合肥師范學(xué)院擁有眾多專業(yè)，那么在這些專業(yè)的排名如何？哪些是合肥師范學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)？下面是更三高考為大家整理的合肥師范學(xué)院專業(yè)排名，供大家查閱參考。

合肥師范學(xué)院專業(yè)排名（2020版）

高考填報志愿的時候很多學(xué)生關(guān)注大學(xué)的排名，本文小編整理了最新2020年合肥師范學(xué)院的全國排名相關(guān)知識，該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會團隊發(fā)布的2019年全國院校排名榜（點擊這里查看：2019年全國院校排名榜完整榜單、2019年中國大學(xué)排名1200強公布），可供參考。

合肥師范學(xué)院坐落在全國四大科教基地城市之一的安徽省省會合肥市，創(chuàng)建于1955年，前身為安徽教育學(xué)院，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓(xùn)項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校和全國文明單位。

學(xué)校現(xiàn)有錦繡、三孝口兩個校區(qū)，校舍面積32.5萬平方米，征地800畝的濱湖校區(qū)即將開工建設(shè)。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值1.43億元，紙質(zhì)圖書104萬冊，其中古籍藏書居省內(nèi)前列�，F(xiàn)有專任教師744人，其中正高47人、副高171人，二級教授4人，博士、碩士666人；百千萬人才工程國家級人選1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選9人，省高校學(xué)科帶頭人和骨干教師7人，省教學(xué)名師10人，省級教壇新秀14人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼7人；“雙證”教師115人；行業(yè)企業(yè)兼職教師170人。

學(xué)校設(shè)有文學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、外國語學(xué)院、教師教育學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、音樂學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、劉銘傳學(xué)院等14個學(xué)院和大學(xué)英語、公共計算機、思想政治理論課、大學(xué)體育等4個公共課教學(xué)部。現(xiàn)有普通本科專業(yè)49個，教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向10個，全日制在校生15000余人；有省級重點學(xué)科1個、特色專業(yè)7個、精品課程11門；國家、省、校三級卓越人才培養(yǎng)計劃8項、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、專業(yè)綜合改革試點項目6項、示范實驗（習）實訓(xùn)中心7個、省級教學(xué)團隊9個。

學(xué)校有省級人文社科重點研究基地、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級共性技術(shù)研究、省級工程技術(shù)研究中心、省級重點實驗室、省級國民體質(zhì)監(jiān)測中心共7個，校級科研機構(gòu)19個。近三年，承擔校外教學(xué)科研項目851項，其中國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、國家星火計劃、國家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項等國家級項目45項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1426篇，其中被SCI、EI收錄292篇；出版著作（教材）81部；獲國家專利128項；獲廳級以上科研獎勵85項，其中安徽省科學(xué)技術(shù)獎6項；獲省級教學(xué)成果獎16項，其中特等獎1項。

學(xué)校堅持育人為本、教學(xué)為先，積極構(gòu)建“一個全程、兩方合作、三線協(xié)調(diào)”的人才培養(yǎng)模式，強化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可和贊譽。辦學(xué)60年來，培養(yǎng)各類高等專門人才6萬余名，培訓(xùn)中小學(xué)校長和教師16萬人次，畢業(yè)生中已有中小學(xué)校長1200多名、省級教壇新秀300多名，87屆物理系校友高鴻鈞當選為中國科學(xué)院院士和中科院大學(xué)副校長。近三年，學(xué)生在亞運會、世界大學(xué)生運動會、“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機器人大賽等省級以上賽事中獲獎924項，周慶媛、朱金鳳同學(xué)分獲“中國大學(xué)生自強之星”和“中國好人”；學(xué)校百所“行知學(xué)堂”實踐活動獲首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎，被安徽省文明辦授予安徽省文明單位創(chuàng)建優(yōu)秀品牌；文、理科招生分別高出安徽省二本線25分以上；畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，學(xué)校連續(xù)被評為“全國大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”和“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。

學(xué)校堅持和發(fā)揚師范辦學(xué)傳統(tǒng)，積極培育服務(wù)和支持安徽基礎(chǔ)教育品牌，是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位。設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認定中心和安徽省基礎(chǔ)教育與改革協(xié)同創(chuàng)新中心，也學(xué)校與臺灣銘傳大學(xué)合作建立“安徽教育中心”；與華東師大、東北師大等重點高校合作建立省級“基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”；與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區(qū)”，與合肥經(jīng)開區(qū)合作共建附屬實驗中小學(xué)；承擔“國培計劃”和安徽省“教育援疆”雙語教師培訓(xùn)、安徽省“教育援藏”學(xué)前教師培訓(xùn)等重大項目。學(xué)校贏得“教師之家”和“校長之家”的美譽。

學(xué)校堅持以服務(wù)求生存、以應(yīng)用求發(fā)展，主動面向安徽基礎(chǔ)教育改革和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，重點打造教師教育類、電氣信息類、文化產(chǎn)業(yè)類等3個特色專業(yè)群，并以產(chǎn)學(xué)研合作教育為主導(dǎo)，強化技術(shù)技能培養(yǎng)。學(xué)校與中國電子科技集團第三十八研究所、安徽徽王集團等企業(yè)合作建立“魂芯”DSP實驗室、PCB及SMT生產(chǎn)線、藍莓研發(fā)基地、果酒釀造生產(chǎn)線等校內(nèi)實習實訓(xùn)基地5個；與明光市、金寨縣、合肥六十九中、安徽服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園等合作共建校外產(chǎn)學(xué)研合作育人基地94個；與合肥文廣新局、安徽新華發(fā)行集團、安徽新聞出版集團、安徽報業(yè)集團、合肥市歌舞團等合作，服務(wù)安徽文化創(chuàng)業(yè)、動漫游戲和科普產(chǎn)業(yè)。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與美國特洛伊大學(xué)、愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等合作開展“2+2”“3+1”本科人才培養(yǎng)，與美國索爾茨伯里大學(xué)、德國希爾德斯海姆大學(xué)等15個國家和地區(qū)高校開展學(xué)生交流和教師互派；與臺灣銘傳大學(xué)合作共建劉銘傳學(xué)院，引入銘傳大學(xué)相關(guān)專業(yè)核心課程，學(xué)生第三學(xué)年有機會赴臺灣銘傳大學(xué)學(xué)習、赴美國銘傳大學(xué)密西根分校攻讀碩士學(xué)位。

學(xué)校重視育人環(huán)境建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園，推進以“行知精神”為核心的校園文化建設(shè)。學(xué)校是首屆“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”，第三、四屆“全國文明單位”，第六、七、八、九、十屆“安徽省文明單位”，安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位，安徽省黨建和思想政治工作先進高校、安徽省勞動競賽先進集體，多次榮獲“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”。

面向“十三五”，新合師人秉承老合師、老教院人的“自強不息，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“師范性，應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，立足合肥，面向安徽，服務(wù)全國，努力把學(xué)校建成一所地方應(yīng)用型高水平大學(xué)，為實現(xiàn)高教強省、建設(shè)美好安徽做出新貢獻。

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