3天6場(chǎng)

小精靈史上參與人數(shù)最多的

近800名學(xué)員參加的公開(kāi)課

應(yīng)家長(zhǎng)們的要求

在老師們的精心策劃與籌備下

在孩子們積極參與和家長(zhǎng)的大力支持下

就這樣轟轟烈烈地開(kāi)始了……

小精靈文化藝術(shù)學(xué)校2022年度第三期公開(kāi)課暨校外大型美育課堂“你好，五月！”于5月2日至4日?qǐng)A滿(mǎn)舉行。

此次的校外大型美育課堂我們根據(jù)不同年齡不同梯度的學(xué)員進(jìn)行分組舉行，涵蓋了我校5個(gè)校區(qū)所有學(xué)員，為每一個(gè)參與的孩子提供了最適合他們的美育課堂。

圖文蠻多，

小編為您挑選了輕松的音樂(lè)喲！

您可以邊聽(tīng)邊看啦！

啟蒙、成長(zhǎng)班組別，我們是以孩子的想象力、動(dòng)手能力與協(xié)作能力為主。同時(shí)還為他們?cè)O(shè)計(jì)了不同的情景劇導(dǎo)入、繪畫(huà)道具、想象空間等。同時(shí)，部分場(chǎng)景寫(xiě)生繪畫(huà)之前，老師們自編自導(dǎo)的繪本故事表演，更是讓孩子快速進(jìn)入課堂，感受繪本故事的魅力，感受親情的溫暖與關(guān)愛(ài)。

“一花一世界”，讓孩子們?cè)诔錆M(mǎn)綠色的春天森林里繪制他們眼中的花朵。

“Bonny兔的野餐之約”，老師們將“媽媽?zhuān)�我有多�?ài)你！”的繪本故事傾情表演，再利用道具紙袋，讓孩子們和爸爸媽媽一起制作會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)愛(ài)的紙袋兔。

“會(huì)動(dòng)的精靈翅膀”，孩子們?cè)凇懊�毛蟲(chóng)找朋友”的愛(ài)心小故事引導(dǎo)下，為化繭成蝶的蝴蝶手繪漂亮靈動(dòng)的翅膀。

“用藝術(shù)親近自然”，也是一個(gè)讓孩子與家長(zhǎng)協(xié)作的繪畫(huà)過(guò)程。孩子們躺在百米長(zhǎng)卷上，家長(zhǎng)們趴在孩子身邊，根據(jù)孩子擺出的不同造型，先進(jìn)行外形勾勒。寶貝們?cè)俪浞窒胂筮M(jìn)行繪畫(huà)，有的一躺躺成大怪獸，有的則是可愛(ài)的小白兔，有的還躺成了迷彩的時(shí)尚達(dá)人呢！

成長(zhǎng)二班的課程設(shè)置上，我們利用的是帆布包道具，讓孩子們?cè)谟H近自然的同時(shí)，將眼睛里、心里的春天畫(huà)進(jìn)自己的布包畫(huà)作里。

當(dāng)孩子們畫(huà)完了漂亮的帆布包包后，有的當(dāng)時(shí)就作為了母親節(jié)禮物送給了媽媽?zhuān)�收到禮物的媽媽笑得也格外的美麗！

提高班的部分學(xué)員來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的菱湖公園“盆景園”，孩子們欣賞了造型獨(dú)特又新穎的各類(lèi)盆景后，拿出畫(huà)筆，開(kāi)始在畫(huà)紙上手繪出盆景園里千姿百態(tài)的植物形態(tài)。

提高二班、高級(jí)班、素描班組別的寶貝們，以實(shí)物寫(xiě)生為主。當(dāng)然作品中一樣是可以添加自己原汁原味的想象與設(shè)計(jì)，讓寫(xiě)生作品獲得更為靈動(dòng)的不同生機(jī)。

車(chē)輛、船只的寫(xiě)生我們安排在了江堤旁，花卉的寫(xiě)生便是在市民公園的月季園內(nèi)。

看著堤外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，江面上緩緩開(kāi)動(dòng)的船只，讓我們深深地理解與相信，每一個(gè)安慶人的“長(zhǎng)江情懷”。

而月季園內(nèi)的大部分花朵已盛開(kāi)，雖多數(shù)已進(jìn)入了開(kāi)花的末期，但在一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)者的眼中，它們一樣擁有美麗，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的：別有一番風(fēng)韻！

在車(chē)輛、船只、涼亭等實(shí)物寫(xiě)生的課程中，不但要求孩子們具備一定的寫(xiě)生造型能力，更需要孩子有敏銳的觀察與分析能力。

當(dāng)然這也難不到我們小精靈的寶貝們。孩子們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地繪制，同時(shí)還加上了自己對(duì)寫(xiě)生作品的想象延伸，使得作品更精彩有趣。

家長(zhǎng)的大力支持與高質(zhì)量地陪伴在此次大型戶(hù)外美育課程里表現(xiàn)得淋漓盡致。

因?yàn)閷?xiě)生內(nèi)容之一是“馬路上的汽車(chē)”，所以就出現(xiàn)了以下的寵娃一幕：

一娃畫(huà)畫(huà)，全家出動(dòng)。奶奶在一旁為娃撐傘遮陽(yáng)，媽媽在一旁隨時(shí)準(zhǔn)備遞水。爸爸更是給力，將車(chē)停在對(duì)面的孩子視線(xiàn)范圍內(nèi)的馬路上，便于孩子一直觀察寫(xiě)生。

還有的寶貝在制作完“會(huì)動(dòng)的精靈翅膀后”，興奮得一整天都背著她的翅膀，吃飯睡覺(jué)都不舍得脫下。在快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，她還期待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙恢北持�這對(duì)翅膀，是不是就會(huì)飛啦！”

是的，孩子的想法就是這樣天真爛漫，孩子的世界就是這樣純潔美好！

是的，小精靈的娃娃們，你們背著這樣一對(duì)繪畫(huà)的精靈翅膀，在你們的成長(zhǎng)路上一定會(huì)走得更遠(yuǎn)、飛得更高！

是不是很震撼

是不是很感動(dòng)

是不是很羨慕

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