楊一帆，經(jīng)濟管理學(xué)院會計學(xué)專業(yè)2018級本科生，現(xiàn)已保研至中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院。大三學(xué)年專業(yè)第一！經(jīng)濟管理學(xué)院2021年“榜樣經(jīng)管”，曾獲國家獎學(xué)金、人民一等獎學(xué)金。2021美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽H獎；全國大學(xué)生英語競賽三等獎；北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)二等獎、三等獎。曾參與國家自然科學(xué)基金項目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)后期資助項目、中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院項目，多次參與國家級學(xué)術(shù)會議進行匯報。曾獲87級校友基金優(yōu)秀學(xué)生干部，曾任經(jīng)管學(xué)院團委學(xué)生常務(wù)副書記、會計181班班長、工商1801班班長等

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他在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，在競賽的過程中成長，在科研的道路上摸索，在志愿活動、學(xué)生工作中展少年之志，以熱愛砥礪前行，以赤誠譜寫青春。

01

業(yè)精于勤，行成于思

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

大三學(xué)年綜合成績專業(yè)第一，多項主干課程專業(yè)最高分，成績光環(huán)的背后是楊一帆踏實認真、刻苦努力的學(xué)習(xí)過程。“第一并不是目的，只是一個結(jié)果，更為重要的在于學(xué)習(xí)的過程”，楊一帆說。

學(xué)習(xí)的道路上，他也并非一帆風(fēng)順，也曾在試錯中成長。大學(xué)伊始，保留著高中慣性思維的他一直保持著高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，假期時也在宿舍里面認真復(fù)習(xí)，在大一上學(xué)年成績排名專業(yè)第三。“成績出來后，自己也嚇了一跳，沒想到自己還能保持這樣的好名次。”大一下半學(xué)期，當楊一帆開始逐漸接觸學(xué)生工作和科研競賽，在學(xué)習(xí)上分配的時間也有所減少，但當時的他覺得課本上的知識已經(jīng)掌握，卻沒想到成績驟跌，他立刻開始了反思與總結(jié)。

楊一帆分析道：就比如我們打開課本什么都會，一合上課本就想不起來；或者一門課程能大概知道包括哪幾個單元，有哪幾塊內(nèi)容，但要是把它的知識框架捋出來，“里面包含哪些細節(jié)”，“哪些是重點要考”這些都沒有完成，只是覺得自己會了，實際上并沒有會是我們常見的一個誤區(qū)，看到自己做的思維導(dǎo)圖和筆記的時候能夠想起來，但是一合上課本就都不記得了。那些曾經(jīng)受過的挫折，都將照亮前行的路。之后的日子里一帆從多個方向?qū)で蟾淖�，探索屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

及時進行復(fù)盤并循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)。大學(xué)的知識其實并不多，復(fù)盤時使用思維導(dǎo)圖是很好的方式，先列出框架，并盡自己所能把能寫出來的都放進去，這就是自己目前掌握的，然后在完成第二次復(fù)習(xí)之后進行再次填寫，逐漸實現(xiàn)對知識的掌握。

及時總結(jié)題型。比如我們在高中的時候會建立錯題本，針對每一類的問題，其實大學(xué)也不例外，以高數(shù)、線代和大學(xué)物理來舉例，也是有固定題型的。所以就是要在將要做的題都做完之后，及時總結(jié)做題的方法，對每一類題型有了自己的思路之后，其實題做起來就會得心應(yīng)手很多。

知識的靈活運用。比如經(jīng)管類的專業(yè)，是和生活實際緊密結(jié)合的。比如學(xué)報表、財務(wù)分析方面的知識就可以和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的商業(yè)財務(wù)報表、商務(wù)分析很好地結(jié)合起來。在這些的過程中，我們會對課本上很多內(nèi)容有更深刻的理解。

及時和老師交流。一方面在上課時積極地回答問題，另一方面在課后向老師請教，在提問的過程中可以學(xué)習(xí)到一些課上沒有涉及的內(nèi)容，進一步拓寬自己的知識面，加深對課本知識的理解。

02

越過山頭，萬事皆歡

親身參與到科研項目中，才能真正鍛煉科研能力，才能真正感悟科研人員嚴謹認真的態(tài)度。

接觸科研，是一個循序漸進的過程。在大二時期，他便跟隨本科生導(dǎo)師參與課題項目研究。在接觸初期，主要負責(zé)文獻查找與資料收集方面的工作，他也笑談“大量的數(shù)據(jù)處理工作讓他頭疼”。但一份付出，一份收獲，隨著研究的深入與見識的增長，他便開始獨立承擔(dān)課題內(nèi)容的撰寫工作。在自己獨立寫作的過程中，他逐漸意識到進行研究不僅需要“靜下來”，而且要“沉進去”，心平氣和方能實現(xiàn)知識的輸入，而做到對知識的融會貫通才能真正讓筆下的內(nèi)容富有價值。

大二學(xué)年，楊一帆開始初次嘗試論文寫作，在拿到《對稅收優(yōu)惠與高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)活動的影響研究》的課題時，心中的熱忱與興趣催他報名參加，雖然在很多方面困難重重，但他內(nèi)心卻從未生發(fā)出想要放棄的念頭，唯一所想便是擊敗它！雖然當時在年級較低、準備不充分的情形下最終沒有獲獎，但他沒有偃旗息鼓，沒有埋怨失敗，而是繼續(xù)查閱了大量相關(guān)資料，完成了這看似被定義為“失敗”的項目，進一步投稿參加第十六屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)年會，與學(xué)術(shù)大咖交流，并大受肯定與贊揚。

在課題方面的探索與研究讓楊一帆對稅收優(yōu)惠與科技創(chuàng)新產(chǎn)生了濃厚的興趣，內(nèi)心深處想要通過自身學(xué)識來為祖國科技發(fā)展貢獻力量的使命感更加強盛，這也為他后續(xù)的專業(yè)選擇奠定了基礎(chǔ)。楊一帆說，“已經(jīng)了解到了一些東西，就不如把它堅持做下來。很多人淺嘗輒止，可是科研工作從不是浮于表面。一邊踉蹌前行，一邊重振旗鼓。”

03

因為熱愛，可迎萬難

生活沒有標準答案，每個人都有自己的注腳。

2019年10月1日，在天安門前的大路上，由科大師生與農(nóng)民代表組成的“希望田野”方陣腳踏音樂與信仰，頭頂陽光與希望，展現(xiàn)著屬于新時代人的獨有風(fēng)采。楊一帆作為方陣的一員，在活動伊始就果斷報名，明知需要在暑假最炎熱的時候進行訓(xùn)練，明知需要多次夜間凌晨外出訓(xùn)練，明知因為訓(xùn)練無法回家，他依舊勇往直前，不曾有絲毫遲疑，不為別的，只為那日夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)時心中不變的愛國理想，只為那想?yún)⑴c祖國繁榮富強的每一個瞬間的盼望，只為那用行動表達“請黨放心，強國有我”的決心。

訓(xùn)練的過程是艱苦的。烈日與潮濕輪替，雨水與汗水交織，2232人的方陣，要始終保持前后間距1.2米，左右間隔0.8米，以每秒1.16米的步速前進，還要每人手持1.2米長、半斤重的抖紗草帽，連續(xù)揮動三分鐘，完成38個8拍的動作，這看似簡單的數(shù)字，卻需要無數(shù)次精準到厘米的反復(fù)。但楊一帆依舊咬牙堅持，他告訴自己“百日錘煉，定當不負眾望，不負使命”。最終，每秒1.16米的步伐似成為了2232人的默契，也成為了國慶閱兵中最令人自豪的一種印記。所有排練時期的汗水與付出在十月一日走過天安門城樓前的那一刻都變得無比珍貴與值得。

慶典過后，楊一帆也榮獲“北京科技大學(xué)服務(wù)保障國慶70周年活動先進個人”稱號。同時，為了更好地宣揚愛國精神，楊一帆也積極參與學(xué)院慶祝新中國成立70周年宣講活動，并成為了一名光榮的“貝殼星光”宣講團成員，參與多場黨校宣講活動，用親身經(jīng)歷傳遞愛國熱情�！凹囊夂�星荃不察，我以我血薦軒轅”，楊一帆用自己的拳拳赤子心走出了最自信的步伐，走出的不僅是科大人“求實鼎新”的堅強氣概，更是走出了中華兒女對祖國的熱血報國情。

因為熱愛，所以執(zhí)著追求；因為熱愛，所以萬難皆來我不懼。

04

鹽于律己，甜以待人

“投我以木瓜，報之以瓊琚�！笔菞钜环珜ψ约簩W(xué)生工作的概括與總結(jié)。

作為班長的他，在自我提升的同時從不忘通過自己的力量去幫助身邊的同學(xué)，讓大家都能在成績上獲得提高，用他的話來講，“那便是收獲了1+1>2的快樂”。

大二學(xué)年，課程壓力驟增，班里的同學(xué)們反映有幾門課程難度較大，他便想到開展“朋輩串講”活動給班里同學(xué)集體答疑。由各學(xué)科取得優(yōu)異成績的同學(xué)擔(dān)任每周的輔導(dǎo)講師，全方位覆蓋學(xué)期重點和難點。講解的同學(xué)在備課的過程中，也是對自己知識體系和框架的梳理，同時也幫助同學(xué)們答疑解惑，共同進步。

楊一帆通過這種方式調(diào)動起了整個班的積極性，讓班級成員走出自己的小圈子，融入班級這個大家庭。這樣，全班同學(xué)一起進步，讓零掛科不再成為傳說。班級也榮獲先進班集體、優(yōu)秀團支部標兵等榮譽稱號，并成為全院唯一一個申報并獲得全國鋼鐵行業(yè)五四紅旗團支部的班級。

在擔(dān)任班長之余，楊一帆還承擔(dān)了學(xué)院團委的任職，從實踐部部員到學(xué)生常務(wù)副書記，他始終在思考如何更好地為更多人服務(wù)�！懊總�人一天都是24小時，你要全身心地投入�！彼�說真正的平衡，是提高做事情的效率，減少時間的急性沖突，從而讓自己的時間處于自己的可控范圍之內(nèi)。面對學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力，他的責(zé)任心和擔(dān)當意識讓他始終對工作充滿熱情，而那些正能量的反饋則讓他的服務(wù)熱情更加飽滿。

在擔(dān)任學(xué)院團委學(xué)生常務(wù)副書記期間，他組織了經(jīng)管學(xué)院2020級本科生迎新活動，并作為優(yōu)秀學(xué)長代表參與2020級新生典禮。并在學(xué)院老師的指示下，聯(lián)合學(xué)生會、新媒體中心面向全�；I辦經(jīng)管學(xué)院40周年院慶攝影設(shè)計及院慶祝福等系列活動，取得一致好評。同時，他還有幸成為經(jīng)管學(xué)院18級唯一一個獲得87級校友基金優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號的同學(xué)。

在課余生活中，他熱愛運動，曾參與學(xué)校與學(xué)院籃球隊，代表北京科技大學(xué)參加北京市數(shù)場比賽。同時在校內(nèi)“三好杯”男子籃球聯(lián)賽中助力經(jīng)管學(xué)院獲得總冠軍，實現(xiàn)“四年三冠”的傳奇佳績。

楊一帆說，身為大學(xué)生，綜合素質(zhì)的提升極為必要，積極參與社會活動才能在社會的錘煉中磨煉自身素質(zhì)。萬頃波中得自由，可能是對他自律、多彩生活最好的寫照。

矢志不渝，初心不改

在大學(xué)這條關(guān)于選擇的道路上，楊一帆走得踏實而堅定。他與我們分享了周國平先生曾說的一句話：“因為不知道自己要什么，然后看看別人，他有，我沒有，就焦慮了。知道自己想要什么的人，他要的一定是符合自己性情和秉性的，追求這些東西，他才會平靜從容。”

“生活可以匆忙，但不要慌忙；日子可以清閑，但不能荒廢�！币源斯裁�。

見賢思齊，追求卓越！

USTB | 北京科技大學(xué)

出品：新媒體中心

來源：學(xué)工部

文案：楊一帆

編輯：唐雨歆、楊樂雪、毛銘宏、喬玥洋

責(zé)編：薛浪、周道敏、朱禹辰

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