展廳·造型學(xué)院版畫系

造型學(xué)院版畫系主任王華祥寄語(yǔ)

做一粒有用的果實(shí)

春 天剛過(guò)，秋天就到了。學(xué)院這塊土地上老師們就是長(zhǎng)在它上面的樹(shù)。樹(shù)有老有幼，有大有細(xì)，但都結(jié)果，而且結(jié)不同的果，相貌不同，品味也各異，但能畢業(yè)的都是 好果子。作為其中的一棵樹(shù)，我想對(duì)果子們說(shuō)：要對(duì)人有用，對(duì)社會(huì)有用，不怕被人“剝削”，不怕被人“利用”，有用則活，無(wú)用則死，活的被吃了后核還能育 苗、變樹(shù)，死的無(wú)用被扔了，有就等于無(wú)。

——造型學(xué)院版畫系主任 王華祥

第一工作室

曹澍《你是否知道我》指導(dǎo)教師：張桂林

崔惠媛 《Reminiscence(回憶)》指導(dǎo)教師：張桂林

李雙強(qiáng)《迷失者的悲歌系列》指導(dǎo)教師：張桂林

梁蘭若 《夢(mèng)里的日子很多》指導(dǎo)教師：張桂林

劉洋《棲息地系列》指導(dǎo)教師：張桂林

蘇堃《花卉、海、煙霧和諾斯費(fèi)拉圖工廠》指導(dǎo)教師：張桂林

汪原旭《我知道這種感覺(jué)，天空正好落在我頭上》指導(dǎo)教師：張桂林

閆潔美 《聽(tīng)露 夢(mèng)蝶 凡之》 指導(dǎo)教師：張桂林

第二工作室

陳銘威 《浮休輯錄》指導(dǎo)教師：周吉榮 唐承華 祝彥春 張戰(zhàn)地

何靜 《未續(xù)》指導(dǎo)教師：周吉榮 唐承華 祝彥春 張戰(zhàn)地

李若溪《my cherry cherry pie》指導(dǎo)教師：周吉榮 唐承華 祝彥春 張戰(zhàn)地

宋曉珂《Resurgam》指導(dǎo)教師：周吉榮 唐承華 祝彥春 張戰(zhàn)地

王瑞濤《永恒的記憶》指導(dǎo)教師：周吉榮 唐承華 祝彥春 張戰(zhàn)地

周悅 《無(wú)地面城市》 指導(dǎo)教師：周吉榮 唐承華 祝彥春 張戰(zhàn)地

第三工作室

晁萍陽(yáng)《指尖沙》指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 孔亮

高云鶴 《不知流向何處系列》指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 孔亮

李仙京《22號(hào)公園》指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 孔亮

佟鳴《線性席勒》指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 許向東 孔亮

王智宇《流連》組畫 指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 孔亮

楊丹《fascinating（著迷）》指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 孔亮

鄭聿涵《無(wú)比蕪雜的心緒》指導(dǎo)教師：王華祥 楊宏偉 孔亮

第四工作室

常天鶴 《魘》指導(dǎo)教師：李帆 武宏

車?yán)?《黑色一號(hào)》指導(dǎo)教師：李帆 武宏

丁敏 《玩偶—寂寞劇場(chǎng)》指導(dǎo)教師：李帆 武宏

郭美儀《為愛(ài)》指導(dǎo)教師：李帆 武宏

樸貞明 《空間》指導(dǎo)教師：李帆 武宏

沙爽 《無(wú)效像素值》指導(dǎo)教師：李帆 武宏

第五工作室

安田小百合 《a farewell》指導(dǎo)教師：康劍飛 武將

勞家輝 《羅剎天》指導(dǎo)老師：康劍飛 武將

劉暢 《陀螺》指導(dǎo)老師：康劍飛 武將

羅成《靈》指導(dǎo)教師：康劍飛 武將

倪政鵬 《石人渡 亭日夢(mèng) 靈墟 漸臺(tái)》 指導(dǎo)老師：康劍飛 武將

彭璐 《假肖像系列》 指導(dǎo)老師：康劍飛 武將

宋霞恩 《青春日記》指導(dǎo)教師：康劍飛 武將

謝炎紅《惡之花》指導(dǎo)教師：康劍飛 武將

趙陽(yáng)《云圖》、《無(wú)事涉步》指導(dǎo)老師：康劍飛 武將

周鑫匯 《藍(lán)·游系列》指導(dǎo)老師：康劍飛 武將