2022屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)展

盡管疫情抗戰(zhàn)的硝煙還在彌漫，盡管國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)依舊不斷，但新時(shí)代最強(qiáng)音仍在神州大地回蕩！綠水青山孕育著民族的希望，鄉(xiāng)村振興推動著國家的發(fā)展富強(qiáng)，作為莘莘學(xué)子，我們感受到了這個(gè)時(shí)代蓬勃的力量和昂揚(yáng)的精神，特別是即將召開的黨的二十大，更加激勵著我們在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上闊步前進(jìn)。

在此，貴工程藝術(shù)學(xué)院2022屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)作品展以“青春不負(fù)韶華 傾情助力烏蒙”為主題在仲夏之季推出，為這個(gè)熾熱的季節(jié)增加了一道美麗的風(fēng)景。

此次畢業(yè)作品展形式之豐富，思維之多元可圈可點(diǎn)，秉承著服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨，圍繞著綺麗烏蒙多彩的民族民俗文化，奇特烏蒙獨(dú)有的自然人文景觀，以及紅色烏蒙底蘊(yùn)厚重的紅色文化，貴工程學(xué)子們創(chuàng)作出了四十余件（套）設(shè)計(jì)作品，呈現(xiàn)的是一朵朵藝術(shù)創(chuàng)新的思緒綺花，更是一份份助力地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興的家國情懷，表達(dá)了新時(shí)代大學(xué)生共同的愿望——愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！

視頻

01

作者：吳威霖

作品名稱：大方古彝之城短視頻設(shè)計(jì)

作品類型：視頻

指導(dǎo)教師：丁瑩

作品簡介：本次作品主要以“大方古彝之城”為選題進(jìn)行短視頻設(shè)計(jì)。大方古彝城位于貴州省畢節(jié)市大方縣，有著悠久的歷史，且文化底蘊(yùn)深厚，名揚(yáng)黔西北，享譽(yù)大西南。內(nèi)涵豐富、獨(dú)具特色的歷史文化資源，讓大方古彝城的旅游產(chǎn)業(yè)得以快速發(fā)展。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品主要以貴州宣慰府、慕俄格古城、斗姥閣、奢香博物館、奢香古鎮(zhèn)這幾個(gè)景點(diǎn)為創(chuàng)造內(nèi)容，色調(diào)以青橙調(diào)為主，讓大方古彝城更具有歷史感和神秘感；背景音樂多用中國大鼓及一些中國傳統(tǒng)樂器，彰顯出大方古彝城的民族氣息。采取城市旅游宣傳片的宣傳推廣方式，可以讓人們更好的了解到大方古彝城的旅游特色，推進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展幾何圖形的形式。

文創(chuàng)

01

作者：吳朝會

作品名稱：“心年新愿”春節(jié)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：校園文創(chuàng)設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：張玲

作品簡介：“心年新愿”校園文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院文化符號中的建筑、學(xué)校標(biāo)志、校訓(xùn)、各種春節(jié)年俗活動為構(gòu)圖的主要元素。以曲線視覺流程為主線，圍繞視覺主線把春節(jié)年俗場景以分畫面的形式進(jìn)行整體畫面組合；色彩采用中國傳統(tǒng)喜慶吉祥的大紅，以及象征富貴的金色為主色調(diào)，讓畫面展現(xiàn)出濃郁的春節(jié)氛圍。再將其導(dǎo)入產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，讓校園文化、傳統(tǒng)年俗文化以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)很好的結(jié)合。更好的展現(xiàn)校園新風(fēng)貌。

02

作者：余燃

作品名稱：貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院元宵節(jié)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：校園文創(chuàng)

指導(dǎo)老師：王佳

作品簡介：本次畢業(yè)創(chuàng)作以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校園文創(chuàng)系列產(chǎn)品為設(shè)計(jì)主題，將十二生肖、元宵節(jié)傳統(tǒng)元素、學(xué)校代表性建筑相結(jié)合，以插畫的形式來表現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品的視覺元素�；ㄉ�味:將生肖鼠、花生、地方偷青習(xí)俗,三人行雕塑相結(jié)合,表達(dá)越吃越有;橙子味:將生肖牛、橙子、橘子結(jié)合、三人行雕塑相結(jié)合，表達(dá)吉祥如;玫瑰味:將生肖兔、玫瑰花、蘋果、三人行雕塑相結(jié)合，表達(dá)平平安安;茉莉味:將生肖馬、茉莉花、元寶、三人行雕塑相結(jié)合，表達(dá)財(cái)源滾滾;藍(lán)莓味:將生肖豬、藍(lán)莓、葫茂、體育館相結(jié)合，表達(dá)福祿長壽:鮮肉味:將生肖羊、鮮肉、魚、體育館相結(jié)合，表達(dá)年年有余;蛋黃味:將生肖雞、蛋黃、鞭炮、體育館相結(jié)合，表達(dá)紅紅火火;草莓味:將生肖猴、草莓、桃子、體育館相結(jié)合，表達(dá)健康長壽;芝麻味:將蛇生肖、芝麻、舞獅、藝術(shù)樓相結(jié)合，表達(dá)驅(qū)邪避害;紅豆味:將生肖龍、紅豆、燈籠、藝術(shù)樓相結(jié)合，表達(dá)對美好生活的祝愿;桂花味;將生肖虎、桂花、柿子、藝術(shù)樓相結(jié)合，表達(dá)事事如意;葡葡味;將生肖狗、葡萄、祥云、藝術(shù)樓相結(jié)合，表達(dá)吉祥如意。

03

作者：朱西娜

作品名稱：貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院系列文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：校園文創(chuàng)

指導(dǎo)老師：肖維琦

作品簡介：貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是貴州省的全日制本科院校，坐落在貴州省畢節(jié)市，原名畢節(jié)學(xué)院。創(chuàng)辦于1938年，以“艱苦奮斗，不斷進(jìn)取”為宗旨，教育學(xué)生要注重品德修養(yǎng)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，不斷實(shí)踐，知行合一，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。校訓(xùn)“明德篤學(xué)，弘毅力行”是對貴工程辦學(xué)理念的高度概括，它反映了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目的，同時(shí)也反映了教師的治學(xué)態(tài)度和對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校辦學(xué)理念，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，一脈相承。

在查閱各個(gè)大學(xué)的文創(chuàng)產(chǎn)品，現(xiàn)存的問題有文創(chuàng)產(chǎn)品立意點(diǎn)沒有創(chuàng)新之處，有借鑒彌補(bǔ)和改進(jìn)的地方。將學(xué)校主體建筑繪制成簡約線稿圖案，應(yīng)用到校園文創(chuàng)品上，讓學(xué)校獨(dú)特的品牌形象得到更為廣泛的傳播，從而凝聚師生對學(xué)校的認(rèn)同感與歸屬感。再將校訓(xùn)“明德篤學(xué)，弘毅力行”進(jìn)行結(jié)合設(shè)計(jì)，從而創(chuàng)造出屬于貴工程獨(dú)特的設(shè)計(jì)。

04

作者：周鳳銀

作品名稱：彝族“撮泰吉”文創(chuàng)潮玩IP設(shè)計(jì)

作品類別：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：肖維琦

作品簡介：彝族傳統(tǒng)戲劇“撮泰吉”，是彝族民眾重要的信仰民俗，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。因此這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)選擇制作彝族“撮泰吉”文創(chuàng)潮玩IP的設(shè)計(jì)。

因此用這種古老的戲曲與現(xiàn)代流行文化結(jié)合創(chuàng)新出系列文創(chuàng)潮玩產(chǎn)品。深入挖掘并提取“撮泰吉”最具代表性的元素，借鑒其他設(shè)計(jì)作品中優(yōu)秀的表現(xiàn)手法，并加以創(chuàng)新融入自己的想法和選題特色。結(jié)合3D的設(shè)計(jì)手法，創(chuàng)新出系列文創(chuàng)產(chǎn)品，來宣傳“撮泰吉”這一古老的戲劇，提升它的社會知名度使人們對它有一定的認(rèn)識了解。

05

作者：朱斐

作品名稱：大漆漳髹（變涂）技法的應(yīng)用

作品類型：漆藝

指導(dǎo)老師：肖維琦

作品簡介：中國漆工藝作為人類的寶貴財(cái)富，我國作為世界上最早應(yīng)用天然漆的國家，經(jīng)過長期的實(shí)踐發(fā)展，在漆器胎質(zhì)選擇和制作上、色漆應(yīng)用與調(diào)配等方面都積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，這也形成了我國特有的漆器工藝。

漆是需要傳承的，我選擇了漆器，就注定要了解、認(rèn)識、制作、傳承漆藝文化，做一個(gè)新時(shí)代漆藝的制作者與文化宣傳推廣者，在我看來漆器如果想要在當(dāng)代社會中站穩(wěn)腳就必須進(jìn)行一些方面的改變，比如在圖形及紋樣方面要結(jié)合新時(shí)代的文化元素，簡單而直接的表現(xiàn)出來，讓當(dāng)代年輕人對漆器有一個(gè)重新的認(rèn)識。

在這樣的背景下，也存在較多的問題，漆器工藝必須要適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展趨勢和潮流，在順應(yīng)現(xiàn)代生活發(fā)展的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)其有效傳承和發(fā)展。

06

作者：夏發(fā)肖

作品名稱：畢節(jié)彝族火把節(jié)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：張玲

作品簡介：本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作思路主要以彝族盛大的火把節(jié)為主題進(jìn)行創(chuàng)作，為了更好的宣傳畢節(jié)彝族傳統(tǒng)文化，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)主要由插畫部分和文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)兩個(gè)部分組成。經(jīng)過調(diào)研，了解到彝族火把節(jié)共分為三天:第一天為祭火、 第二天為傳火、第三天為送火；從這三天的場景中提取相關(guān)元素，結(jié)合畢節(jié)彝族特色，民族文化與彝族建筑而進(jìn)行插畫設(shè)計(jì); 三幅插畫分別為祭火、 傳火、送火，并結(jié)合插畫進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

火把節(jié)充分體現(xiàn)了彝族人民敬火崇拜火的民族特征，保留著彝族的起源與文化，具有很高的歷史研究價(jià)值;在提升民族自我認(rèn)同意識，增強(qiáng)文化自信方面，火把節(jié)無疑是一個(gè)重要的載體;通過對彝族傳統(tǒng)節(jié)日-火把節(jié)的宣傳，讓更多的人領(lǐng)略彝族傳統(tǒng)文化的魅力和彝族風(fēng)情特色，推動黔西北彝族旅游文化發(fā)展。

07

作者：吳建國

作品名稱：苗族端午節(jié)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：文創(chuàng)設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：李經(jīng)偉

作品簡介：該選題為苗族端午節(jié)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，主要以苗族端午節(jié)習(xí)俗為創(chuàng)作元素，以扁平風(fēng)插畫形式來呈現(xiàn)主要內(nèi)容，畫面表達(dá)的是苗族端午節(jié)習(xí)俗，以及濃厚的少數(shù)民族氣息。

選擇從苗族端午節(jié)入手，挑選五個(gè)具有特色的習(xí)俗文化：第一：“走寨串門”，第二：“吃五黃”，第三：“粽粑節(jié)”，第四：“搶鴨子”，第五：“龍舟節(jié)” ，表達(dá)苗族端午節(jié)的豐富活動內(nèi)容。通過對苗族端午節(jié)習(xí)俗的研究，來更好的保護(hù)和傳承苗族的歷史文化，并且融入到日常生活當(dāng)中去，使每位消費(fèi)者能以一種輕松而有趣的方法解讀苗族風(fēng)情與文化，以此來實(shí)現(xiàn)新穎而符合消費(fèi)者審美及需求的文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

08

作者：付珠江

作品名稱：納雍苗族滾山珠文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類型：文創(chuàng)產(chǎn)品

指導(dǎo)教師：丁瑩

作品簡介：本次作品主要以“苗族滾山珠”為選題進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。苗族蘆笙舞滾山珠原名"地龍滾荊"，苗語叫"子落奪"。它流傳在貴州省納雍縣豬場苗族彝族鄉(xiāng)，是苗族人民世代相傳的蘆笙舞蹈之一，堪稱一顆璀璨的高原明珠，她集蘆笙吹奏，舞蹈表演，雜技藝術(shù)為一體。頭戴野雞翎帽，身著繡花白褂，腳著麻耳草鞋，或時(shí)以頭為足、或時(shí)以人攀肩，在盛滿水的碗與碗之間，邊吹蘆笙邊進(jìn)行舞蹈技巧表演，被國家文化部領(lǐng)導(dǎo)贊為貴州高原明珠。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品主要從非物質(zhì)文化傳承、地龍滾荊、服飾與圖案、舞蹈、種花樹、跳花場這幾個(gè)方面進(jìn)行了插畫創(chuàng)作。整體畫面主要表達(dá)了滾山珠舞蹈和苗族的生態(tài)環(huán)境，以及苗族紋樣等。

09

作者：覃炎蘭

作品名稱：校園中秋文系列文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：文創(chuàng)

指導(dǎo)老師：肖維琦

作品簡介：本次畢業(yè)創(chuàng)作是以中秋傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合校園建筑景觀而進(jìn)行的校園文創(chuàng)系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)，校園景觀的選材上以校門口的三人雕塑校、西區(qū)綜合樓、圓形機(jī)房、藝術(shù)樓為代表性元素，融入中秋的傳統(tǒng)文化元素，展現(xiàn)獨(dú)特的中秋校園風(fēng)情。

10

作者：黃曉眼

作品名稱：鐘馗主題形象文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

作品類別：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：李經(jīng)偉

作品簡介：此次創(chuàng)作想通過刻畫鐘馗形象來表達(dá)對祖國與學(xué)校的美好祝愿、祝愿祖國早日戰(zhàn)勝疫情、早日迎來勝利的曙光，祝愿學(xué)校一路披荊斬棘、發(fā)展的越來越好。

VI

01

作者：曾鑫

作品名稱：烏江源百里畫廊VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：李經(jīng)偉

作品簡介：貴州黔西化屋基，又稱“烏江源百里畫廊”。這里地理位置優(yōu)越，民族風(fēng)情濃郁，自然景觀壯麗，具有發(fā)展旅游業(yè)的獨(dú)特條件。習(xí)總書記來化屋基考察時(shí)說：“貴州良好的生態(tài)環(huán)境是最大的發(fā)展優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。要不斷將綠水青山就是金山銀山這篇大文章做好”。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)選擇了以烏江源百里畫廊旅游風(fēng)景區(qū)為題的VI系統(tǒng)設(shè)計(jì)，為化屋基制作具有傳播力和感染力的VI系統(tǒng)，以此提升其美譽(yù)和知名度，讓更多的人們感受到綠水青山就是金山銀山的深刻含義。通過統(tǒng)一的視覺形象來讓受眾全方位的感受到景區(qū)的特色文化、美麗風(fēng)景，對景區(qū)產(chǎn)生濃厚興趣。

02

作者：趙濤

作品名稱：金海湖濕地公園VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：王佳

作品簡介：畢節(jié)市金海湖旅游區(qū)被評定為國家4A級景區(qū)。成為畢節(jié)市全民建設(shè)的大型戶外公園。經(jīng)過實(shí)地調(diào)研，金海湖濕地公園的視覺識別系統(tǒng)不完善，對游客造成不便，對此本次畢業(yè)設(shè)計(jì)將以金海湖濕地公園VI系統(tǒng)為創(chuàng)作主題，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。

03

作者：邱玥

作品名稱：奢香古鎮(zhèn)VI設(shè)計(jì)

作品類型：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)教師：丁瑩

作品簡介：本次的“奢香古鎮(zhèn)”VI設(shè)計(jì)，以“奢香古鎮(zhèn)”為選題創(chuàng)作，根據(jù)實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)目前奢香古鎮(zhèn)里并沒有一套完整的宣傳導(dǎo)視系統(tǒng)去規(guī)劃它，而且也沒有很明確的規(guī)范指標(biāo)，缺乏固定的識別性。所以選擇了奢香古鎮(zhèn)VI設(shè)計(jì)為本次畢業(yè)設(shè)計(jì)主題進(jìn)行創(chuàng)作，以線構(gòu)形式的方式進(jìn)行創(chuàng)作，顏色選擇以深綠、淺黑以及紅色為主，以白色、淺藍(lán)、淺黃為輔，使其在視覺上起到豐富畫面與統(tǒng)一視覺形象的效果，希望借此設(shè)計(jì)一套完整視覺導(dǎo)視系統(tǒng)，為奢香古鎮(zhèn)提高知名度，打造一張獨(dú)特視覺品牌名片，將其旅游形象更好的推廣。

04

作者：丁曉悅

作品名稱：九洞天風(fēng)景名勝區(qū)VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：王佳

作品簡介：九洞天風(fēng)景名勝區(qū)位于貴州省畢節(jié)市納雍縣和大方縣的交接處。2004年國務(wù)院批準(zhǔn)為4A級風(fēng)景區(qū)。景區(qū)內(nèi)有九個(gè)巨大天窗，大小不同，形狀各異，洞內(nèi)伏流明暗交替，洞與洞之間相互連接，組合成集峽谷、伏流、洞穴、天坑、及生物化石為一體的雄奇瑰麗的巖溶大觀。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以《九洞天風(fēng)景名勝區(qū)》為題，為景區(qū)設(shè)計(jì)一套完整的VI系統(tǒng)，重新定義景區(qū)的文化定位，打造全新的視覺識別形象，以此為景區(qū)帶來新的發(fā)展契機(jī)，從而帶動周邊景區(qū)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動畢節(jié)地區(qū)的旅游文化產(chǎn)業(yè)。

05

作者：李石芳

作品名稱：錢壯飛烈士紀(jì)念館VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：辛麗亞

作品簡介：本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以錢壯飛烈士紀(jì)念館為主題，設(shè)計(jì)一套專屬于錢壯飛烈士紀(jì)念館的Vi設(shè)計(jì)。希望通過對錢壯飛烈士紀(jì)念館紅色文化的宣傳，讓人們領(lǐng)會到紅色精神的豐富內(nèi)涵，心靈接受洗禮，思想得到升華，充分領(lǐng)悟到“紅色基因”的精神和真諦。

06

作者：趙欣

作品名稱：慕俄格古彝文化旅游景區(qū)VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：張玲

作品簡介：慕俄格古城是國家AAA級旅游景區(qū)，地處大方縣城東北郊。內(nèi)有國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位奢香博物館及奢香墓、慕俄格城堡遺址、《奢香夫人》影視拍攝基地古代彝族九重衙院、縣級文物保護(hù)單位斗姥閣古建筑群等景點(diǎn)。慕俄格古彝文化旅游景區(qū)是我國彝族歷史文化古城、貴州省重點(diǎn)歷史文化名城。其悠久的歷史底蘊(yùn)，熠熠生輝的民族文化讓人心生向往。隨著貴州民族旅游文化影響的不斷提高，慕俄格古彝文化旅游景區(qū)以其濃郁的民族文化、民族風(fēng)情逐漸被更多的人所熟知，吸引了不少游客前來參觀旅游。希望通過這次規(guī)范、系統(tǒng)的慕俄格古彝文化旅游景區(qū)VI設(shè)計(jì)為慕俄格古彝文化的傳承和發(fā)揚(yáng)做出有效的努力，同時(shí)也能促進(jìn)慕俄格古彝文化旅游景區(qū)的發(fā)展、帶動地方旅游經(jīng)濟(jì)，助推鄉(xiāng)村振興。

07

作者：馬仙月

作品名稱：阿西里西大草原VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：肖維琦

作品簡介：阿西里西大草原位于畢節(jié)市赫章縣東南部，中心地帶距縣城40公里，現(xiàn)有威興油路從草原中穿過，交通比較便利。大草原總面積50平方公里。通過查閱資料和實(shí)地考察，阿西里西大草原還沒有一套完整的VI體系，作為云貴高原上的一名大學(xué)生想為云貴高原上的阿西里西大草原設(shè)計(jì)一套完整的VI體系。想要提高知名度和影響力，一個(gè)獨(dú)特的VI設(shè)計(jì)是不可缺少的，景區(qū)VI設(shè)計(jì)有利于擴(kuò)大該景區(qū)的知名度，便于景區(qū)的管理、塑造景區(qū)形象，也利于贏得旅游者的高忠誠度，更是旅游景區(qū)致勝的法寶。

08

作者：楊紅運(yùn)

作品名稱：油杉河旅游風(fēng)景區(qū)VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：王佳

作品簡介：油杉河旅游風(fēng)景區(qū)位于大方縣的東北角，和百里杜鵑5A級景區(qū)僅一山之隔。長期以來，由于歷史和地理原因，限制了油杉河旅游風(fēng)景區(qū)的發(fā)展，雖然被評為4A級景區(qū)，但僅僅只有少數(shù)人知曉。

本次畢業(yè)創(chuàng)作選題為“油杉河旅游風(fēng)景區(qū)VI設(shè)計(jì)”，創(chuàng)作內(nèi)容是結(jié)合油杉河旅游風(fēng)景區(qū)特點(diǎn)特色來進(jìn)行設(shè)計(jì)。油杉河旅游風(fēng)景區(qū)VI設(shè)計(jì)分為基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)�；�礎(chǔ)系統(tǒng)由標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)制圖、標(biāo)志組合規(guī)范、輔助色、輔助圖形等部分組成；應(yīng)用系統(tǒng)由辦公系統(tǒng)、導(dǎo)視系統(tǒng)、廣告系統(tǒng)、員工制服系統(tǒng)、禮品系統(tǒng)五部分組成。

09

作者：丁莉

作品名稱：平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)VI設(shè)計(jì)

作品類別：VI設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：王佳

作品簡介：平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)位于貴州省畢節(jié)市織金縣境內(nèi)。簡稱“織金平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)”或“平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)”，因織金古稱“平遠(yuǎn)”而得名。依托“寶楨故里，洞天織金”的人文歷史，以“荷葉蓮城，煙雨古鎮(zhèn)”的文化定位，打造的集康體養(yǎng)生、文化展示、民俗體驗(yàn)、度假旅游等為一體的“看得見山、望得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的景城融合綜合旅游示范園區(qū)，是織金縣重要旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一。景區(qū)內(nèi)樓、祠、廊、硯、園、寺、院、亭、橋、像等處處體現(xiàn)出歷史的厚重感，又彰顯地方文化特色。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以《平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)VIS設(shè)計(jì)》為題，將為平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)景區(qū)設(shè)計(jì)一套完整的視覺傳達(dá)體系，提升品牌形象競爭力，使其具有較強(qiáng)的傳播力和感染力。

包裝

01

作者：馬蘭花

作品名稱：“梨愿”刺梨系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類型：包裝

指導(dǎo)教師：丁瑩

作品簡介：本次的“梨愿”刺梨系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，以刺梨產(chǎn)品包裝為選題進(jìn)行創(chuàng)作，刺梨是畢節(jié)一種較為有特色的水果品種，據(jù)調(diào)研，目前市面上的一些刺梨產(chǎn)品開發(fā)品種較為單一，缺乏新意及獨(dú)特性，缺乏市場競爭力。視覺元素以插畫的表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)作，顏色的選擇以紅黃藍(lán)三色相為主，輔以白色、黑色，大面積的撞色對比強(qiáng)烈，使畫面效果突出醒目，具有良好的視覺表現(xiàn)力,希望這套產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)能夠?qū)Ξ吂?jié)本地農(nóng)產(chǎn)品的銷售起到一定的助力和推廣作用。

02

作者：吳佳佳

作品名稱：“玫好”玫瑰系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類別：包裝設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：張玲

作品簡介：在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，人們的物質(zhì)生活品質(zhì)不斷的提高，在生活上對于產(chǎn)品的選購不僅僅只在乎品質(zhì)、在乎實(shí)用，更注重視覺上的感受。一個(gè)好的產(chǎn)品要有優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)和吸引眼球?yàn)樗�駐足的視覺效果，才能引起消費(fèi)者的購買欲。本次設(shè)計(jì)是受廠家委托，對現(xiàn)有產(chǎn)品包裝進(jìn)行改良設(shè)計(jì)，在實(shí)地考察這個(gè)生產(chǎn)廠家時(shí)，發(fā)現(xiàn)原有的產(chǎn)品包裝略顯雜亂、單一，銷售的局限性和吸引消費(fèi)者的力度還不夠理想。為了讓這個(gè)產(chǎn)品打開更大的銷售市場，具有競爭力，于是便對該品牌進(jìn)行改良設(shè)計(jì)。

本次設(shè)計(jì)主要包裝圖形以大色塊，扁平幾何圖形構(gòu)成整個(gè)版面，在視覺上簡潔、直觀。元素提取了玫瑰花、生活場景和自然元素進(jìn)行幾何變；標(biāo)志的設(shè)計(jì)，采用玫瑰花形用幾何手法表達(dá)，以花朵、葉子的形態(tài)提取組成整個(gè)標(biāo)志。品牌的名稱“玫好”通美好，傳達(dá)一種美好祝愿，增強(qiáng)親近感。

03

作者：周曼婷

作品名稱：“喜食”核桃系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類別：包裝設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：張玲

作品簡介：應(yīng)貴州陽光食品有限公司要求，為其現(xiàn)有品牌“奢香夫人”核桃產(chǎn)品包裝進(jìn)行改良。在對貴州陽光食品有限公司進(jìn)行實(shí)地調(diào)研后，了解到該公司產(chǎn)品單一、包裝缺乏形式美感、區(qū)域性強(qiáng)、消費(fèi)者接受度低，不具有較強(qiáng)的市場競爭力。針對這一現(xiàn)象，對該公司核桃制品進(jìn)行分析總結(jié)，并結(jié)合其所在地的地方民族特色，融入民族元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，將各類元素進(jìn)行分解重構(gòu)。用彝族的服飾以及少女的頭飾進(jìn)行加工再設(shè)計(jì)，把核心元素核桃放在畫面最中心的位置，突出主題。運(yùn)用彝族特有的建筑尖角進(jìn)行畫面重構(gòu)，豐富畫面內(nèi)容，體現(xiàn)產(chǎn)品與地方相結(jié)合的特色。

04

作者：王明貴

作品名稱：“大方豆憶”系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類型：包裝設(shè)計(jì)

指導(dǎo)教師：丁瑩

作品簡介：本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，選擇了大方豆制品產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)為選題。此次的設(shè)計(jì)，包裝圖案采用大方傳統(tǒng)制豆流程，以插畫形式結(jié)合當(dāng)?shù)匾妥宸�飾、紋樣、建筑等元素進(jìn)行展現(xiàn)；為突出產(chǎn)品，表達(dá)大方制豆悠久的歷史，包裝色彩用深褐色來表達(dá)。大方豆制品作為當(dāng)?shù)氐奶厣�食品，聞名各地，通過對其包裝的形式、信息傳遞進(jìn)行創(chuàng)新，滿足消費(fèi)者需求，推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和文化宣傳，并對中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

05

作者：阮春美

作品名稱：蕎蕊威寧蕎麥系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類別：包裝設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：李經(jīng)偉

作品簡介：蕎麥作為農(nóng)產(chǎn)品雜糧系列，想通過對蕎麥可視化的重新詮釋與包裝，賦予傳統(tǒng)的蕎麥以全新的視覺體驗(yàn)，從而激發(fā)人們對蕎麥新認(rèn)知。以此達(dá)到向當(dāng)代年輕人推廣自然，健康飲食的目的，讓人們認(rèn)識到蕎麥的魅力，能夠激起人們的購買欲是至關(guān)重要的。在雜糧包裝方面可充分利用傳統(tǒng)紋樣，依據(jù)消費(fèi)者心理需求，激發(fā)引導(dǎo)消費(fèi)者情感與共鳴。

06

作者：張穎鵬

作品名稱：畢節(jié)蘿卜農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類別：包裝設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：張玲

作品簡介：畢節(jié)蘿卜有著悠久的種植歷史，畢節(jié)地處云貴高原，冬季雨水豐沛，氣溫在0度左右，無污染的氣候無疑成為優(yōu)質(zhì)蘿卜生產(chǎn)的有利條件。畢節(jié)盛產(chǎn)的水果蘿卜水分含量多，口感脆甜，是一種可以當(dāng)作水果生吃的特殊品種。蘿卜性平微寒，具有清熱解毒、健胃消食、化痰止咳、順氣利尿、生津止渴等作用。蘿卜子也為常用中藥，且具有良好的降壓作用。蘿卜纓，能消食理氣，煎湯含漱可治療咽喉疼痛。長在地里的隔年老蘿卜，中藥名“地枯骸”，利水消腫作用甚佳，對胸膈飽悶、水腫和痢疾等癥有很好的療效。也契合了現(xiàn)代人“吃出健康”的理念，有著廣闊的市場情景。因此以畢節(jié)蘿卜為產(chǎn)品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，以孟菲斯風(fēng)格來進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)。

07

作者：唐金金

作品名稱：“苗阿妹”水花酒系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類別：包裝設(shè)計(jì)

指導(dǎo)老師：辛麗亞

作品簡介：大方八堡苗族又稱蒙（Hmong），因各分布在阿龔寨、青山寨、中寨、鏵匠寨和新開田寨六個(gè)寨子，故稱為六寨苗，也稱鴉鵲苗。水花酒是苗族自古以來手工釀制的米酒，隨著時(shí)代的發(fā)展為滿足大眾對包裝的要求，進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。產(chǎn)品分別有原味水花酒、桃花水花酒、桂花水花酒、玫瑰水花酒。苗阿妹水花酒的包裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，標(biāo)志設(shè)計(jì)采用了六寨苗族女性的頭飾為原型進(jìn)行簡化設(shè)計(jì)，結(jié)合文字符號設(shè)計(jì)logo；圖形設(shè)計(jì)部分將六寨苗的山水風(fēng)情、人文地理風(fēng)貌、服飾及文化元素以平面化的形式表現(xiàn)出來，使包裝更加新穎，受大眾喜愛，同時(shí)提升地方品牌知名度，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，給地方經(jīng)濟(jì)帶來收益。

08

作者：石昊楠

作品名稱：“黑豬先生”威寧火腿系列產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

作品類型：包裝

指導(dǎo)教師：丁瑩

作品簡介：本次的威寧火腿系列包裝設(shè)計(jì)，以“黑豬先生”為命題進(jìn)行創(chuàng)作，選擇了圖文結(jié)合的表現(xiàn)形式，將圖案和字體進(jìn)行結(jié)合，摒棄了傳統(tǒng)標(biāo)志設(shè)計(jì)圖文分開的設(shè)計(jì)方式，使其成為一個(gè)完整的整體，迎合主體設(shè)計(jì)的風(fēng)格。圖案以火腿本身的特性，融入醒目的廣告標(biāo)語，體現(xiàn)其企業(yè)形象的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。在整體風(fēng)格上，采用了單色版畫設(shè)計(jì)的風(fēng)格，明度對比強(qiáng)烈，與以往火腿包裝色彩、圖案形成鮮明對比，使其能夠在同類產(chǎn)品中脫穎而出。在創(chuàng)作中選取火腿不同部位，不同規(guī)格進(jìn)行包裝盒型和容量設(shè)計(jì)，形成系列產(chǎn)品。

設(shè)計(jì)感言

01

18視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)班班主任張玲

今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)以“預(yù)見.畢節(jié)”為主題，依托黔西北豐富的民族民間文化元素、獨(dú)特的山地文化資源、高品質(zhì)農(nóng)特產(chǎn)品，秉承用設(shè)計(jì)服務(wù)產(chǎn)業(yè)，助力畢節(jié)市經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展，主動投入鄉(xiāng)村振興與文旅融合的發(fā)展中去，用設(shè)計(jì)之美助力產(chǎn)業(yè)品牌價(jià)值成長，增強(qiáng)品牌競爭力。本次畢業(yè)作品設(shè)計(jì)形式多樣，展出反響很好，所以設(shè)計(jì)展開成了雙選會，展出期間出現(xiàn)了企業(yè)當(dāng)場與學(xué)生談就業(yè)、談合作、以及購買設(shè)計(jì)作品的場景，這也初步體現(xiàn)了我們教學(xué)成果落地轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

近年來，學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)、造就習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想合格建設(shè)者和可靠接班人為己任，人才培養(yǎng)協(xié)同區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動藝術(shù)與科學(xué)、技術(shù)及人文的交叉融合，以學(xué)科發(fā)展成果反哺市場的蓬勃需求，使專業(yè)發(fā)展與黔西北經(jīng)濟(jì)同步前行。遵循以美育、創(chuàng)意、技術(shù)融合運(yùn)用能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以設(shè)計(jì)驅(qū)動創(chuàng)新為主導(dǎo)，用設(shè)計(jì)賦能產(chǎn)業(yè)，重文化傳承，強(qiáng)化特色。畢業(yè)在即，愿我親愛的同學(xué)們踏實(shí)履行足下，敏銳抓住機(jī)會，人生成事當(dāng)少年，沒有時(shí)光可蹉跎。今日一別，再見可期，潛心修煉，且等風(fēng)來。

02

18視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)班丁莉

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以《平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)VIS設(shè)計(jì)》為題，為平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)景區(qū)設(shè)計(jì)一套完整的視覺傳達(dá)系統(tǒng)，提升品牌形象競爭力，使其具有較強(qiáng)的傳播力和感染力�；厥姿哪辏�作為一名設(shè)計(jì)系的學(xué)生能把自己所知所學(xué)為家鄉(xiāng)做一份貢獻(xiàn)，讓我感受到非常驕傲。平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)對于我來說不單單是畢業(yè)設(shè)計(jì)，更是一種對家鄉(xiāng)情感的寄托，也是一種責(zé)任。盡我最大的努力把最美平遠(yuǎn)展現(xiàn)出來。作品展出時(shí)，有幸得到平遠(yuǎn)古鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人的青睞，希望接下來能為織金設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品等。對于此次機(jī)會我是非常重視的，積極與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，希望能夠?yàn)榧亦l(xiāng)盡綿薄之力。

03

18視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)班余燃

相聚不知珍惜，別離才知情重。又是一年畢業(yè)季，我們即將翻開人生的另一篇章，但許多不舍與留戀縈繞在我心間，回想這四年走過的路程，有歡笑、有淚水，學(xué)院見證了我們的成長，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展。也許現(xiàn)在的我們或多或少有些迷茫，但未來我們還有很長的路要走，所以我們能做的就是不斷向前奔跑，勇敢無畏，帶著美好的記憶，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步。最后，感謝貴工程，感恩大學(xué)四年來在校園里度過的美好時(shí)光，感謝培養(yǎng)我的各位老師，感謝幫助過我的各位同學(xué)，感謝你們讓我不斷成長、不斷進(jìn)步。未來，我會繼續(xù)心懷感恩，積極向上，自信坦然地向著自己的目標(biāo)，努力拼搏。

04

19視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)班羅武

6月10日，我們期待已久的18級設(shè)計(jì)畢業(yè)展終于如期而至。畢業(yè)展作品中有漆器、VI、文創(chuàng)、包裝、視頻等，果然是讓人震撼不已，師兄師姐們的作品各有特色、各有風(fēng)采，讓我們體驗(yàn)了眼花繚亂的視覺，從這些優(yōu)秀作品中可以看得出師兄師姐的努力，花了很多功夫很多心思，師姐師兄們的作品中都突出了不同的畢節(jié)文化、特色、景區(qū)，擴(kuò)寬了我們的認(rèn)知，優(yōu)秀的作品有很多，我記憶深刻的是一套繪畫春節(jié)的作品、加入了我們貴工程的元素刻畫、色彩非常的喜慶，非常的震撼人心，這次的畢業(yè)展，讓我們從中學(xué)到了很多東西，期待以后的畢業(yè)展越來越好越來越震撼，最后祝師兄師姐們畢業(yè)快樂，前程似錦。

05

20視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)班陳星

長久的知識積累與辛勤的技藝磨煉，才能換來今天光彩奪目的設(shè)計(jì)成果，作為一名視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的大二學(xué)生，我所收獲到的不僅僅是走馬觀花般的視覺享受，我看到的是一位位在藝術(shù)設(shè)計(jì)的長路上煢煢獨(dú)行的先行者對我這位后來者的詰問，他們引領(lǐng)著我，驅(qū)策著我，讓我不甘于人后，奮起直追。這一刻熠熠生輝的作品，是他們在每一個(gè)夜深人靜時(shí)深思未眠點(diǎn)起的燈光，是每一個(gè)朗朗夜空灑落的星光。設(shè)計(jì)寥寥的幾根線條的勾勒、平凡色彩的組成、簡單結(jié)構(gòu)的結(jié)合都凝結(jié)著設(shè)計(jì)者絞盡腦汁的創(chuàng)想。這個(gè)設(shè)計(jì)展中，我也看到了不久的將來畢節(jié)文化旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，看到了這個(gè)西部城市的蒸蒸日上的光明前程。少數(shù)民族元素與新時(shí)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的精彩結(jié)合，讓畢節(jié)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加錦上添花。我們設(shè)計(jì)專業(yè)的師生充分發(fā)揮自身人才資源，科研資源為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)出一份力量，作為設(shè)計(jì)系專業(yè)中的一名學(xué)子，我為此更是感到深深的自豪。

END

小編| 李芳芳

校對|母浩杰

責(zé)編|顧雪梅譚青青

副主編|張恒

主編|夏鯤

來 源| 藝術(shù)學(xué)院