泛開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)地研學(xué)活動(dòng)。組織“尋訪紅色足跡、傳承革命精神”干部集中黨性教育實(shí)踐活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)140余名處級(jí)干部和黨外人士、青年人才分批次赴井岡山、遵義、延安和西柏坡進(jìn)行實(shí)地研學(xué)。組織“滿井之光 紅色之旅”青年教師暑期學(xué)校，引導(dǎo)青年教師堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情懷。

2000余名師生黨員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，集體參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽，重溫百年黨史，感悟初心，汲取奮斗力量。3630名學(xué)生組成347支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展調(diào)研采訪900余人次，完成建黨百年故事60余篇。

其二，扎實(shí)推進(jìn)

“我為師生辦實(shí)事”活動(dòng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、處級(jí)干部和師生黨員聚焦“國(guó)之大者”“學(xué)校發(fā)展”“師生關(guān)切”三個(gè)層面，把學(xué)習(xí)黨史同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。針對(duì)師生員工關(guān)切的“老大難”、“硬骨頭”問(wèn)題，學(xué)校和各二級(jí)黨組織加強(qiáng)信息整理，深入研究分析，創(chuàng)新工作方法，出臺(tái)解決問(wèn)題的新招、真招、實(shí)招。本年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子梳理推進(jìn)辦實(shí)事工作臺(tái)賬37項(xiàng)，校院兩級(jí)黨組織351項(xiàng)。

一是聚焦“國(guó)之大者”，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。扎實(shí)推進(jìn)“重大工程材料服役安全研究評(píng)價(jià)設(shè)施”驗(yàn)收工作，以國(guó)家級(jí)基地為依托提升學(xué)校服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略能力。

聚焦學(xué)校行業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)鋼鐵行業(yè)綠色發(fā)展。圍繞碳達(dá)峰、碳中和主題，成立新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，舉辦高新技術(shù)論壇，推動(dòng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。學(xué)校牽頭全國(guó)鋼鐵行業(yè)低碳工作推進(jìn)委員會(huì)低碳技術(shù)研究工作組，成立二氧化碳科學(xué)研究中心、北科綠色環(huán)境創(chuàng)新研究院，建立礦業(yè)與鋼鐵行業(yè)中外人文交流研究院、北京科技大學(xué)碳中和創(chuàng)新研究院、前沿交叉科學(xué)技術(shù)研究院等，積極為鋼鐵行業(yè)綠色低碳產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈建設(shè)貢獻(xiàn)北科力量。

二是聚焦“學(xué)校發(fā)展”，助推“雙一流”建設(shè)。注重內(nèi)涵發(fā)展，科學(xué)編制“十四五”發(fā)展規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)方案，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展制定行動(dòng)綱領(lǐng)。縱深推進(jìn)“三全育人”綜合改革，全面深化本科生全程導(dǎo)師制，深入推行本碩博貫通培養(yǎng)模式。深化研究生教育綜合改革，持續(xù)推進(jìn)“百企萬(wàn)人”計(jì)劃。堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，“破五唯、有作為”，落實(shí)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革任務(wù)，深入實(shí)施“北科學(xué)者”人才支持計(jì)劃等舉措。堅(jiān)持“四個(gè)面向”，著力搭建大平臺(tái)、組建大團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)大項(xiàng)目、凝練大成果、培育大人才，獲批建設(shè)“金屬冶煉重大事故防控技術(shù)支撐基地”。

統(tǒng)籌開(kāi)展“黨委強(qiáng)化、支部實(shí)化、黨員亮化”三化工程，推動(dòng)基層黨建工作與學(xué)校中心工作深度融合。實(shí)施“優(yōu)培優(yōu)育”“德業(yè)雙馨”“精管優(yōu)服”“同頻聚力”四項(xiàng)計(jì)劃，構(gòu)建具有北科大特色的“全員思政”育人工作新格局。開(kāi)展“百個(gè)基層支部、百件為民實(shí)事”的“雙百”行動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨支部的示范帶動(dòng)作用。探索建立學(xué)生德智體美勞綜合評(píng)價(jià)體系，完善學(xué)生第二課堂成績(jī)單制度，穩(wěn)步實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)提升工程。搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展和雄安新區(qū)建設(shè)機(jī)遇，積極謀劃拓展辦學(xué)空間，穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)籌建工作。

三是聚焦“師生關(guān)切”，助推和諧校園建設(shè)。關(guān)心“一老一少”問(wèn)題。推動(dòng)學(xué)院路30號(hào)院內(nèi)規(guī)劃建設(shè)幼兒園進(jìn)程，已完成原址租戶騰退、園所室內(nèi)外設(shè)計(jì)方案等工作。關(guān)懷高齡老教師晚年生活，開(kāi)設(shè)社區(qū)便民菜站，為行動(dòng)不便的高齡老人免費(fèi)送菜上樓；將社區(qū)廢舊自行車棚改造成集物資保障、生活關(guān)懷、便民服務(wù)、文化傳播等多功能于一體的“助老薈”綜合服務(wù)中心。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需。創(chuàng)建“權(quán)益直通車”平臺(tái)，通過(guò)學(xué)代會(huì)、教代會(huì)、校長(zhǎng)信箱等及時(shí)推進(jìn)學(xué)生提案得以有效解決。優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，每月為全校師生免費(fèi)提供不限速流量50G，切實(shí)解決學(xué)生高度關(guān)注的校園網(wǎng)絡(luò)“提速降費(fèi)”問(wèn)題。完善體育場(chǎng)硬件設(shè)施，改造主比賽場(chǎng)地塑膠跑道、草坪、看臺(tái)。啟動(dòng)建設(shè)學(xué)生“一站式”服務(wù)大廳，力爭(zhēng)為學(xué)生提供更為高效便捷的服務(wù)。調(diào)整食堂飯菜結(jié)構(gòu)和花樣品種，推出180余種新品。

加裝智能取餐柜、保溫臺(tái)（箱），解決冬季飯菜持續(xù)保溫的問(wèn)題。關(guān)注教師工作生活所盼。

實(shí)施青年教師“雙走”戰(zhàn)略和“項(xiàng)目導(dǎo)師”等制度，提升科研支持力度，從職業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面為青年教師提供發(fā)展成長(zhǎng)平臺(tái)。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校廣大師生堅(jiān)持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，從黨的奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量，用黨的理論創(chuàng)新最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，認(rèn)真做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。相關(guān)做法和成效得到上級(jí)單位的充分肯定和主流媒體的宣傳報(bào)道，納入教育部黨組、北京市委教育工委黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)17次、教育部《教育要情》簡(jiǎn)報(bào)2次，位居高校前列；作為首批4所高校之一入選教育部黨史學(xué)習(xí)教育�？�，教育部一線采風(fēng)單獨(dú)刊發(fā)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)，獲人民日?qǐng)?bào)專題報(bào)道、光明日?qǐng)?bào)整版報(bào)道等。

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編輯：魏雨昕

責(zé)編：薛浪

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