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北京林業(yè)大學藝術設計學院專業(yè)介紹

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北京林業(yè)大學藝術設計學院以綠色設計為理念,突出設計創(chuàng)新能力培養(yǎng),學科特色鮮明。藝術設計學院現有環(huán)境設計產品設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、動畫五個藝術類本科專業(yè),其中產品設計專業(yè)獲評北京市級一流本科專業(yè),F有設計學一級碩士學科授權點1個,動畫藝術學二級碩士學科授權點1個,涵蓋了環(huán)境藝術設計與理論、裝飾藝術設計與理論、工業(yè)設計與理論、視覺傳達設計與理論、公共藝術設計與理論、動畫藝術學等研究方向,F有藝術碩士專業(yè)學位授權點1個,包括藝術設計和美術兩個領域,涵蓋了環(huán)境設計、工業(yè)設計、視覺傳達、裝飾藝術、公共藝術設計、動畫與交互設計、國畫、油畫及綜合材料藝術方向。藝術設計學院擁有一支基礎扎實、學術水平高、年齡及學歷結構合理的教師隊伍,現有專任教師54人,其中教授9人,副教授32人;教師中現有中國美術家協會會員10名,教育部設計類教學指導委員會委員1名,全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會美術專業(yè)分委會專家1名,北京市教委高校文創(chuàng)設計協作委員會委員1名。學院的教學條件良好,實驗設施先進,已建有視覺與平面媒介實驗室、裝飾工藝制作實驗室、陶藝雕塑實驗室、模型數控加工中心實驗室、綜合材料實驗室、動畫實驗室、攝影工作室、圖形渲染工作室等八個實驗室。在國際合作方面,學院現與美國奧本大學簽訂了環(huán)境設計、產品設計兩個專業(yè)的聯合培養(yǎng)項目。學院教師近年來科研創(chuàng)作成績顯著:教師出版?zhèn)人專著(畫集)及教材90余冊;10余件作品入選第十二、第十三屆全國美展,并有多件作品獲得A’DESIGN、紅點等國際重要設計獎;參加其它美術知名展覽及獲得國家級、省部級及各專業(yè)委員會比賽榮譽近300項;發(fā)表SCI、EI論文近20篇;在國家中文核心期刊發(fā)表論文100余篇,發(fā)表作品200余件。

我校藝術類專業(yè)分設計學類和動畫兩個本科招生專業(yè),學制均為四年。其中,設計學類為大類招生專業(yè),入學后第一學年內不分具體專業(yè),第二學年結合學生的成績及志愿確定具體專業(yè),設計學類內含環(huán)境設計、產品設計、視覺傳達設計和數字媒體藝術4個子專業(yè)。

(一)設計學類Designing(1)環(huán)境設計 Environment Art Design環(huán)境設計專業(yè)立足北京林業(yè)大學“知山知水,樹木樹人”的辦學理念,結合環(huán)境設計專業(yè)學科特點,致力創(chuàng)建以生態(tài)環(huán)境與設計藝術為核心的特色專業(yè)。本專業(yè)面向宏觀的人居環(huán)境,著眼于微觀的生活空間。強調基于微觀視角設計去探索設計、人文和生態(tài)的平衡。在注重培養(yǎng)學生專業(yè)綜合素質的同時,著重加強提高學生的生態(tài)意識及創(chuàng)新能力。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有高度理論水平、綜合實踐技能和發(fā)展?jié)摿Φ膹秃闲蛯I(yè)人才。培養(yǎng)方向不僅包括傳統的室內設計、景觀設計、展示設計、建筑及公共設施設計,同時依托我校學科特色,注重拓展學生在家具設計、室內陳設設計、綜合材料設計制作等特色領域的創(chuàng)新設計能力。主要課程:室內設計、景觀設計、陳設藝術設計、展示設計、家具造型設計、室內裝飾工程、建筑設計初步等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在相關政府部門及事業(yè)單位、專業(yè)設計院所、各類型設計和施工企業(yè)從事設計管理、設計施工經營等工作,或從事相關領域的教學和科研工作。(2)產品設計 Product Design產品設計專業(yè)是北京市級一流本科專業(yè)建設點,專業(yè)以綠色、可持續(xù)設計理念為引領,在工業(yè)化和信息化背景下,綜合運用藝術與先進科技成果,融合工程、經濟、管理,心理等知識,是對產品的功能、結構、形態(tài)、色彩及包裝等進行整合優(yōu)化設計的創(chuàng)新專業(yè)。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握產品設計專業(yè)的基本理論和方法,了解產業(yè)和市場基本規(guī)律,具備責任意識、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識、團隊意識、國際視野等的職業(yè)素質,能服務于產品、展示、交互、服務等領域,適應國家發(fā)展和產業(yè)需求的高級復合型人才。主要課程:設計心理學、產品語義學、產品造型材料與工藝、產品綜合形態(tài)基礎、人機工程學、市場調查、設計程序與方法、設計思維、綠色設計、民間工藝創(chuàng)新設計、服務設計等。就業(yè)方向:產品設計與產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展聯系緊密,關乎國計民生。畢業(yè)生在制造業(yè)、互聯網行業(yè)、時尚和文化產業(yè)、政府部門及事業(yè)單位等從事創(chuàng)新設計、管理和策劃等工作,也有大量畢業(yè)生進入國際、國內的“雙一流”高校進一步深造。(3)視覺傳達設計 Visual Communication Design視覺傳達設計專業(yè)是以綠色可持續(xù)理念、綠色可持續(xù)設計培養(yǎng)、綠色創(chuàng)新融合為核心,以信息傳達為目標,運用文字、圖形、色彩等綜合性視覺符號,運用多維度以及綜合媒介等表達方式,向受眾傳遞信息的設計藝術,其主要功能是傳播和推廣。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的設計實踐能力和團隊合作精神,了解專業(yè)前沿,掌握系統的基礎理論、基本方法和視覺傳達設計、UI設計、設計管理等專業(yè)知識,以及綜合性的設計創(chuàng)意實踐技能。具備良好的思想品德和人文素養(yǎng),塑造兼收并蓄、銳意進取的高素質創(chuàng)意應用型視覺設計人才。 主要課程:書籍裝幀設計、插圖設計、CI 設計、導向標識設計、交互設計、品牌設計、廣告媒體與策劃、平面廣告設計、廣告創(chuàng)意與表現、包裝設計、廣告攝影等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各類設計相關行業(yè),從事互聯網、策劃設計、品牌設計、文創(chuàng)設計、UI設計、信息設計等工作,同時也可以在設計類教學科研、設計管理等工作崗位就業(yè),也有大量畢業(yè)生進入英國倫敦藝術學院、美國加州大學、日本多摩美術大學、清華大學、中央美院、中國美院等國內外一流知名高校進一步深造。(4)數字媒體藝術 Digital Media Art專業(yè)介紹:數字媒體藝術專業(yè)依托影視學、藝術學、設計學等學科門類,以影像設計、交互設計、游戲設計為核心,是體現不同學科門類深度融合特色的交叉學科專業(yè)。數字媒體藝術專業(yè)適應數字時代與信息社會發(fā)展,培養(yǎng)具有開闊的視野和良好藝術修養(yǎng)的高素質專門人才。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)符合當代新媒體文化產業(yè)的需要,掌握系統的數字藝術學科和相關新型媒體創(chuàng)作的基礎理論知識,熟悉新媒體藝術的創(chuàng)作過程,了解計算機及網絡等當代藝術創(chuàng)作媒介及手段,掌握藝術創(chuàng)作和媒體藝術創(chuàng)作的基本方法和技能,具有良好的數字創(chuàng)作技術能力與藝術素養(yǎng)的高級復合型文化創(chuàng)意人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學生不僅可以適合于影視、網絡、廣告、游戲等典型的設計、傳媒類公司,同時也能適應農林部門的研究院所、建筑園林、旅游、園藝等行業(yè)對數字媒體設計人員的特殊需求。主要課程:數字媒體藝術基礎、前端設計與開發(fā)基礎、交互設計、界面設計、用戶研究與設計、動態(tài)圖形設計、數字動態(tài)影像設計、影像拍攝與剪輯、游戲三維技術基礎、游戲交互設計、游戲概念設計、游戲引擎應用、新媒體藝術、視覺形象設計等。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生多數在互聯網公司、影視公司、游戲公司、廣告公司等媒體及文化創(chuàng)意產業(yè)相關領域就職,或在國家企業(yè)、政府部門、教育培訓機構從事文藝創(chuàng)作、文化創(chuàng)意產品研發(fā)、文化生產等專業(yè)性工作。多名畢業(yè)生保送中國傳媒大學、清華大學、中山大學中國人民大學、中國科學院等國內一流院校及科研院所。部分學生進入國外知名高校,如加州藝術學院、路德維希堡電影學院等進一步深造。歷屆學生畢業(yè)工作單位包括中央電視臺、中國網絡電視臺、騰訊、網易、百度、搜狐等國內外知名企業(yè)。

(二)動畫Animation專業(yè)介紹:動畫專業(yè)創(chuàng)辦于2008年,是服務于社會發(fā)展與文化建設,以動畫、漫畫、插畫、游戲及新媒體內容的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播為核心的交叉學科專業(yè)。動畫專業(yè)以適應傳媒及文化產業(yè)對多樣化人才的需要和滿足學生就業(yè)或深造的不同需求為導向,積極探索創(chuàng)作型、制作型、研究型、復合型的多樣化人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應動畫產業(yè)需要、服務于動畫設計與制作,掌握扎實的動畫專業(yè)基礎知識,具有與專業(yè)相關的信息技術基礎知識和人文社會科學知識,具有較好的動畫藝術鑒賞能力和一定的動畫設計能力,熟練掌握各種動畫制作工具和軟件的高素質復合型人才。強調學生個性化培養(yǎng),鼓勵高年級學生在專業(yè)教師指導下參加高水平設計競賽、參與教師科研項目。2008年至今,學生綜合競爭力逐年上升,學生作品多次獲得國家級大獎。主要課程:動畫概論、中外動畫史、動畫運動規(guī)律、二維動畫設計、三維動畫技術、動畫分鏡設計、動畫角色設計、動畫場景設計、動畫美學、游戲美術設計、商業(yè)插畫設計、漫畫故事創(chuàng)作等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在文化創(chuàng)意產業(yè)、文化傳媒、動畫教育等領域從事動畫設計、漫畫設計、插畫設計、游戲美術設計、多媒體內容設計和動畫教育等工作,專業(yè)就業(yè)前景良好,畢業(yè)生得到用人單位和社會各界的廣泛好評。部分畢業(yè)生進入美國加州大學、英國倫敦藝術學院、法國埃米勒科爾美術學院、中國科學技術大學、中國傳媒大學、北京電影學院、中央美術學院、北京大學上海大學等國內外知名高校進一步深造。

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