安徽工程大學(xué)2023年國家級一流專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2023/7/28
×2023年
國家級一流專業(yè)介紹
— 安徽工程大學(xué) —
-01-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
國家級特色專業(yè)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級一流(品牌)專業(yè)
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)具有機(jī)械工程一級碩士點,建有省級教學(xué)團(tuán)隊及“高端裝備先進(jìn)感知與智能控制”教育部重點實驗室。在長期教學(xué)實踐過程中,本專業(yè)以中國制造2025和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,傳承工藝與裝備傳統(tǒng)優(yōu)勢,融入智能制造新技術(shù),已形成“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、理論教學(xué)與科研實踐相結(jié)合、課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)素質(zhì)拓展相結(jié)合”的培養(yǎng)特色。
-02-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級一流(品牌)專業(yè)
省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)獲批“電動汽車主被動隔振與控制技術(shù)”省級創(chuàng)新團(tuán)隊和“智能駕駛與輔助動力技術(shù)”校級創(chuàng)新團(tuán)隊,擁有省級創(chuàng)新平臺“汽車新技術(shù)安徽省工程技術(shù)研究中心”及校級“新能源汽車及智能駕駛技術(shù)”新工科特色實驗室。本專業(yè)扎根產(chǎn)業(yè),產(chǎn)教研結(jié)合,深植OBE理念、教/學(xué)持續(xù)創(chuàng)新,形成了“校政企協(xié)同,學(xué)賽訓(xùn)深度融合”的工程創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)特色。
-03-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級“六卓越一拔尖”計劃2.0專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)擁有“材料成型及控制工程”省級教學(xué)團(tuán)隊,“高性能有色金屬”省級重點實驗室、虛實結(jié)合的智能成型實驗教學(xué)平臺。本專業(yè)圍繞“中國制造2025”戰(zhàn)略,立足安徽新材料、高端裝備制造、智能家電、輕量化汽車等產(chǎn)業(yè),結(jié)合新工科和工程教育認(rèn)證要求,實行“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)模式,建立校政企等多主體協(xié)同育人機(jī)制,將材料、機(jī)械、控制、計算機(jī)等學(xué)科交叉融合,培養(yǎng)面向智能成型、數(shù)字化模具設(shè)計等領(lǐng)域的復(fù)合型和應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
-04-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育認(rèn)證專業(yè)
國家級特色專業(yè)建設(shè)點
省級一流專業(yè)建設(shè)點
國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)依托高端裝備先進(jìn)感知與智能控制教育部重點實驗室、汽車新技術(shù)安徽省工程技術(shù)研究中心等平臺,在汽車智能制造與自主駕駛等領(lǐng)域特色顯著。先后入選國家級“第一類特色專業(yè)建設(shè)點”、國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家一流專業(yè)建設(shè)點、國際工程教育認(rèn)證專業(yè)!翱刂瓶茖W(xué)與工程”第五輪學(xué)科評估獲C+,并獲安徽省高峰學(xué)科;“面向復(fù)雜加工過程的高效自動化生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”項目獲安徽科技進(jìn)步一等獎。
-05-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級“六卓越一拔尖”卓越工程師示范專業(yè)
省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
省級特色專業(yè)
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)具有電子信息專業(yè)碩士點,依托“高端裝備先進(jìn)感知與智能控制”教育部重點實驗室和檢測技術(shù)與自動化裝置安徽省重點實驗室,深度融合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,注重理論與實踐相結(jié)合的工程實踐能力的培養(yǎng)。
-06-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級特色專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)以國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、省級特色專業(yè)為平臺,構(gòu)造省內(nèi)一流的輕紡專業(yè)本科層次人才培養(yǎng)基地。專業(yè)以先進(jìn)纖維制品設(shè)計與制造及智能紡織品與紡織物聯(lián)網(wǎng)為專業(yè)培養(yǎng)特色,服務(wù)于安徽地方經(jīng)濟(jì)及長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的人才培養(yǎng)需求。專業(yè)理念融合智能化、數(shù)字化,聚焦國家和行業(yè)重大需求,突破關(guān)系國計民生瓶頸技術(shù)問題;以新工程建設(shè)理念為指引,構(gòu)建“技術(shù)與產(chǎn)業(yè)”“專業(yè)與多元”的學(xué)科交叉人才培養(yǎng)體系。
-07-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育認(rèn)證專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)食品科學(xué)學(xué)科為學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)立項支撐學(xué)科之一,具有食品科學(xué)一級學(xué)科碩士授權(quán)點。每年組織承辦或協(xié)辦全國三只松鼠杯休閑食品創(chuàng)新大賽、安徽省大學(xué)生食品創(chuàng)新設(shè)計大賽等專業(yè)賽事。專業(yè)開設(shè)培養(yǎng)具有未來食品、休閑食品等食品設(shè)計與開發(fā)創(chuàng)新能力的“三只松鼠”冠名班。
-08-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級教改示范專業(yè)
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)經(jīng)30多年發(fā)展,逐步形成了與現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢相吻合的“綠色生物制造”與“現(xiàn)代生物醫(yī)藥”兩個特色培養(yǎng)方向。專業(yè)擁有省級以上教學(xué)、科研平臺5個,省級教學(xué)團(tuán)隊1個。專業(yè)所依托的生物工程一級學(xué)科是校博士學(xué)位授權(quán)立項支撐學(xué)科、校高峰Ⅱ類學(xué)科,發(fā)酵工程二級學(xué)科,是安徽省省級重點學(xué)科。目前有生物工程一級學(xué)科碩士授權(quán)點和生物與醫(yī)藥專業(yè)碩士授權(quán)類別。
-09-
應(yīng)用化學(xué)
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級特色專業(yè)
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
省級“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新計劃
專業(yè)特色:
本專業(yè)始建于2001年,2002年開始招收全日制本科生;2010年,獲批省級應(yīng)用化學(xué)特色專業(yè),同年獲批省級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)綜合改革試點;2021年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)師資力量雄厚,96%以上教師具有博士學(xué)位,其中教授8名,副教授9名,高級職稱占比大于77%。專業(yè)以國家戰(zhàn)略發(fā)展與行業(yè)需求為導(dǎo)向,設(shè)置精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、新能源材料化學(xué)等特色專業(yè)方向,為實體經(jīng)濟(jì)不斷輸送高質(zhì)量應(yīng)用型人才。
-10-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
國家級工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新計劃專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)是校級特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè),是安徽工程大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一。結(jié)合“智能化工”與“綠色化工”方面的優(yōu)勢,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,培養(yǎng)面向國家重大需求、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級工程技術(shù)人才。
-11-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
長三角新文科教育認(rèn)證專業(yè)
省級“六卓越一拔尖”專業(yè)
省級綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)依托學(xué)校工科優(yōu)勢,商科與工科有機(jī)融合。依托學(xué)校機(jī)器人、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能等新工科特色和優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)科交叉,打造智能制造概論、商務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用等課程群。傳承徽商文化,將徽商精神植入學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。依托蕪湖徽商文化,設(shè)置徽商概論、徽商與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群,將徽商精神融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。借力學(xué)!皣H工程師學(xué)院”,培養(yǎng)國際化管理創(chuàng)新人才。與蕪湖本土海螺集團(tuán)(世界500強(qiáng))、奇瑞公司等合作建立國際化管理創(chuàng)新人才“拔尖班”。
-12-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級“六卓越一拔尖”專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)擁有“物流管理”省級教學(xué)團(tuán)隊,“低碳運營與智慧供應(yīng)鏈管理”省級優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊,省級校企合作實踐教育基地,物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新研究中心等。本專業(yè)依托學(xué)校工科優(yōu)勢,搭建產(chǎn)教融合物流人才培養(yǎng)模式,依據(jù)“產(chǎn)業(yè)+企業(yè)+專業(yè)”校企共建專業(yè)模式要求,對接物流行業(yè)、企業(yè)需求,實施“訂單式”培養(yǎng),注重理論與實踐結(jié)合,培養(yǎng)能就業(yè)、能創(chuàng)業(yè)的“雙能型”人才。
-13-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
2001年開設(shè)環(huán)境設(shè)計專業(yè),是安徽省最早為社會培養(yǎng)和輸送環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才的本科院校,2021、22年連續(xù)兩年軟科中國大學(xué)排名31。環(huán)境設(shè)計專業(yè)堅持以市場為導(dǎo)向,依托工科院校的學(xué)科優(yōu)勢,堅持藝術(shù)與科技相融合,以設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)為支撐,構(gòu)建地域文脈特征的室內(nèi)空間設(shè)計的理念與方法。堅持設(shè)計與建筑工程技術(shù)、設(shè)計與區(qū)域文化的融合,培養(yǎng)以空間環(huán)境設(shè)計能力為主體,以建筑工程素養(yǎng)和區(qū)域文化傳承為兩翼的高素質(zhì)、復(fù)合型設(shè)計人才。
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國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)源于1982年創(chuàng)建的裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè),是安徽省最早輸出設(shè)計類人才的設(shè)計專業(yè)。近三十年的積淀形成了較深厚的專業(yè)底蘊(yùn),培養(yǎng)了一批學(xué)科帶頭人、企業(yè)家、公司高管、優(yōu)秀設(shè)計師等杰出人才。本專業(yè)“立足蕪湖、服務(wù)安徽、融入長三角”,堅持設(shè)計+數(shù)字技術(shù)+地域文化的專業(yè)發(fā)展理念,培養(yǎng)以視覺信息設(shè)計能力為核心,懂傳播媒介、精文化創(chuàng)意,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計人才。
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國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育專業(yè)認(rèn)證
省級特色示范軟件學(xué)院
省級“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目專業(yè)
省級高水平教學(xué)團(tuán)隊
專業(yè)特色:
本專業(yè)立足安徽,輻射長三角,深度融合地方經(jīng)濟(jì),面向軟件產(chǎn)業(yè),強(qiáng)調(diào)工程技術(shù)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),構(gòu)成縱向?qū)哟位、橫向模塊化的工程教育培養(yǎng)體系,形成了“三個加強(qiáng)、二個接軌、一個結(jié)合”的特色培養(yǎng)模式。
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國家級一流專業(yè)建設(shè)點
工程教育專業(yè)認(rèn)證
省級特色專業(yè)
省級“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目專業(yè)
省級高水平教學(xué)團(tuán)隊
擁有計算機(jī)拔尖實驗班
專業(yè)特色:
本專業(yè)具有軟件工程一級碩士點,計算機(jī)技術(shù)二級碩士點。專業(yè)面向智能系統(tǒng),培養(yǎng)軟硬協(xié)同的計算機(jī)專業(yè)人才。采取基于項目的教學(xué)模式和以問題為導(dǎo)向的探索式學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生從工程全局出發(fā),綜合運用多學(xué)科知識、各種軟硬件技術(shù)和現(xiàn)代工程工具解決工程實際問題的能力及綜合素質(zhì)。同時,專業(yè)開設(shè)有計算機(jī)拔尖實驗班,以考研與課題研究為抓手,引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生投身計算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)研究,鼓勵學(xué)生加入科研團(tuán)隊,進(jìn)導(dǎo)師課題開展初步研究工作,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)訓(xùn)練,為學(xué)生未來學(xué)業(yè)發(fā)展奠定深厚基礎(chǔ)。
-17-
國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級一流專業(yè)建設(shè)點
長三角新文科教育認(rèn)證專業(yè)
省級振興計劃建設(shè)專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)是數(shù)理與金融學(xué)院的品牌特色專業(yè),專業(yè)生源質(zhì)量佳,高考錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居學(xué)校前列。專業(yè)擁有金融工程與金融隨機(jī)分析省級人才團(tuán)隊和金融工程省級教學(xué)團(tuán)隊,形成了教學(xué)實踐一體化的培養(yǎng)模式,建立了中國人民銀行蕪湖市中心支行、中信銀行蕪湖分行、國元證券蕪湖營業(yè)部等20個實習(xí)基地,外聘銀行、證券近30名行業(yè)兼職教授。此外,專業(yè)擁有金融工程校級重點實驗室,能充分實現(xiàn)銀行、證券和保險等環(huán)境的全真模擬。
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國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級一流專業(yè)建設(shè)點
省級振興計劃建設(shè)專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)立足安徽,輻射長三角,深度融合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向新經(jīng)濟(jì)和新產(chǎn)業(yè),強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)分析能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),形成了“三個加強(qiáng)、二個接軌、一個結(jié)合”(加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)、加強(qiáng)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)大數(shù)據(jù)分析能力;與企業(yè)接軌、與地方接軌;統(tǒng)計與金融相結(jié)合)的特色培養(yǎng)模式。專業(yè)擁有“統(tǒng)計學(xué)綜合實驗中心”和“區(qū)塊鏈工程與金融科技智慧實驗中心”兩個實驗平臺。
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國家級一流專業(yè)建設(shè)點
省級特色專業(yè)
省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)在安徽省行政管理本科專業(yè)評估中居于全省前三。行政管理專業(yè)以新文科教育理念為指導(dǎo),“以學(xué)生為中心”“以產(chǎn)出為導(dǎo)向”,形成了以國家一流本科專業(yè)建設(shè)點為支撐,構(gòu)建一流課程體系,培育一流人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為主線的特色發(fā)展模式。
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