北京印刷學院

—— 個性化輔修一本通 ——

(北京印刷學院個性化輔修小講堂開課啦)

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01

個性化輔修包括哪些類型？

個性化輔修包含三種模式，即專業(yè)型輔修、研究型輔修和興趣型輔修。

專業(yè)型輔修是指對主修專業(yè)所在專業(yè)類以外專業(yè)感興趣的本科生，選擇該專業(yè)進行輔修，完成該模塊學習并修滿規(guī)定學分，獲得輔修專業(yè)證書的學習方式。學生必須跨專業(yè)類選擇輔修專業(yè)。

研究型輔修是指希望在本專業(yè)或相近學科領域深度學習和拓展、畢業(yè)后選擇從事科學研究或?qū)W術深造的學生，參與教師團隊課題研究和在教師指導下選修相關研究性課程，完成該模塊學習并修滿規(guī)定學分，獲得研究型輔修證書的學習方式。學生原則上只能選擇主修專業(yè)的專任教師作為指導教師。

興趣型輔修是指學生根據(jù)自身興趣選修課程、發(fā)展職業(yè)技能和參加各類活動（如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽等），獲得相關課程學分及成果審核合格后折合學分的學習方式。興趣型輔修不單獨頒發(fā)證書。

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02

個性化輔修屬于什么性質(zhì)？

個性化輔修中的課程、研究課題、證書或成果認定等均為選修課性質(zhì)，納入主修專業(yè)的選修課學分（通識與基礎教育選修課除外）。輔修模塊在主修中所處位置及分類見下圖（以下學分為示例，各專業(yè)學分以培養(yǎng)方案為準）：

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03

個性化輔修的報名和修讀時間？

本科生第3學期（大二上）報名，第4—8學期修讀，其中研究型輔修參與教師團隊課題研究須在第4—7學期完成。學生須在自己主修專業(yè)學習年限內(nèi)完成個性化輔修。

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04

報名個性化輔修有什么條件？

報名專業(yè)型輔修、研究型輔修的基本條件須達到平均學分績點≥3.0，無不及格必修課程，具體條件以各二級學院公布的個性化輔修招收計劃為準。興趣型輔修中，如選擇其他專業(yè)開設的課程，原則上也需要達到以上條件。

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05

專業(yè)型輔修可以報哪些專業(yè)？

我校開設專業(yè)型輔修的共9個專業(yè)，分別是印刷工程、包裝工程、編輯出版學、數(shù)字出版、財務管理、機械工程、計算機科學與技術、視覺傳達設計、網(wǎng)絡與新媒體。學生必須跨專業(yè)類選擇輔修專業(yè)。專業(yè)類別對應表如下：

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專業(yè)型輔修需要修讀哪些內(nèi)容？

各輔修專業(yè)所在二級學院結合專業(yè)特點和畢業(yè)要求，參照本專業(yè)本科培養(yǎng)方案，制訂輔修專業(yè)培養(yǎng)方案。專業(yè)型輔修課程模塊由7—10門（共20學分）涉及本專業(yè)核心知識內(nèi)容的課程構成。專業(yè)型輔修學生須按輔修專業(yè)培養(yǎng)方案要求，完成相應教學計劃。

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07

如何獲得專業(yè)型輔修證書？

修讀輔修專業(yè)的學生，達到自己主修專業(yè)畢業(yè)要求，完成輔修專業(yè)教學計劃，可獲得學校頒發(fā)的輔修專業(yè)證書。

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08

專業(yè)型輔修如何獲得

輔修專業(yè)相應的學士學位？

修讀輔修專業(yè)的學生，輔修專業(yè)與主修專業(yè)分屬不同專業(yè)大類，達到主修專業(yè)畢業(yè)及學士學位要求，完成輔修專業(yè)教學計劃，且所輔修專業(yè)課程平均學分績點≥2.0，同時完成主修專業(yè)及輔修專業(yè)兩份畢業(yè)設計（論文），并通過答辯，方可獲得輔修學士學位（共28學分，其中畢業(yè)設計8學分）。輔修學士學位在主修學士學位證書中注明，不單獨發(fā)放學位證書。

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09

研究型輔修需要修讀哪些內(nèi)容？

研究型輔修由參與教師團隊課題研究（第4—7學期，10學分）和在教師指導下選修相關研究性課程（10學分）構成。

學生參與指導教師團隊課題研究，須至少有一項與課題相關的研究成果（如公開發(fā)表研究論文、發(fā)明專利等），指導教師根據(jù)學生在課題中的參與度、貢獻率和產(chǎn)出研究成果的質(zhì)量等進行評分，得分及格及以上獲得相應學分。該模塊內(nèi)容與“第二課堂”中的專利發(fā)明，論文、專著及藝術成果等學術研究有關內(nèi)容不重復認定學分。

學生在指導教師指導下選修相關研究性課程，課程清單由指導教師認定后納入研究型輔修計劃。學生既可以選擇所在專業(yè)主修課程中與科學研究關系密切的選修課，也可以選擇其他專業(yè)開設的研究性課程或研究生課程等。學生主修專業(yè)中必修性質(zhì)的研究性課程不可納入研究型輔修計劃。

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如何獲得研究型輔修證書？

修讀研究型輔修的學生，達到自己主修專業(yè)畢業(yè)要求，完成研究型輔修兩個模塊的教學計劃，可獲得學校頒發(fā)的研究型輔修證書。

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興趣型輔修需要修讀哪些內(nèi)容？

興趣型輔修模塊由學生感興趣的課程，職業(yè)資格學習、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動構成，該模塊總學分為20學分，與“第二課堂”不重復認定學分。

興趣性課程：學生須結合自身實際，根據(jù)本人興趣，基于個人未來職業(yè)發(fā)展和能力素質(zhì)全面提升，選修除通識與基礎教育選修課以外全校各專業(yè)開設的課程。

職業(yè)資格學習：學生參加職業(yè)資格培訓學習，并通過相關考試取得職業(yè)資格證書，認定相應學分。職業(yè)資格證書的認定范圍以國家人力資源和社會保障部公布的國家職業(yè)資格目錄清單（人社部發(fā)〔2017〕68號）為準。學生獲得一項職業(yè)資格證書，成績結果以“良”記，所獲學分為2學分，獲得多個職業(yè)資格證書的，以此類推。

學科競賽：學生參加學科競賽，獲得省部A級（詳見《北京印刷學院大學生學科競賽管理辦法（試行）（印院發(fā)〔2019〕38號）》）及以上獎勵，根據(jù)獲獎等級認定相應學分。學生參加同一賽事不同級別的比賽時，僅認定最高級別獲獎結果，優(yōu)秀獎、參與獎等不認定學分。

具體學分及成績認定見下表：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，根據(jù)活動性質(zhì)、等級和成果等，認定相應學分。同一創(chuàng)業(yè)實踐項目申報不同級別項目的，僅認定最高級別。成績結果以“良”記，分別對應相應學分。

具體學分認定及相關要求見下表：

職業(yè)資格證書、學科競賽獲獎、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動成果等由學生所在學院負責資格審查和成績管理。

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個性化輔修如何選課？

個性化輔修選課在學生主修選課完成后，在主修以外的空余時間選課學習。專業(yè)型輔修學生根據(jù)輔修專業(yè)培養(yǎng)方案，研究型輔修學生根據(jù)指導教師列出的研究性課程清單，興趣型輔修根據(jù)自己的興趣按需選課。

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輔修課程的學習

是跟班上課還是單獨開課？

研究性課程、興趣性課程跟班上課，專業(yè)型輔修由輔修專業(yè)開設學院根據(jù)教學資源情況確定課程容納人數(shù)，根據(jù)實際報名情況確定教學形式為單獨開課或隨班聽課。

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輔修課程的學習和考核標準如何？

輔修課程的學習和考核與跟班的主修課程標準相同，同課同質(zhì)。

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輔修課程可以參加重修和補考嗎？

可以。學生所選輔修課程的考核、補考、重修等事宜，參照主修課程標準，按照《北京印刷學院課程考核工作管理辦法（修訂）》（印院發(fā)〔2019〕39號）執(zhí)行。

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輔修模塊所修學分超過20學分怎么辦？

學生可以根據(jù)自己的輔修類型，結合自身實際進行輔修選課。但在學生主修畢業(yè)資格審核中，輔修模塊最多可認定20學分，超出部分不予認定。

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若選擇專業(yè)型輔修和研究型輔修后

發(fā)現(xiàn)自己完成不了，可以中途退出嗎？

可以。退出后所修輔修課程成績及相應學分認定為選修課成績及學分，輔修類型轉(zhuǎn)為興趣型輔修。建議學生在一開始輔修報名時，就結合自身實際情況，慎重考慮選擇哪種輔修類型，盡量避免中途退出的情況。

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若選擇專業(yè)型輔修和研究型輔修，

臨近畢業(yè)發(fā)現(xiàn)自己無法完成，怎么辦？

若學生未按要求完成專業(yè)型、研究型輔修教學計劃，不能獲得專業(yè)型、研究型輔修證書。所修課程和課題成績及相應學分認定為選修課成績及學分，輔修類型轉(zhuǎn)為興趣型輔修。

溫馨提示：為避免因輔修模塊無法完成而影響畢業(yè)，建議學生一是提前關注自己的學業(yè)完成情況和學分模塊獲得情況，確認無法完成的專業(yè)型、研究型輔修學生，應盡早轉(zhuǎn)為興趣型輔修，完成相應課程學習，獲得學分；二是在主修選課時，統(tǒng)籌安排學習時間，盡量留出富余學分。

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黨委宣傳部（新聞中心）

來源：學校本科生招生辦公室

編輯：張宇

責編：慈妍妮曹文露