近日，新華園里出現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象

每當同學路過藝術學院門口

總會放下手里的手機

駐足停留

官微君充滿好奇~這是怎么回事？

原來是藝術學院教學樓前舉辦了

各種課程作品展

真是滿滿藝術范~~

AXHU

為進一步落實藝術學院“課課有展覽”的教學改革指導思想，深入推進專業(yè)課程“以展促學、以展促教、以展促改”的教學改革模式，提升學生實踐能力，近期，藝術學院部分專業(yè)課程舉辦了課程作品展。

NO.01

《民間美術與設計》課程作品展

11月3日，石嶺老師指導2018級視覺傳達設計專業(yè)學生開展了《民間美術與設計》課程作品展，共展出作品110多件。作品包括皮影和扎染兩種類型，充分體現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與技法的傳承與創(chuàng)新。

NO.02

《展示與陳設》課程作品展

11月3日，梅玉婷老師指導2018級視覺傳達設計專業(yè)學生開展了《展示與陳設》課程作品展，通過課程中的模型動手制作環(huán)節(jié)，學生將理論知識與現(xiàn)實中的材料工藝融會貫通，取得了較好的教學效果。

NO.03

《裝飾材料與模型制作工藝》課程作品展

11月9日，李薇薇老師指導2019級環(huán)境設計本1、2班開展了《裝飾材料與模型制作工藝》課程作品展，作品形式為環(huán)境設計方案模型。作品通過多層次的制作模型使學生更加直觀地研究和推敲空間的尺度、造型和采光情況，進一步鍛煉了學生的綜合設計能力。

NO.04

《插畫設計》課程作品展

11月15日，楊蕊老師指導2019級視覺傳達設計專業(yè)開展了《插畫設計》課程作品展。該作品展圍繞本年度學科競賽命題，展示了形式多樣、豐富多彩的插畫設計作品，作品充分展示了學生對《插畫設計》課程的理解與實踐。

我校藝術學院“課課有展覽”的教學改革是藝術學院教學改革和質(zhì)量評價體系中的重要環(huán)節(jié)，也是學校落實人才培養(yǎng)方案的重要舉措。課程在培養(yǎng)大學生文化自覺的同時，通過課程作品展的形式，不斷加強大學生的文化自信，實現(xiàn)新時代高校人才培養(yǎng)新目標。

這次展覽中的作品

是師生共同勞作的結(jié)果

只有教學意圖的下達與接收的相互作用

才會有合一的形式呈現(xiàn)

通過這次活動

同學們提高了創(chuàng)新能力和實踐動手能力

未來幾年

期待更優(yōu)秀的他們！

大美新華園

推薦閱讀

《全省本科組第一名！》

《優(yōu)秀！北京冬奧會測試賽上的這些身影來自新華園！》

《來，看看這里有你的室友嗎？》

《你好！新華園的十一月》

編輯| 王偉燦

圖文來源| 藝術學院

初審|朱微波

終審| 萬媛媛