功成于勤，行積于勞�！皠趧咏逃�，永不過時”。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中指出必須把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，把勞動教育與德育、智育、體育、美育有機(jī)滲透，對于確保我國教育的社會主義方向，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人具有十分重要的意義。對此，中央音樂學(xué)院附中附小在校長陳曼春教授的帶領(lǐng)下，10月組織了“勞動最光榮”大型勞動教育實(shí)踐活動綜述，為了組織好此次活動陳校長高度重視，提前進(jìn)行了部署規(guī)劃與建議指導(dǎo)。通過130名小學(xué)生在家記錄勞動全過程，體驗(yàn)持家之道。讓學(xué)生親歷勞動過程，提升育人實(shí)效，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀、崇尚勞動、尊重勞動、實(shí)現(xiàn)了以勞育德、以勞增智、以勞育人。

本月活動得到附中校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，娜木拉校長強(qiáng)調(diào)，勞動教育，活動是載體，行動是體現(xiàn)，目的是養(yǎng)成。勞動教育是一項(xiàng)長期教學(xué)工作，要做到“四個堅持”，即堅持與德育緊密結(jié)合、堅持以點(diǎn)帶面培育氛圍、堅持抓長效機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)調(diào)通過組織開展勞動實(shí)踐教育活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。

在家做家務(wù)，感恩父母情

烹飪美食、種植花草、衛(wèi)生掃除、收納整理、等等，展現(xiàn)出了中央音樂學(xué)院附小勤勞肯干的良好品質(zhì)和積極向上的精神面貌。

在勞動中體驗(yàn)生活，也在勞動中感受到了快樂。

家庭應(yīng)成為勞動教育最重要的場所，家庭勞動也應(yīng)是勞動教育最主要形式和內(nèi)容。

在家烹飪美食包餃子

在家整理收納

體驗(yàn)勞動是一種收獲，感悟成長也是一種收獲。

生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。中央音樂學(xué)院附小學(xué)生從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收獲果實(shí)，也通過勞動磨練意志、鍛煉自己。

供稿：附中

文 / 圖：欒明明

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